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      新聞專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      發(fā)布時間:2026-05-29 10:17:50 瀏覽次數(shù):88 格式:DOC

      導(dǎo)語:這是一份新聞專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)后的真誠復(fù)盤:不空談理想,只講真實(shí)經(jīng)歷帶來的認(rèn)知刷新與能力生長。從校園到一線,那些手忙腳亂、靈光一現(xiàn)、默默堅(jiān)持的日常,都成了職業(yè)意識悄然扎根的證據(jù)。讀來親切,寫得踏實(shí)。

      報(bào)告屬性

      適用對象 新聞傳播類專業(yè)大三/大四學(xué)生,寫作基礎(chǔ)一般,急需模板參閱的實(shí)習(xí)新人。
      使用場合 適合大學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后的院系匯報(bào)、學(xué)分認(rèn)定材料或求職簡歷附件,用來展示實(shí)踐成果和成長反思。
      核心內(nèi)容 講清實(shí)習(xí)做了啥、學(xué)到啥、悟到啥,重點(diǎn)落在“從學(xué)生到媒體人”的轉(zhuǎn)變過程和真實(shí)困惑。
      內(nèi)容體量 3000字
      報(bào)告關(guān)鍵詞 畢業(yè)實(shí)習(xí)階段 周報(bào)采編實(shí)務(wù) 僑聯(lián)系統(tǒng)宣傳 3·15專題采訪 石獅本地報(bào)道

      報(bào)告正文

      學(xué)號:0922____0228

      專業(yè):新聞學(xué)

      年級:07級完成日期:____-3-31

      指導(dǎo)教師:黃丹

      新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      ____年2月至3月底兩個月時間,我在《石獅僑報(bào)》社實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心。

      1實(shí)習(xí)目的

      1.1

      通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

      1.2

      通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

      1.3

      本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

      2實(shí)習(xí)時間

      ____年2月8日-3月31日。早上9點(diǎn)上班到12點(diǎn),下午2點(diǎn)上班到6點(diǎn)。周三晚上加班,周六停一天,挺輕松了。

      3實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓

      4實(shí)習(xí)單位

      《石獅僑報(bào)》社。

      關(guān)于《石獅僑報(bào)》,由石獅市歸國華僑聯(lián)合會主管、石獅僑報(bào)社主辦,是一份周報(bào),每周三出稿,周四見報(bào),所以,相比日報(bào),就不會那么忙碌與緊張。對于我這個初學(xué)者來說也蠻好的,至少不會有太大的壓力。報(bào)社里現(xiàn)在的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報(bào),但也很不錯了,而且正在向大報(bào)靠近。而我實(shí)習(xí)的部門就是采編部。

      5實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

      5.1

      天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。

      實(shí)習(xí)過程中有件事對我觸動挺大的。當(dāng)我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,一個同事就問我:你學(xué)什么專業(yè)的?答曰新聞學(xué)。你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實(shí)際行動證明給他看看。

      為了證明自己的能力,我總是不失時機(jī)地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務(wù),我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

      在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時,只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。

      由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn),所以每天8點(diǎn)不到就得起床,留給個人支配的時間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

      5.2

      實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備,千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

      在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會這一點(diǎn)。人不熟,誰會主動給你提供素材???!是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。

      我學(xué)過《新聞采訪教程》,里面有個引用事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵。在實(shí)際采訪活動中,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:3月15號,是一年一度的3·15國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日.當(dāng)時要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采,于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場咨詢會。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?,對這方面的資料沒有準(zhǔn)備。所以臨時在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息,還好在開幕前趕到了現(xiàn)場。現(xiàn)場咨詢了很多工作人員,拍了一些照片,拿了很多資料,了解了不少事情。那次采訪很成功,有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無謂的話題。

      5.3

      后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會,每次的采訪回來,都會有不同的問題出現(xiàn),幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時,問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對,有時問問題又過于絕對,被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題后沒有跟進(jìn)。這些問題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象,手忙腳亂,心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去。

      后來自己總結(jié)的時候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時,就慌慌張張的。

      我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的了如指掌。況且是周報(bào),無論什么新聞都不能依照日報(bào)的樣式那么簡單,而是應(yīng)該深入調(diào)查研究,寫出深度,寫得深刻。

      跟張記者學(xué)習(xí)寫稿的時間并不長,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。從我個人觀點(diǎn)看,我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和張記者學(xué)習(xí)寫稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨(dú)立寫稿的時候,就有點(diǎn)不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn),哪些方面又是可以舍去的。這是記者的一個上手慢問題。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動手能力的培養(yǎng)。

      6實(shí)習(xí)感總結(jié)和體會

      6.1實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

      實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

      這兩個月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動,記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。

      我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其疏忽理論知識的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準(zhǔn)備很重要,但是也絕對不能忽視平時準(zhǔn)備這樣的一個積累的過程。

      6.2實(shí)習(xí)工作的體會

      在整個的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

      從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個今后的計(jì)劃打算。努力改變自己,努力提高自己,努力讓自己適應(yīng),讓自己發(fā)光。

      記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。

      人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。

      報(bào)告格式怎么寫

      標(biāo)題點(diǎn)明范文屬性,正文分段講經(jīng)歷 認(rèn)知 體會,結(jié)尾自然收束,無固定落款但有清晰時間線。

      新聞專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      這是一份新聞專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)后的真誠復(fù)盤:不空談理想,只講真實(shí)經(jīng)歷帶來的認(rèn)知刷新與能力生長。從校園到一線,那些手忙腳亂、靈光一現(xiàn)、默默堅(jiān)持的日常,都成了職業(yè)意識悄然扎根的證據(jù)。讀來親切,寫得踏實(shí)。
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      寫新聞編輯實(shí)習(xí)報(bào)告常見誤區(qū)

      1 校對部分寫成“我認(rèn)真檢查了標(biāo)點(diǎn)、語法、錯別字”,全是正確廢話,沒一句暴露你真實(shí)栽過跟頭的地方。
      2 標(biāo)題修改寫成同義詞替換練習(xí),比如“重要”換成“關(guān)鍵”,“開展”換成“推進(jìn)”,全是紙上談兵,沒一句落到讀者身上。
      3 把審稿流程寫成教科書條款復(fù)述,一條條抄“初審看導(dǎo)向、復(fù)審看邏輯、終審看分寸”,沒一句是你親手摸過的。
      4 導(dǎo)語寫成實(shí)習(xí)流程說明,通篇都是“我參與了”“我學(xué)習(xí)了”“我協(xié)助了”,沒一句讓人想往下翻。