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      大學生工程造價專業(yè)實習報告

      發(fā)布時間:2024-06-24 10:00:02 查看人數(shù):639 大學生實習報告

      報告屬性

      適用對象:造價咨詢企業(yè)、招標代理機構、行業(yè)協(xié)會專班、工程咨詢主管、造價審核專員、投資審核負責人

      使用范圍:年度行業(yè)統(tǒng)計、造價咨詢業(yè)務、招標代理業(yè)務、全過程造價管理、外省市拓展業(yè)務、從業(yè)人員統(tǒng)計

      第1篇 大學生工程造價專業(yè)實習報告3000字

      建設項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務;建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目合同價款的確定、合同價款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢。

      實行董事會領導下的所長負責制。下設總審室、質量監(jiān)督室、辦公室、財務部、造價審核及投資審核部。制定了一整套符合現(xiàn)代企業(yè)經營和行業(yè)規(guī)范的規(guī)章制度。具有完備的企業(yè)組織章程、財務管理制度、人事管理制度、業(yè)務質量控制制度以及業(yè)務檔案管理制度。本著服務為先、誠實信用的經營理念,恪守獨立、客觀、公正的執(zhí)業(yè)原則。

      一、情況說明

      1、為了全面掌握2024年度本市建設工程咨詢行業(yè)中造價咨詢和招標代理方面的業(yè)務開展情況,今年第一季度,根據(jù)協(xié)會的要求和布置,會員單位上報了相關材料,協(xié)會對此作了專門的匯總。本市具有造價咨詢和招標代理資質的會員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,占應報單位總數(shù)的80、8%,還有近20%的單位沒有上報。雖然行業(yè)內一些主要企業(yè)的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)不盡合理,或是合同額、營業(yè)收入報得太高,或是從業(yè)人數(shù)報得太少。對這些不切實際的情況,我們在了解核實后已作了一定的更正。當然,還有可能存在一些尚未發(fā)現(xiàn)的問題。

      2、在匯總統(tǒng)計160家企業(yè)2024年所簽合同額以及營業(yè)收入時,我們主要計算了造價咨詢和招標代理的合同額和業(yè)務收入,對以造價咨詢和招標代理業(yè)務為主的企業(yè),也計算了他們項目管理與工程咨詢的合同額及營業(yè)收入。

      二、幾項主要數(shù)據(jù)

      1、本市造價咨詢和招標代理企業(yè)2024年合同額和營業(yè)收入情況

      根據(jù)以上說明,2024年160家具有造價咨詢資質的企業(yè)所簽訂的造價咨詢合同額約11、88億元,約為本行業(yè)協(xié)會所有企業(yè)年合同額的22、7%;具有招標代理資質的企業(yè)所簽訂的招標代理合同額約4、07億元,約為本行業(yè)協(xié)會所有企業(yè)年合同額的7、8%。2024年具有造價咨詢和招標代理資質企業(yè)的營業(yè)收入分別約12、48億元和約4、31億元,為本行業(yè)協(xié)會所有企業(yè)年營業(yè)收入的28、4%和9、8%。另據(jù)不完全的統(tǒng)計,2024年承接的造價咨詢和招標代理的項目數(shù)分別為19778項和5934項。

      從以上情況看,造價咨詢、招標代理行業(yè)2024年的營業(yè)收入與2024年相比,均有一定幅度的提高,其中造價咨詢方面增長了18、2%,招標代理方面增長了33%。與2024年相比,2024年所承接的項目數(shù)在造價咨詢方面增加了12、9%,在招標代理方面增加了51%。

      2、本市造價咨詢和招標代理企業(yè)所接本行政區(qū)內業(yè)務與外省市業(yè)務的情況

      在認真分析了今后本市基本建設的發(fā)展趨勢后,一些具造價咨詢和招標代理資質的企業(yè)審時度勢,開始走向外省市承接造價咨詢和招標代理業(yè)務。據(jù)統(tǒng)計,2024年在所簽的造價咨詢和招標代理合同額中,外省市的業(yè)務分別占7、7%和6、1%。由此可見,本市的造價咨詢和招標代理企業(yè)已對向外省市的拓展予以關注。

      3、本市具有造價咨詢和招標代理資質的企業(yè)中從事該兩類工作的從業(yè)人員和注冊人員情況

      根據(jù)對上報材料的匯總,到2024年期末,在160家具有造價咨詢和招標代理資質的企業(yè)中,造價咨詢的從業(yè)人員共有3103人,招標代理的從業(yè)人員共有1353人(部分單位在填報從業(yè)人員數(shù)時,因為對從業(yè)人員也應該包括注冊人員的情況不夠清楚,所以存在著少報的現(xiàn)象);注冊造價工程師為2602人;上海市招標工程師為1281人。

      三、對本市造價咨詢、招標代理企業(yè)合同額及營業(yè)收入情況的一些分析

      1、對160家企業(yè)2024年造價咨詢和招標代理的合同額和營業(yè)收入情況的具體分析合同額:2024年所簽合同額在5000萬元以上的企業(yè)有5家(他們的合同額占全市造價咨詢和招標代理企業(yè)總合同額的24、3%);所簽合同額在3000~5000萬元的企業(yè)有12家(合同額在3000萬元以上的17家企業(yè)占總合同額54、2%);所簽合同額在1000~3000萬元的企業(yè)有26家(合同額在1000萬以上的43家企業(yè)雖然只占160家企業(yè)的27%,但卻占合同總額的83%)。

      營業(yè)收入:2024年度營業(yè)收入在5000萬元以上的企業(yè)有7家(他們的營業(yè)收入占全市造價咨詢和招標代理企業(yè)總營業(yè)收入的28、2%);營業(yè)收入在3000萬元~5000萬元的企業(yè)有11家(合同額在3000萬元以上18家企業(yè)的營業(yè)收入占總營業(yè)收入的54、1%);營業(yè)收入在1000萬~3000萬元的企業(yè)有23家(合同額在1000萬元以上的41家企業(yè)雖然只占企業(yè)總數(shù)的25、6%,但他們的營業(yè)收入卻占總營業(yè)收入的78、8%)。

      從以上情況可見,約25%左右的企業(yè),在造價咨詢和招標代理行業(yè)中占據(jù)了主導地位。

      2、對這次上報材料中造價咨詢、招標代理企業(yè)年人均營業(yè)收入的分析實習報告為簡便起見,此次在對企業(yè)營業(yè)收入作分析時,未將企業(yè)的造價咨詢、招標代理兩類營業(yè)收入分開計算,而只考慮了企業(yè)總的營業(yè)收入和期末生產人員數(shù)。上述41家營業(yè)收入超過1000萬以上的企業(yè),其年人均營業(yè)收入基本都在40萬元左右,而一些具有建設監(jiān)理、造價咨詢、招標代理三種資質的企業(yè)和一些只具單獨造價咨詢或招標代理資質的中小型企業(yè),其年人均營業(yè)收入都低于此水平。

      2024年,造價咨詢和招標代理企業(yè)的年人均營業(yè)收入一般都不超過60萬元,但確有個別企業(yè)超過80萬的。據(jù)我們分析,這些企業(yè)在上報的人員數(shù)上可能有所遺漏,或是存在著人均營業(yè)收入提高的其它有利因素,如前期咨詢業(yè)務開展得較好,所接項目規(guī)模都較大,且能保證合理收費等。

      四、工程造價的咨詢

      對造價咨詢、招標代理企業(yè)上報材料的匯總工作,今年是第一次由行業(yè)協(xié)會比較認真地來操作。雖然大部分企業(yè)對填報工作都比較認真,但因為此項工作尚未列入政府統(tǒng)計的范圍,所以有個別企業(yè)在數(shù)據(jù)的填報上還不是十分專業(yè)。協(xié)會迫切希望此項工作今后能列入政府的統(tǒng)計范圍。同時,協(xié)會要求企業(yè)在填報前,要做一定的宣傳工作,并就填報的具體要求作出詳細說明,以力求能夠準確反映行業(yè)的基本情況。此外,在企業(yè)上報的材料中,還要反映在為委托方提供造價咨詢及招標代理服務中產生的經濟效益和社會效益,以便于協(xié)會全面掌握行業(yè)的真實情況,使協(xié)會在向政府提出建議時有更加充分的依據(jù),在編制行業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面也能更好地發(fā)揮積極作用在現(xiàn)階段,國有資產仍占工程建設投資的主體,出于對國有資產管理控制的需要,在工程建設的諸多環(huán)節(jié)上仍存在較多帶計劃經濟色彩的行政干預,在工程造價領域內市場經濟的改革比較滯后,這一因素制約了工程造價咨詢的市場需求。

      由于國家為了規(guī)范建設市場領域,強制推行建設工程招標投標制度,因此,產生了工程標底編制與審核的市場。國家為了控制工程建設投資推行工程決算審計制度,于是出現(xiàn)了工程決算審核的業(yè)務。至于其他領域,由于缺乏國家強制推行的某種促進制度,或者是雖有制度,但長期以來個別行業(yè)的保護仍然比較明顯,沒有把相應的工作留給社會中介咨詢機構去做,而是控制在行政權力部門,因此難以形成相應的造價咨詢市場需求。

      工程造價咨詢服務應該貫穿于工程建設全過程,包括投資估算、設計概算、預算(標底)編制與審核、結算審核等環(huán)節(jié),因此應該有足夠的空間去發(fā)揮自身的作用。有數(shù)據(jù)顯示,目前為建設工程提供全過程咨詢服務在全球己形成了一個年營業(yè)額達4000多億美元的產業(yè),行業(yè)產值占全球固定資本形成總額的比例達到6%以上。其中工程咨詢公司的市場份額占據(jù)一半。而我國造價咨詢業(yè)提出要為工程建設全過程提供服務的口號已經有多年,但不要說項目經濟評價、可行性研究、造價數(shù)據(jù)分析等高端的咨詢服務領域,即使是對全過程的造價服務,現(xiàn)在真正能做到的也寥寥無幾。絕大多數(shù)造價咨詢企業(yè)還只是沉酒于周期短、見效快、程序簡單的服務。比如,依照業(yè)主提供的圖紙和zhng fǔ 部門發(fā)布的計價依據(jù)進行標底制作、預結算編制或審查業(yè)務等等。

      第2篇 2024年5月信息工程專業(yè)大學生實習報告1600字

      實習目的:提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業(yè)意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業(yè),鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環(huán)節(jié)。認識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業(yè)課上進行的一次實踐訓練。通過實習了解工廠工作環(huán)境;了解本專業(yè)在工作的作用、地位,熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對所學專業(yè)課的實用價值有明確認識;在學生接觸專業(yè)課程之前,認識常用的檢測元件,控制設備及各種生產機械,了解工廠自動控制設備的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現(xiàn)場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業(yè)務和思想雙豐收。

      實習內容 :一安全教育 1、安全教育學習的目的: 2、事故的發(fā)生及其預防: ①、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 ②、發(fā)生事故的認為因素 1)、管理層因素; 2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干 3)、安全責任(素質)差。 ③、入廠主要安全注意事項 ⅰ、防火防爆 ⅱ、防塵防毒 ⅲ、防止灼燙傷 ⅳ、防止觸電 ⅴ、防止機械傷害 ⅵ、防止高處墜落 ⅶ、防止車輛傷害 ⅷ、防止起重機械傷害 ⅸ、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。

      二、相關內容:通過在鋼廠十天的學習參觀及查閱相關資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。㈠、鋼材的分類:1、按化學成份分

      (1)碳素鋼 (2)合金鋼

      2、按冶煉設備分

      (1)轉爐鋼 (2)平爐鋼 (3)電爐鋼

      3、按澆注前脫氧程度分

      (1)沸騰鋼 (2)鎮(zhèn)靜鋼 (3)半鎮(zhèn)靜鋼

      4、按鋼的品質分

      (1)普通鋼 (2)優(yōu)質鋼 (3)高級優(yōu)質鋼

      5、按鋼的用途分

      (1)結構鋼 (2)機械制造用結構鋼 (3)工具鋼 (4)特殊鋼 (5)專業(yè)用鋼

      6、按制造加工形式分

      (1)鑄鋼 (2)鍛鋼 (3)熱軋鋼 (4)冷軋鋼 (5)冷拔鋼

      石鋼公司是目前全國最大的優(yōu)質碳素結構鋼、合金結構鋼的生產基地,具有年產200萬噸材的生產能力。

      主要產品結構:優(yōu)質碳素結構鋼、合金結構鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強度結構鋼、管坯等。廣泛應用在汽車摩托車零部件、工程機械、機械加工、五金工具等行業(yè)。

      (二)、煉鋼流程:面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責任公司“__”以來,投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,對排放物進行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,通過對排放物回收利用,每年贏得1.4億元環(huán)境效益。

      為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料-燒結-煉鐵-轉爐煉鋼-lf精煉-vd精軋鋼”短流程生產線,形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達到100%、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中,石鋼先后淘汰24平方米小燒結機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉爐等高能耗、重污染、低效率技術裝備,增建50噸頂?shù)讖秃洗禑掁D爐、連續(xù)化自動化軋機,更新90%以上技術裝備。此外,石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術,大幅降低資源消耗水平。通過生產流程集約化和淘汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環(huán)保資金,從根本上控制了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結合,實現(xiàn)水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:采用水質穩(wěn)定和“零”排放技術,對各工序循環(huán)水系統(tǒng)進行改造,使全公司水循環(huán)利用率達到94%以上,廢水處理達標率、外排廢水達標率都達到100%,噸鋼耗新水3.8立方米,比全國平均噸鋼耗水少9.9立方米;提高轉爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產,目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料,煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,煉鋼產生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對排放物進行資源化處理,石鋼鋼鐵產量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實現(xiàn)達標排放。

      第3篇 2024年大學生寒假實習報告:工程監(jiān)理實習1600字

      實習單位:廣東__監(jiān)理公司-廣州__廣場建設項目

      實習地點:廣東__市

      繼__萬達廣場、__萬達廣場之后,廣州又將迎來第三座__廣場。近日,大連萬達正式簽約進駐增城,預計在__年推出其位于荔城新區(qū)的增城萬達廣場。整個項目在我來之前就已經施工并且完成了三分之一。尤其是售樓部,還差裝修以及外圍的墻面修補和周圍的綠化。公司安排我跟著工程師一起監(jiān)理售樓部以及西部商業(yè)街的建設和管理。當?shù)谝淮芜M入工地現(xiàn)場時,我還是比較忐忑緊張的。漸漸的我發(fā)現(xiàn):理論聯(lián)系實際很是重要。

      在我學校我已經學過了《建筑制圖》、《建筑材料》、《建筑力學》等相關的專業(yè)知識,自認為掌握了一些本領??墒钱斘疫M入售樓部時,一下子就懵了,先前還看過圖紙的我完全忘記了應該監(jiān)理的范圍以及區(qū)域在哪,取代的是現(xiàn)場嘈雜的聲音。而工程師傅有條不紊的先從售樓部的外圍轉到售樓部的內部。然后工程師傅指著外圍的石材以及裝飾用的鏤空板向我講解并說明施工方是否拿合格的石材和鏤空板進行施工。當我詢問著我該管理的區(qū)域以及范圍是哪時,工程師傅便斥責我不帶圖紙來現(xiàn)場。于是我開始接觸售樓部圖紙。圖紙分結構施工圖以及建筑施工圖。圖紙很厚,但我還是謹遵先看建筑總說明,后看材料做發(fā)表。接著是售樓部的平、立、剖、詳圖以及上面的門窗洞燈表、配筋詳圖。整個售樓部有兩層,首層負責銷售以及娛樂,二層負責辦公客服。圖紙還是比較復雜,對于我來說。尤其這種圖紙,很多知識匯聚在一塊,對于我這種剛剛實習的學生來說,還是比較吃力的。此后,每次去售樓部施工現(xiàn)場時,我都會帶著厚厚一疊的圖紙前往現(xiàn)場,仔細校對施工人員的施工。

      由于剛開始實習,工地上一切都可以說是陌生的。尤其面對售樓部外圍的綠化以及石板的問題,對我來說根本就是一片空白。于是我虛心求教,在辦公室請教工程師傅,在工地請教工人師傅。然后越來越覺得人際交往的重要性。首先看到圖紙,我就昏了,密密麻麻的都是植物的圖像,而且有些樹的學名由于圖印未有印清楚,只好去請教施工師傅。然后說說路面的石板,也需要一一對照圖紙,防止施工人員鋪石板出現(xiàn)問題。當檢查時發(fā)現(xiàn),許多摘種的植物有些都枯死,石板間隔較大時,我立即報告了工程師傅,然后強烈要求施工單位停止施工,就地整改。作為一個監(jiān)理人員,我覺得有時候得恭謹?shù)膶W習,碰到不認識的不會的要虛心下問,然后碰到施工人員錯誤的地方,就需要強硬的態(tài)度來要求施工單位。這不僅是對甲方萬達公司的負責,也是對今后售樓部安全負責。

      同時我發(fā)現(xiàn),監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要去認真對待,并且始終要對甲方公司負責。監(jiān)理雖然有辦公室,并且條件不錯,但是除了午休以及出力文檔的時間,其余時候一般都是在工地施工第一現(xiàn)場,也是比較辛苦的。比如澆筑混凝土的時候,旁站是一個非常辛苦且中意的工作。面對烈烈的太陽,我和工程師傅都堅持旁站。同過監(jiān)理們的言傳身教,我漸漸被他們的負責任的認真態(tài)度深深打動。很多問題我怎么看就是看不出,他們一下子就能指出施工單位的施工與圖紙的差錯并且如何修改。從中我也學到了不少施工質量的控制。還有看檢鋼筋,西部商業(yè)街也是我和工程師傅所監(jiān)理范圍。綁扎鋼筋的多少、對錯、是否牢固都是我們每天必須前去現(xiàn)場監(jiān)察的,每一個區(qū)域都不能遺漏。而且都得估量他們施工的進度,以便算好施工結束時間。在西部商業(yè)街,工程師傅總是能夠指出施工方綁扎鋼筋出現(xiàn)的問題,并很是負責任的拍照寫監(jiān)理日記。更加找到總施工承包人,強烈的批評其公共質量出現(xiàn)的問題。漸漸的,我學會看配筋詳圖,以及對照現(xiàn)場來進行監(jiān)理。

      還有就是注意安全。需要嚴格的遵守工地安全原則,進入現(xiàn)場一定得帶安全帽,注意腳下和頭上,千萬不能粗心大意,造成巨大的損失。

      短短不足一個月,讓我學到不少的東西。很是感謝__監(jiān)理公司能夠給我這次實習的機會,也很感謝監(jiān)理工程各位師傅,沒有他們的悉心教導,我想我是不會這么快適應監(jiān)理工作以及接觸到在學校學習不到的東西。

      第4篇 大學生軟件工程實習報告850字

      大學生軟件工程實習報告

      一、關于實習公司

      我所實習的南京__軟件有限公司簡稱__公司,公司成立于__年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品__項目管理系列軟件(包括__投資控制合同管理軟件、__進度控制計劃管理軟件、__質量控制安全管理軟件、__項目管理門戶、__城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺。

      二、實習的內容

      今年__月__日開始,我正式走進__開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

      在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

      以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

      三、實習的提高與收獲

      實習收獲,主要有四個方面:

      一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

      二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

      三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

      四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

      四、結語

      到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

      第5篇 土木工程大學生畢業(yè)實習報告2950字

      這次實習從2024年__月__號至__月__號,歷時約三周,期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問里,不僅使我們在專業(yè)知識上獲益匪淺同時也增進了師生之間的感情,使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時光!

      這次實習分為兩部分:理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學校聽幾位專業(yè)老師的講座;實踐部分主要以工地實習的形式來進行。

      一、實習目的

      將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。

      二、實習時間

      2024年__月__日至2024年__月__日

      三、實習地點

      ____地區(qū)

      實習團隊:土木工程道橋專業(yè)全體師生。

      四、實習要求

      (1)實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認識并了解路橋的結構。

      (2)通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。

      (3)了解板的配筋方法、施工要領。

      (4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。

      (5)了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關系的內容和要求。

      (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

      (7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

      五、實習內容

      實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業(yè)方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關系著重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡要記錄:道路工程學是從事道路的規(guī)劃、勘測、設計、施工、養(yǎng)護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠流長。歷最早的原始社會人群,因生活和生產的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現(xiàn)馱運道。

      道路工程學的研究內容主要有:道路網規(guī)劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養(yǎng)護工程等。道路網規(guī)劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協(xié)調發(fā)展,路網布局的完善。路線勘測設計應選定技術經濟化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經濟,以求保證設計車速、縮短行車時問、提高汽車周轉率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件卜降低施工、養(yǎng)護、運營和交通管理等費用。

      路基既是路線的主體,又是路面的基礎并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絳以內地帶,用以支護路面、供臨時停靠車輛或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、占地廣,常為控制施工進度的關鍵,故要求盡可能與沿線農田水利建設相結合并力爭節(jié)約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質并分層夯實,對其密實度和含水量進行現(xiàn)場控制;冰凍地區(qū)還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線通過懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻坡則需修筑擋墻、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定;當路線不能避讓必須通過特殊或不良地質、水文的地區(qū)或路段時,路基工程應針對其具體情況和特征,采取防治措施。為適應行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內,用各種筑路材料修筑多層次的堅固、穩(wěn)定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線構筑物的病害和沖毀的主因。

      根據(jù)來源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。

      總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。

      褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨著我國經濟和人民生活水平的提高而進一步發(fā)展和推廣。隧道和地下工程已經是解決我國交通和工業(yè)的和很有前景的一門科學。隧道是一1種地下工程結構物,通常是指修筑在地下或山體內部,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線通過的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發(fā)電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。

      隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規(guī)劃、勘測、設計、施工和養(yǎng)護的^|、]應用科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。目前,大部分隧道的設置以交通運輸為主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線路,改善線形,可提到車輛行駛速度,以獲得良好的經濟效益和社會效益。除此之外,在水電工程中設置各類水工隧道可實現(xiàn)引水、排水、通風等目的;在市政工程中,設置各類公共隧道可實現(xiàn)污水排放、管線鋪設等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長度方向上有較大的尺寸,多數(shù)長度為幾千米道幾十千米,有的甚至更長。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作為交通設施,僅用于污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線路等敷設用途,這些通道常常也被稱為隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長度較短的隧道所形成的地下空問,一般有其專用功能,如作為地下變電站、地下停車場、地下倉庫、地下廣場等。

      六、實習總結

      首先,利用隧道可以實現(xiàn)各種運輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺。

      其次,隧道還可以改善線路中的車輛運行情況和提高線路的運行能力。

      其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。

      其四,隧道在具有以上功能的同時,還存在有另一重要特點就是它不占據(jù)地面牢問,這等于無形中增加了城市的有效面積,對于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來說,無疑是十分重要的。

      最后,城市地下隧道的興起,也帶動了整個城市地下工程的發(fā)展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難,因為它位于較深的地下,地質條件更復雜和施工技術不完善!

      第6篇 2024年大學生工程造價畢業(yè)實習報告3000字2700字

      為了對實際工程工地有所認識,有所了解,學校安排了這次實習。通過今天的實習,我更加深刻的認識了課本上的理論,認識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實際來學習理論,為以后能更好的學習專業(yè)知識,更好的更快地融入工作做好準備。

      一、實習性質

      認識實習,由指導老師帶隊去工地。

      二、實習目的

      了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術、方法、手段和建筑企業(yè)管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業(yè)管理中存在的問題進行初步分析研究;通過工地實習,對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業(yè)的感性認識,為將來的工作打下基礎。

      三、實習時間

      20__年4月1號

      四、實習地點

      臨沂和潤.香堤工程、臨沂萬和中央廣場工程、魯南厚普科技公寓16#樓工程

      五、實習內容

      和潤香堤工程由臨沂一建承建,我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫;三四層為一戶,有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后,主體是框架剪力墻結構,而樓梯的預留洞口都做了安全防護。項目部人員給我們講解相關知識,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛(wèi)生間比室內地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現(xiàn)的克牙,柱與柱的不垂直出現(xiàn)的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現(xiàn)在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量?;臃牌聻?:2,即實際挖2米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內地坪標高不一致,算量要單獨算。

      臨沂萬和中央廣場工程該工程由江蘇省蘇中建設集團股份有限公司承建,其資質是特級資質。萬和中央廣場位于臨沂北城新區(qū)沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區(qū)cbd中心,項目總占地237多畝,總建筑面積86萬㎡,其中地上6萬㎡、地下23萬㎡,總投資超過25.8億元。進入工地前,項目部負責人對我們進行安全教育。之后,我們戴著安全帽進入工地現(xiàn)場,材料堆放整齊,施工棚也有安全生產的標記。通過安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時,我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進入主體,樓內清理的很干凈,正在砌二次結構。首先讓王經理給我們講話,說我們現(xiàn)在所在主體70多平,造價7.6億,高度99.9m,正在開發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來,項目部負責人又帶領我們到二樓參觀主體。該樓的基礎為閥板基礎,在支模時,需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實。

      該主體的梁高為1.2m,因此支模時需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護網。電梯井下需設緩沖裝置,自電梯井下不小于1.6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時我們看到了客戶電梯,該電梯有專門的齒輪軌道,一側一個吊廂,可以使員工不會因為樓層太高而辛苦。后來,我們來到有塔吊的地方,從塔吊附著開始講起,塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?項目部負責人給我們進行了詳細的解說,塔吊有一個爬升節(jié),其余都是普通節(jié)。橫吊臂的前端吊著一節(jié)普通節(jié),通過移動小車找到橫吊臂的平衡位置,爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升,當達到普通節(jié)的長度時將橫吊臂上的普通節(jié)通過爬升節(jié)的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6節(jié),約20多米。

      同時,給我們講了塔吊的司機為特種人員,必須持證上崗,聽從信息指揮人員,做到“十不吊”: 超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動時不吊:被吊物上有人或浮置物時不吊;結構或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時不吊;遇有拉力不清的埋置物件時不吊;工作場地昏暗,無法看清場地、被吊物和指揮信號時不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不吊;歪拉斜吊重物時不吊;容器內裝的物品過滿時不吊。后來,又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因為地下水過多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強度等級c20,柱的筋預埋在地面一部分,最短應不小500mm,長的要錯開搭接面。澆筑樓梯時,在澆筑完該層樓梯的同時澆筑上層樓梯至少三個踏步。該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無需抹灰?;靥顣r還需要把鋼帶從地下引導上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。

      魯南厚普科技公寓16#樓由山東天鴻建筑安裝有限公司107項目部承建。該工程占地面積784m2,總面積15984m2,建筑層數(shù)地下一層,地上17層,層高均為2.9m建筑物總長70.5m,寬13.0m,建筑高度53.8m,主體的形式為剪力墻結構,建筑結構安全等級為二級,設計使用年限50年,抗震設防等級7度設防,抗震設防類別為丙類,耐火等級為一級。進入工地現(xiàn)場,來到鋼筋堆放處,鋼筋

      上有4yf20的字樣,解釋為新3級鋼hrb400,永鋒(lw為萊蕪),直徑為20mm的鋼筋,而表面有輕微生銹的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結力。來到該工程前,我們看到施工人員現(xiàn)場澆筑混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。后來,老師說該工程施工現(xiàn)場為“市級安全文明工地”爭創(chuàng)“省級安全文明工地”,工程質量標準為“沂蒙杯”,爭創(chuàng)“泰山杯”標準。

      六、實習總結

      通過這次實習,我對以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的了解與認識,加深了對理論的理解,也學到了很多書本上沒有的東西,這對我們以后專業(yè)知識的學習有很大幫助。通過本次實習我還對以后的工作環(huán)境,工作性質等有了進一步的認識,以后的工作就在工地現(xiàn)場可以說很累,很苦,所以我要從現(xiàn)在起鍛煉自己的吃苦能力,養(yǎng)成不怕苦不怕累的好精神。另外通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀的認識,對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻的體會到了工程建設中所包含的種種矛盾丶種種限制丶種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,在工地上的所見所聞,更見激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深刻的體會到了要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實際應用中。我堅信通過這一次的實習,所獲得的知識對我終身受益,無論是對以后的學習還是工作都有很大的幫助。總的來說,還是收獲頗豐,受益匪淺。

      第7篇 xxxx年土木工程專業(yè)大學生寒假實習報告2400字

      學院:___

      專業(yè):___

      姓名:___

      學號:___29

      指導教師:___

      實習單位:___

      時間:201_年_月——201_年_月

      實習報告

      一、實習目的

      通過對博物館設計項目投標、博物館設計項目的設計和施工的實地實習認識,使我對博物館設計的投標過程、博物館設計的組織設計過程、博物館設計的材料報價、博物館設計的施工、博物館設計中與客戶的溝通合作,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實習相結合。

      二、實習時間

      201_年_月——201_年_月

      三、實習地點

      東直門設計公司總部

      故宮博物院施工工地

      印刷廠

      四、實習內容:

      1、生活上的感悟

      這個寒假我們本應從良鄉(xiāng)搬到阜成路校區(qū),這樣,實習時住的地方就可以解決了。但是因為開奧運會要將學校宿舍讓給志愿者住,所以突然間,我成了無家可歸的孩子。

      實習,首先要解決的問題是住。

      我開始每天聯(lián)系住的地方,打無數(shù)的電話給中介,給個人。中間看過一家房子,12個人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里,惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有,在房東的忽悠之下還交了50塊押金,之后逃似的離開了那里。之后,我租到了另外一家的床位,但幾經周折,最后還是到了同學家借住。

      只是一個“住”字,已經讓我飽嘗了學校外面這復雜的世界,經歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當我拖著大包小包的行李孤獨的走在馬路上時,黑夜中那種孤獨與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過,對于生活的無力,抬頭看看,萬家燈火,我卻沒有一個可以落腳的地方,每一家的燈光是那么的溫馨,可我的親人卻在千里之外。

      還好,我找到工作了。

      2、實習中的收獲

      我在一家博物館設計公司,一開始,很新鮮。公司很大,上下兩層。設計部、材料部、工程部、行政部、財務部等等,現(xiàn)代化的設計公司和我在學校想象的是完全不一樣的,在學校,我們什么都要學,什么都要過一遍。但是來到設計公司,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代化的設計公司里分工是非常細的。

      舉例說明,拿設計部來說,原本,我以為一個項目是由一個設計師從頭跟到尾的。但是,實際上是一個項目想要完成,首先由項目部投標,中標拿回來給設計部。公司里設計部又分四個小組,其中一個小組來負責這個項目,這個小組中,有負責項目整體運作設計的項目經理、有平面設計師專門負責展板的制作、有設計師負責彩平面彩立面游客動線設計、vi設計師負責博物館的vi設計、3d設計師制作各種立體的效果圖等等,這只是項目的設計部分,包括后面的施工,價格的估算都需要不同的團隊來一起合作。

      出來砸到,這種團隊的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個團隊中,每一個人即是一顆不起眼的螺絲釘,又是一個不可忽略的零件,每一個人都是一個環(huán)節(jié),絕不可粗心大意,需要非常強的責任心。

      在公司時我只是設計助理,但是一去也跌跌撞撞的跟著做項目,下面舉兩個例子。

      故宮博物院臨時展覽是我來公司跟的第一個項目,印象中是非常深刻的。那個時候是我真正意義上的第一次工作,一到公司才發(fā)現(xiàn),自己在學校里學的東西太不扎實了,公司要用的軟件我全都是只懂些皮毛。看著別的同事手指在鍵盤上翻飛,快捷鍵用的就像彈鋼琴,我真的是即羨慕又嫉妒。主管常說的一句話就是公司不可能拿錢養(yǎng)閑人,我拿一份錢就要干一份活。即使不會做也要跟著一點點學,我剛去公司的前幾天每天做的就是看到別的設計師在忙,就搬把椅子坐在他們身后看他們做,學軟件,學會一個命令就幫設計師打下手,做一些很簡單的圖片的處理。還好,因為一點小聰明和努力堅持,半個月我就把平面軟件用的很熟了,能做一些展板了。當我做完第一批展板時,心里輕輕的嘆了口氣,現(xiàn)在終于能養(yǎng)活自己了。不至于因為什么都不會而被掃地出門了。

      襄樊革命紀念館是我跟的第二個項目,因為時間短,工程量大,整個小組忙的天昏地暗。我印象最深刻的就是這中間連著三天,拿著洗漱用品住在公司,沒黑沒夜的忙。每天都被客戶緊盯著,那種工作強度和心理壓力是我在學校中無法體會到的,有點像考試前的沖刺,辛苦和壓力,但似乎又不全是,多了一份責任。是的,肩膀上更多的是一份責任,就說眼前的一張圖片說明,如果做錯一個字,那它被送到印刷廠,被制作出來,因為錯誤它沒有辦法成為整個項目的一部分,它的制作費用、設計費用、運輸費用每一份都是錢和設計工作人員的心血,完全沒有辦法去粗心,只有用心做。

      蔡元培故居是一個相對比較小的項目,在蔡元培故居中有一個書房和臥室需要改造,公司只派了我一個設計師去看現(xiàn)場,說要鍛煉鍛煉我,希望我能快點成長起來。我去測量了場地,回公司準備做效果圖,可坐到椅子上,打開3d軟件,我才發(fā)現(xiàn),這一個多月一直在做平面的東西,把原來學的那些關于3d的東西全都忘光了,記得當時特別著急,越著急越亂,越亂越著急。最后,我趴到桌子上給急哭了,現(xiàn)在想想那個時候真的很搞笑。這個小項目讓我很難忘的原因是,看到我那么著急,很多同事都主動過來幫我,犧牲他們的休息時間加班幫助我完成了這個項目。這個項目讓我明白了,有時候不只是做事,平時做人也很重要,有同事們的幫助和鼓勵,我進步特別快。

      詹天佑紀念館是我在公司的最后一個項目了,這個時候軟件已經沒什么問題了,重要的是設計。在這個項目中,我第一次在項目負責人保證書中簽上了自己的名字,看著那張紙被貼到大玻璃墻上,我心里沉甸甸的,說不出的滋味。即是高興,又是不舍。高興是因為自己終于可以擔任這份工作了,不舍是因為馬上就要回學校了。

      五、實習總結

      通過這次寒假的設計公司實習,使我們對博物館展示設計、博物館展示設計的施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的博物館事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其設計需求也越來越大越來越多,這對于從事設計的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業(yè)知識,加強實習和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內也有所作為。

      第8篇 道路工程測量大學生實習報告3300字

      前 言:《土地測量與制圖》是土地資源管理專業(yè)的專業(yè)基礎課程之一,也是一門實踐性很強的課程,為進一步鞏固和深化課堂教學內容,培養(yǎng)學生運用所學測量學基本理論和基本技能解決實際問題的能力,加強基本功訓練和土地資源管理人員素質的培養(yǎng),培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作的集體精神。

      實訓任務:(1)圖根控制測量(包括選點、埋石、觀測和計算);(2)1:1000大比例尺地形測圖。

      實訓要求:

      1、熟練掌握常用測量儀器的使用方法;

      2、 掌握圖根導線測量、三、四等水準測量的觀測方法和計算方法;

      3、熟悉經緯儀測圖的基本方法和測圖過程。

      實訓項目:此次教學實習是對學校的基本地形及地物狀況進行測量與

      制圖。學校總共被分為8個測區(qū),本小組負責第五區(qū)的測

      量與制圖。

      測區(qū)的情況:本小組此次負責測量和制圖的是第五區(qū),該區(qū)域內地形

      和建筑物的布局比較簡單,其基本狀況如下:

      建筑物:a樓教學樓;b樓教學樓;c樓教學樓

      廣場:樹人廣場

      池:月亮灣;a樓后面的池

      其他:文科實驗樓與a樓之間的草坪及其其中的兩條長

      廊;計算機中心前的弧形道路。

      作業(yè)方法:圖根控制測量

      我們了解可測圖范圍、控制點的分布,在此基礎上在小組的測圖范圍建立圖根控制網。在建立圖根控制時,根據(jù)測區(qū)高級控制點的分布情況,布置成附合導線、閉合導線。圖根點的密度根據(jù)測圖比例尺和地形條件而定。

      其中圖根導線測量的內容分外業(yè)工作和內業(yè)計算兩個部分。

      (一)圖根導線測量的外業(yè)工作

      1、踏勘選點

      我們組在指定測區(qū)進行踏勘,了解測區(qū)地形條件和地物分布情況,根據(jù)測區(qū)范圍及測圖要求確定布網方案。選點時在相鄰兩點都各站一人,相互通視后方可確定點位。

      選點時按照指導書,注意了以下幾點:

      ①、 相鄰點間通視好,地勢較平坦,便于測角和量邊;

      ②、 點位應選在土地堅實,便于保存標志和安置儀器處;

      ③、 視野開闊,便于進行地形、地物的碎部測量;

      ④、 相鄰導線邊的長度應大致相等;

      ⑤、 控制點應有足夠的密度,分布較均勻,便于控制整個測區(qū); ⑥、 我們組間的控制點應合理分布,避免互相遮擋視線。

      點位選定之后,應立即用油漆畫“十”字做好標記,并用油漆編寫組別與點號。導線點應分等級統(tǒng)一編號,以便于測量資料的管理。為了使所測角既是內角也是左角閉合導線點可按逆時針方向編號,選點完成后,需要繪制本測區(qū)內永久性測量標志的點之記圖。

      2、平面控制測量

      因地形限制圖根導線出現(xiàn)無法附合,我們組就布設支導線。支導線不多于4條邊,長度不超過450m,最大邊長不超過160m。邊長單程觀測1測回。水平角觀測首站應連測兩個已知方向,采用dj6光學經緯儀觀測1測回,其它站水平角應分別測左、右角各1測回,其固定角不符值與測站圓周角閉合差均不應超過±40′。

      (1) 導線轉折角測量

      導線轉折角是由相鄰導線邊構成的水平角。一般測定導線延伸方向左側的轉折角,閉合導線大多測內角。圖根導線轉折角可用6′級經緯儀按測回法觀測一個測回。對中誤差應不超過3 mm,水平角上、下半測回角值之差應不超過40′,否則,應予以重新測量。

      (2) 邊長測量

      邊長測量就是測量相鄰導線點間的水平距離。經緯儀鋼尺導線的邊長測量采用鋼尺量距。鋼尺量距應進行往返丈量,其相對誤差應不超過1/3 000,特殊困難地區(qū)應不超過1/1 000,高差較大地方需要進行高差的改正。由于鋼尺量距一般需要進行定線,故可以和水平角測量同時進行,即可以用經緯儀一邊進行水平角測量,一邊為鋼尺量距進行定線。

      (3) 連測

      為了使導線定位及獲得已知坐標需要將導線點同高級控制點進行連測??捎媒浘晝x按測回法觀測連接角,用鋼尺(光電測距儀或全站儀)測距。

      3、高程控制測量

      圖根控制點的高程一般采用普通水準測量的方法測得,山區(qū)或丘陵地區(qū)可采用三角高程測量方法。根據(jù)高級水準點,沿各圖根控制點進行水準測量,形成閉合或附合水準路線。

      水準測量可用ds2級水準儀沿路線設站單程施測,注意前后視距應盡量相等,可采用雙面尺法或變動儀器高法進行觀測,視線長度應不超過100 m,各站所測兩次高差的互差應不超過6 mm。

      (二)圖根導線測量的內業(yè)計算

      在進行內業(yè)計算之前,應全面檢查導線測量的外業(yè)記錄,有無遺漏或記錯,是否符合測量的限差和要求,發(fā)現(xiàn)問題應返工重新測量。

      計算時,角度值取至秒,高差、高程、改正數(shù)、長度、坐標值取至毫米。

      1、導線點坐標計算

      首先繪出導線控制網的略圖,并將點名點號、已知點坐標、邊長和角度觀測值標在圖上。在導線計算表中進行計算。具體計算步驟如下:

      ①、 填寫已知數(shù)據(jù)及觀測數(shù)據(jù)

      ②、 計算角度閉合差及其限差

      閉合導線角度閉合差

      f??????n?2??180?

      i?1n

      測左角附合導線角度閉合差

      f???始???左?n?180???終

      i?1n

      測右角附合導線角度閉合差

      f???始???右?n?180???終

      i?1n

      圖根導線角度閉合差的限差

      f?容??40'n

      ③、 計算角度改正數(shù)

      閉合導線及測左角附合導線的角度改正數(shù)

      vi??f?

      n

      測右角附合導線的角度改正數(shù)

      vi?f?

      n

      ④、 計算改正后的角度

      改正后角度

      ?i??i?vi

      ⑤、 推算方位角

      左角推算關系式

      ?i,i?1??i?1,i?180??i

      右角推算關系式

      ?i,i?1??i?1,i?180??i

      ⑥、 計算坐標增量

      縱向坐標增量

      ?_i,i?1?di,i?1?cos?i,i?1

      橫向坐標增量

      ?yi,i?1?di,i?1?sin?i,i?1

      ⑦、 計算坐標增量閉合差

      第4/7頁

      閉合導線坐標增量閉合差

      f_???_fy???y

      附合導線坐標增量閉合差

      f_?_起???_?_終fy?y起???y?y終

      ⑧、 計算全長閉合差及其相對誤差

      導線全長閉合差

      f?f_2?fy2

      導線全長相對誤差

      k?f

      d?1

      d?f

      圖根導線全長相對誤差的限差

      k容?12000

      ⑨、 精度滿足要求后,計算坐標增量改正數(shù)

      縱向坐標增量改正數(shù)

      v?_i,i?1??f_di,i?1d

      橫向坐標增量改正數(shù)

      v?y??fy

      i,i?1ddi,i?1

      ⑩、 計算改正后坐標增量

      改正后縱向坐標增量

      ?_i,i?1??_i,i?1?v?_i,i?1

      改正后橫向坐標增量

      ?yi,i?1??yi,i?1?v?yi,i?1

      第5/7頁

      ?、 計算導線點的坐標

      縱坐標

      _i?1?_i??_i,i?1

      橫坐標

      yi?1?yi??yi,i?1

      2、高程計算

      先畫出水準路線圖,并將點號、起始點高程值、觀測高差、測段測站數(shù)(或測段長度)標在圖上。在水準測量成果計算表中進行高程計算,計算位數(shù)取至毫米位。計算表格格式可參閱第五章實驗三。計算步驟為:

      ①、 填寫已知數(shù)據(jù)及觀測數(shù)據(jù)

      ②、 計算高差閉合差及其限差

      閉合導線高差閉合差

      fh??h

      附合導線高差閉合差

      fh?h起??h?h終

      普通水準測量高差閉合差的限差

      fh容??l?平地?

      fh容??n?山地?

      式中,l?l??l?為水準測量路線總長,km;n?n??n?為水準測量路線測站總數(shù);fh容為限差,mm。

      ③、 計算高差改正數(shù)

      高差改正數(shù)

      vi,i?1??fhni,i?1nvi,i?1??fh

      或 lli,i?1

      第6/7頁

      ④、 計算改正后高差

      改正后高差

      hi,i?1?hi,i?1?vi,i?1

      ⑤、 計算圖根點高程

      圖根點高程

      hi?1?hi?hi,i?1

      (三)方格網的繪制及導線點的展繪

      在聚脂薄膜上,使用打磨后的2b鉛筆,根據(jù)測區(qū)的面積按對角線法繪制50 cm50 cm坐標方格網,格網邊長為10 cm,其格式可參照《地形圖圖式》。

      坐標方格網繪制好后檢查以下3項內容:①用直尺檢查各格網交點是否在一條直線上,其偏離值應不大于0.2 mm;②用比例尺檢查各方格的邊長,與理論值(10 cm)相比,誤差應不大于0.2 mm;③用比例尺檢查各方格對角線長度,與理論值(14.14 cm)相比,誤差應不大于0.3 mm。如果超限,應重新繪制。

      坐標方格網繪制好后,擦去多余的線條,在方格網的四角及方格網邊緣的方格頂點上根據(jù)圖紙的分幅位置及圖紙的比例尺,注明坐標,單位取至0.1 km。

      在展繪圖根控制點時,應首先根據(jù)控制點的坐標確定控制點所在的方格,然后用卡規(guī)再根據(jù)測圖比例尺,在比例尺(復式比例尺或三棱尺)上分別量取該方格西南角點到控制點的縱、橫向坐標增量;再分別以方格的西南角點及東南角點為起點,以量取的縱向坐標增量為半徑,在方格的東西兩條邊線上截點,以方格的西南角點及西北角點為起點,以量取的橫向坐標增量為半徑,在方格的南北兩條邊線上截點,并在對應的截點間連線,兩條連線的交點即為所展控制點的位置??刂泣c展繪完畢后,應進行檢查,用比例尺量出相鄰控制點之間的距離,與所測量的實地距離相比較,差值應不大于0.3 mm,如果超限,應重新展點。在控制點右側按圖式標明圖根控制點的名稱及高程。

      方格網的繪制及導線點的展繪完成后,將展有控制點的聚脂薄膜用膠帶紙固定在繪圖桌面上。

      (4)成果展示與示意圖已經作為小組成果上交。

      第9篇 大學生土木工程結構的實習報告2650字

      大學生土木工程結構的實習報告

      實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。大學生土木工程結構的實習報告,我們來看看。

      (正文)

      ××××××××××(題目)

      (學生姓名)

      主要內容:

      ①實習概況;

      ②實習中收集各種資料的清單;

      ③個人在實習中提出的見解;

      ④實習中的體會及對今后實習的建議。

      附:畢業(yè)實習報告正文的撰寫規(guī)范及要求

      一、正文

      第一部分實習報告題目(宋體小三號,加粗)

      姓名(宋體小四號,加粗)

      第二部分 實習報告正文內容(文字數(shù)量要求:不少于1000字)

      1 ……(標題,宋體小四號,加粗)

      1.1 …… (小標題,宋體小四號)

      (正文內容,宋體五號)

      1.2 ……(小標題,宋體小四號)

      (正文內容,宋體五號)

      2 ……(標題,宋體小四號,加粗)

      2.1 …… (小標題,宋體小四號)

      (正文內容,宋體五號)

      2.2 …… (小標題,宋體小四號)

      (正文內容,宋體五號)

      二、注意事項:

      1、實習報告力求文字通順、簡練,層次清晰,說明應充分利用簡圖和表格;

      2、實習報告不準互相抄襲,如若發(fā)現(xiàn)將按四川大學有關違紀作弊處理辦法進行處理;

      3、字體與字號嚴格按照規(guī)定要求選擇。

      1.實習概況

      20__年5月,我在東港建筑有限責任公司太倉科技信息產業(yè)園2期項目部實習,這個項目是我們公司目前最大的項目,由5棟多層寫字樓和1棟高層寫字樓組成。 在這里我主要承擔施工工作。這是我第一次正式開始參與和自己專業(yè)對口的工作,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地 完成自己的本職工作。對自己,對工作,對學校的聲譽負責,對老板也有個交代。

      所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造 過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸, 很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實際 的差別。

      經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認 識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就 學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識 運用到實際工作中打下堅實的基礎。

      通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的'難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。主要內容由以下兩個部分組成:

      一、基礎部分:平整場地及布置;根據(jù)圖紙及規(guī)范標準放樣;挖土方控制標高及樁頭;根據(jù)圖紙監(jiān)督墻的砌法及預留的集水坑;監(jiān)督墊層的澆筑及標高的控制;根據(jù) 規(guī)范監(jiān)督防水做法;還有梁板鋼筋的綁扎核對鋼筋的接頭長度;檢驗電渣壓力焊是 否合格;檢查腳手架的支撐工作,模板的支護情況,和封模前梁柱內是否清理干凈;澆筑混凝土時,振動棒是否每一處都搗實及澆筑完成后的養(yǎng)護工作;檢查地下室剪力墻外墻防水施工和保溫板施工;

      二.主體部分:拆模后混凝土的外表面是否有馬蜂窩,露筋現(xiàn)象;下雨天地下室剪力墻四周是否有裂縫及滲水現(xiàn)象;要求剪力墻上口四周做砂漿保護層;根據(jù)圖紙放大軸線;檢查鋼筋是否和圖紙上吻合;檢查模板的支護工作及腳手架的支撐工作;

      2.實習中收集的各種資料的清單

      通過這次實習使我學到了很多知識,使我的理論知識更加的扎實。它充實了我的生活,因為每天都可以學到新的東西,所以在這里的每一天都很新鮮。最重要的是這里有一群和我年齡相似的青年陪著我一起奮斗,一起陶醉,一起對生活充滿夢想,一起建設現(xiàn)代化城市。在工作中所學到的主要有以下幾方面:

      2.1、鋼筋工程

      (一)、基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎

      1. 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層 鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

      2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m 左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

      3. 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地 綁扎成型。

      4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求, 鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定。

      5. 根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪 斜、傾倒、變位。

      6.以上都對后,就是拿著圖紙結合現(xiàn)場的鋼筋進行檢驗,少的要添,多的要拿, 嚴格控制好鋼筋的數(shù)量。

      (二)梁鋼筋的綁扎

      1. 在梁縱筋上根據(jù)設計要求畫出箍筋間距,擺放箍筋。

      2. 先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分 開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔 一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋, 再綁主筋,主次梁同時配合進行。

      3. 框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.

      4. 箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10 d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5 d。

      5. 梁端第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

      6. 梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋 彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區(qū)域內ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

      (三)、板鋼筋綁扎

      1. 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

      2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

      3. 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

      4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應 滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭 接位置的要求與前面所述梁相同。

      2.2、模板工程

      (一)、模板安裝前準備及安裝注意

      1.板進入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設計要求清點數(shù)量,核對型號 ;

      2.吊裝模板是應平穩(wěn)操作人員嚴禁隨同模板一同起吊 ;

      3.合模前必須將模板內雜物清理干凈;

      4.模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋

      第10篇 建筑工程設計專業(yè)大學生實習報告3700字

      有了經歷,有了思考,就會有所感悟,感悟建業(yè)、感悟房地產。但在這一過程中,由于自身知識和經驗的缺乏,也會產生很多疑問和困惑。疑問主要在于專業(yè)知識方面。由于之前在學校沒有這方面的知識積累,也沒有接受正規(guī)的崗位培訓,所以這方面的不足是很明顯的。記得前幾次開會,都會聽到很多不知道的專業(yè)詞匯:容積率、進深、小高層、認籌……還有一些似懂非懂的推論?,F(xiàn)在回想一下第一次在會上發(fā)言,真是不知道自己在說什么……呵呵,當然,我不會退縮,作為新人,這是必經的過程,我要做的是把這一過程走好。

      總結:通過對北京的一些特有的建筑的直接體驗和認識,開闊了對室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設計的視野,解到一些建筑以及園林的風格、設計的理念與設計的手法,更加提高了對室外景觀的認識,加深了對于這一專業(yè)的理解。同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不時地通過理論與實踐相結合,不時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才干創(chuàng)作出更好的作品。

      實習目的通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區(qū)等地的觀賞,解各種建筑的風格和皇家園林的設計,開闊我建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度。

      實習時間:20__年7月1318日

      實習地點:北京

      實習內容:

      20__年7月13日 星期二 晴

      今天是來北京的第一天,對于歷來沒有來過北京的心里是萬分激動。下午我便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

      實踐隊一共有二十四名隊員,按義教地點分成了兩個小隊,一隊為貝崗隊、二隊為穗石隊。由于實踐人員是通過全校報名面試篩選的,隊員們都有實踐的經驗和一定的團隊合作能力。在本次活動中,二十幾個來自不同專業(yè)不同年級的隊員們就這樣走到一起,一起親切地慰問孤寡老人、一起為需要幫助的小孩熱心家教、一起清掃街道拾撿山坡垃圾、一起做問卷調查宣講亞運,團結互助、熱情奉獻,共同完成了實踐的每一項內容。由于本次的實踐地點就在大學城,路途近而免去了奔波之勞,但時間只有七天,且實踐內容較多,每天反復往返于各自然村與學校之間,行程相對較緊。

      國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

      這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場,當然在信息樓結構主體外面的防護網上寫著標語:“安全責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入。

      20__年7月14日 星期三 晴

      今天的天氣晴朗,秋高氣爽,便來到故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術的優(yōu)秀激進和獨特風格,中國古代建筑的經典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈'工'字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢澎湃,為故宮中最壯觀的建筑群,表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現(xiàn)出帝王至高無上的權威。

      在大學幾年的生活中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,培養(yǎng)了吃苦耐勞、關心集體的思想。我的將來,正準備為公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!

      下午倆點我有來到神話中的一池三仙山”北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內亭臺新穎,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

      本人___,性別男,漢族人,一九八五年七月二十八日出生,籍貫河北,大學本科在讀,工人家庭出身,一九九七年二月二十二日加入中國共青團組織,現(xiàn)就讀于__大學自動化學院______專業(yè),攻讀學士學位,并自入學以來在班內擔任班長職務。

      北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔…這些景點齊集了北海與眾不同的特點。中國現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,

      北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長,兼有南方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,中國園林藝術的瑰寶。

      接著又來到聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點獨特;北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。鄉(xiāng)村一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,鄉(xiāng)村一個人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

      20__年7月15日 星期四 晴

      來到清代的皇家花園—頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫自身就有很高的藝術價值,另外她還起到將園內各個景點有機地聯(lián)系起來的作用,烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成優(yōu)美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的玉帶橋。頤和園展示了中國園林保守的風貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。

      業(yè)務知識:在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

      接著又來到圓明園,繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化于千變萬化的景象之中圓明本資料來源于園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的大水法”一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時期的風格。湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的水城風光”圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數(shù)百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”

      1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。

      早在五月下旬,學院__青年志愿者中心就開始籌備本次實踐活動。從早期的聯(lián)系服務實踐地點和隊員招收再到活動正式啟動,所有與活動有關的工作人員和實踐人員都全身心投入,出謀獻策,力求把活動辦到最好。

      20__年7月16日 星期五 陰

      798藝術區(qū)是來源于原有的工業(yè)廠房,被這些藝術家們改造的五花八門,各種風格的應有盡有,固有的建筑風格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴大了使用面積的有擴出了門廊增加了展示空間的

      晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點—鳥巢,鳥巢”設計和特點非常突出,外形結構主要由門式鋼架組成。整個建筑,拋棄了激進意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結構,成績了全世界建筑業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱為“人類建筑文明史上的驚人杰作”

      實習的第一天,我們在了解了這次大賽的一些主要事宜之下就共同起草了項目總的策劃書以及活動的詳細分工。很早就確定了團隊了每個人的工作以及權 責,我和人力資源管理的一位同學成了搭檔,專門負責這次大賽的物料準備,會場布置以及宣傳事宜,包括聯(lián)絡設計公司、物資供應商,數(shù)據(jù)處理,向上級匯報工 作,跟蹤設計人員進程等分工。在工作過程中,我不單要跟公司的各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清 楚了不同部門不同的工作性質和范疇,也學到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯(lián)系的過程中,更讓我領會到作為一個公司管理專業(yè)的實習生體會到工作 經驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業(yè)務的一些基本技巧,豐富了我的專業(yè)知識。

      水立方”不只是一幢優(yōu)美和復雜的建筑。膜結構已成為世界之最。根據(jù)細胞排列形式和肥皂泡天然結構設計而成的這種形態(tài)在建筑結構中歷來沒有出現(xiàn)過,創(chuàng)意真是奇特。水立方”墻面和屋頂都分內外三層,設計人員利用三維坐標設計了3萬多個鋼質構件,這三萬多個鋼質構件在位置上沒有一個是相同的這些技術都是國自主創(chuàng)新的科技效果,填補了世界建筑史的空白。這個看似簡單的方盒子”中國激進文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的.

      第11篇 暑假大學生工程造價實習報告5400字

      第一部分 前言

      這個暑假是我大學以來最充實的一個暑假,從20__.07.13—20__.08.28,我都在一家施工單位實習,施工單位周六周日不休假,所以我在工地上呆了整整45天,我實習的單位是某某公司集團有限公司第n工程分公司,該具有總公司房屋建筑施工總承包雙特級資質。

      該工程由1~13號住宅樓及14~__號會所、物管、幼兒園組成,總建筑面積398254.23m2(含地下車庫81824.30m2),由6棟28層商住樓(1棟、6棟、10~13棟)、7棟31層住宅樓(2~5棟、7~9棟)及1棟2層會所、2層幼兒園及2層物管用房組成,地下為局部雙層地下室局部一層地下室(其中2~4棟、7~9棟、14棟為一層;5、6、11、13、15、__#樓棟下為雙層)。規(guī)劃總用地88178.77 m2,規(guī)劃凈用地80010.62m2,其中建筑物用地17842.24m2,綠化用地26407.76m2,容積率3.95。項目采用勞務分包與專業(yè)分包相結合的經營模式。

      我實習的部門是經營部,經營部的工作內容很多,包括參與本項目勞務供方,工程供方及物物資供方的評審和招標,編制項目施工預算,施工圖預算,過程中的計量計價及工程結算書,并負責辦理工程竣工結算。我的工作的主要內容是裝飾裝修工程的算量及對量,包括外磚,內抹,天棚,地面,保溫,門窗,欄桿,百葉等。完成主管給我的工作之余,我也在學習11g101系列的鋼筋平法圖集,以及廣聯(lián)達等算量軟件。

      這次實習算是我真正開始接觸造價這份工作,通過這次實習,我不僅學到了很多有用的知識,而且更加堅定了我以后的造價理想,我在大學里就想畢業(yè)以后找一份與造價相關的工作,做一名造價人員,但實際上在學校并未接觸過真正的造價,內心也會有些疑惑,覺得自己是不是真的適合或者喜歡造價這份工作,這次實習打消了我的疑慮,讓我想要堅定不移的在造價這條路上走下去,給我的人生定下了方向。

      第二部分 實習過程

      7月13日下午到達項目部,14日正式開始了我的實習,我的主管問了一下我大學學過什么,然后就拿了一套厚厚的圖紙給我,讓我先識圖,圖紙大部分能看懂,但有許多小細節(jié)看不太懂,看完后,我的主管便讓我開始算11#樓的外墻面磚,這還是我第一次算外墻面磚,先去百度了一下計算規(guī)則,大概知道怎么算,便開始動手算了,過程中遇到了不少的問題,很多細節(jié)不知道,必須上現(xiàn)場看才行,于是第二天,我的主管便帶我上工地去現(xiàn)場看,這還是我第一次上工地,很多東西連名字都叫不出來,不過很幸運,我主管的挺有耐心的,我問了很多簡單的問題,他都一一作答,還給我大致介紹了整個工程,這個工程是一個安置還房項目,地上共由13棟28~30層高層商住/住宅樓、三棟2層配套用房(分別為:幼兒園、物管、會所)與部分附屬設施組成,主體結構為框剪/框架結構,第一、第二層為商戶,上面26層為住宅,共28層,6層和25層有裝飾線條,25層以上有幕墻,屋頂有裝飾的花架,機房等,這些樓建完能住一個鎮(zhèn)的人不止。

      在我算量的過程中發(fā)現(xiàn)了很多問題,雖然在學校也做過工程估價的課程設計,但實際工程中遇到的問題,是課本上根本沒有提及的,比如圖紙可能有錯誤,需要你翻閱圖紙會審的記錄;還有很多細部,在學校算量的時候是忽略不計,比如陽臺欄桿下部的做法,但實際工程中肯定不能忽略,而且光看圖紙只能算個大概,只有經常跑現(xiàn)場才能算的準確。

      我算的11#樓共有a,b兩個戶型,兩個戶型不一樣,需要分開算,不僅要算標準層,還需要算幕墻及花架,算11#樓那幾天,基本天天上現(xiàn)場。還記得我第一次上現(xiàn)場,我的主管就帶我去頂樓看花架,需要乘坐施工電梯,第一次坐施工電梯真是嚇壞我了,那和坐樓層里的電梯的感覺真是完全不一樣,施工電梯不是封閉的,四周是有空洞的鐵網,你可以看見外面,到5,6層的時候還不怕,但到了10層以上,我往外看了一眼,腿就一直在哆嗦,到了20層以上更是看都不敢往外看,只好假裝淡定,死盯著圖紙。當時就覺得搞工程的真不容易,不論是工人,還是施工單位的管理人員,真的是很危險的,而且條件還很艱苦,管理人員的辦公地點都在板房里,雖說是有空調,但是一到下午,空調開到最低,還是會覺得很熱,畢竟只是板房,很多性能是比不上住宅樓的,不僅如此,工地上噪音大,灰塵也不小,有時候為了辦公室通風,不得不開窗,但是開窗之后,過不了多久,就會發(fā)現(xiàn)桌子上,資料上鋪了一層薄薄的灰,管理人員尚且如此艱苦,更不用說工人了,每天弄得灰頭土臉的,并非他們所愿,真的是工作環(huán)境決定的。

      算完11#樓之后,我接著算了13#樓的外墻面磚,13#樓共有三個單位,兩個a戶型,一個b戶型,因為有了前面的基礎,這次算起來快多了,很多細部知道怎么做的,算的時候知道該怎么算,不會像以前那樣糾結。完成了13#樓的外墻面磚,接著是15#,__#,這兩棟樓比較好算,都是會所,而且只有兩層。算完這些就已經差不多8月初了,來這半個月里基本上每天至少去一次工地,剛開始很多不懂,比如紙皮磚,步步緊,這些都不認識,問的問題也很白癡,經常被我的一個同事嘲笑,不過我在他的打擊中也慢慢開始成長了,雖然學的也只是皮毛,但是每天的能學到新的知識,這就讓我覺得很滿足了。

      8月剛開始的那幾天,我們部門不是很忙,我也沒有新的任務,于是便開始學習廣聯(lián)達,之前都是用手算的,算的比較慢,而且鋼筋的話,一般都用軟件算,用手算的話,像11#樓這種,帶兩個地下室車庫,上面28層的,沒有個把月那是算不出來的,軟件雖然不是全能的,但只要你用的好,就能算的又快又準。學習軟件不久,就發(fā)現(xiàn)我的順序似乎不太對,我在學校連鋼筋都沒學過,很多鋼筋的基本知識都沒有,運用軟件的時候就有點頭疼了,比如圖紙上的90度的彎折的鋼筋,究竟是面筋還是底筋,是受力筋還是負筋,這都需要在軟件中進行定義,不同的鋼筋,它的錨固和搭接的要求可能不一致,如果不能準確的定義鋼筋的類別,很可能導致你算的結果是錯誤的。于是果斷從網上買了本鋼筋圖集11g101系列,11g101圖集的全稱是“混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖”,是結構工程師制圖的規(guī)則,也是施工人員和造價人員識圖的依據(jù),熟悉圖集才能更好的看懂施工圖,看懂施工圖才能做好預算。買了圖集,再結合著視頻講解,也算是對鋼筋有了一點了解。

      到8月10號左右,我的主管又給我新的任務,算內墻抹灰,這個相對于外磚好算些,因為比較規(guī)范,不過還是有很多細節(jié),比如門窗翻邊多少,室內梁的兩側要不要抹灰,而且做保溫的地方就不用抹灰,所以需要把保溫扣除。

      內墻抹灰算完之后,我的主管發(fā)給我一個裝飾工程量清單,里面涉及的內容有:廚房,衛(wèi)生間,臥室,客廳,陽臺,商鋪,公用過道,公用樓梯,門窗,欄桿,每一項都要算它的墻面,地面,天棚以及踢腳線,按每項四個,這次一共要算40項,而每一項的'計算量與算個戶型的外墻差不多,這是我實習以來接到的最大的任務了,算工程量清單這段時間,我每天都要跑至少兩次工地,上午一趟,下午一趟,有些圖紙上沒有的尺寸就要自己拿著卷尺去測量,測完回來接著算,那幾天真的很充實,晚上吃完飯就回辦公室接著算,那幾天雖然一天工作至少九個小時,晚上做夢都是各種數(shù)據(jù)在飛來飛去,感覺大腦一刻都沒有停歇,但是一點都不覺得累。

      算量中間還跟著辦公室的兩名同事去收量,所謂收量,就是工人已經做好了,我們拿著各種測量工具去測量,回來之后把測量的實際數(shù)據(jù)進行計算,看看工人實際做了多少,是不是按圖施工,這也是結算的依據(jù)。收量是由一個工長帶著去的,我們收的量是內墻的保溫,剛開始我連哪里做保溫我都看不出來,只好跟在同事后面記錄數(shù)據(jù),通過這次收量發(fā)現(xiàn),做造價還是必須懂一定的技術,不然別人就會糊弄你,如果連哪里做了保溫都看不出來,還怎么收量,那只能聽別人說怎么收就怎么收,他說做了就做了,反正他知道你看不出來,被人牽著鼻子走。還好有我的兩位同事在,他們知道怎么收,他們一邊收,我一邊記錄,收著收著,我漸漸發(fā)現(xiàn),我也能看出來哪里做了保溫,保溫和抹灰在顏色上有細微的差別,而且我還發(fā)現(xiàn)哪些地方會做保溫,有混凝土而且與外界接觸的地方就會做保溫,因為一般的混凝土它本身的保溫效果不好,所以需要在這種地方做保溫,而其他與外墻接觸的地方都使用的是空心磚,本身就具有良好的保溫作用,所以無需在內墻再做保溫。收量的人故意帶我們去25層,25層是做了裝飾線條的,它的保溫面積比標準層多,不過還好我的同事及時發(fā)現(xiàn)了這個問題,在后來的計算中把裝飾線條的部分減去了,如果我們對圖紙不熟悉,很可能把25層才有的量算到所有的標準層里面。

      除了算量、收量,我還做了幾次和分包對量的工作,分包商每個月會過來跟我們報一下進度和工程量,在分包商過來報量之前,會先進行對量,就是先把雙方的計算的工程量進行對比,如果雙方差距不大,便可以按此數(shù)據(jù)進行報量,如果差距大的話,就必須進行對比,看看是誰算錯了。跟我來對量的人,都是有工作經驗的人,有年輕一點的,也有經驗很豐富的,這個時候我才發(fā)現(xiàn),就算我跑工地跑了很多趟,結果還是會有漏算、和錯算的地方,很多地方沒有考慮到,而且我是按定額算的,但是合同上是寫明要按實際計算的,比如外墻磚,按定額就算小于0.3㎡的洞口不用扣除,但如果按實際的算,有洞口就要扣,而且按實際算存在一個模數(shù)的問題,比結構尺寸要大。剛剛開始對量的時候還有點底,覺得自己跑現(xiàn)場跑了這么多趟,應該不會漏算錯算吧,結果跟別人對量的時候才發(fā)現(xiàn),自己這里沒算,哪里沒算,被別人問的啞口無言,只好說我再算算,找個時間重新對吧;而且如果對方看出來你很多不懂,就會想方設法的騙你,你不懂,就會被蒙蔽,還會覺得別人說的有道理,結果人家把你耍的團團轉;還好對量時候同事和主管都在,我不懂的,他們都會站出來說話。

      第三部分 存在的問題分析

      此次實習也遇到了很多問題,我的專業(yè)是工程管理,關于造價的知識學的不是特別多,比如鋼筋工程,就完全沒有學,只能一邊工作,一邊從零開始學起,定額就更不用說了,只能要算哪部分就去翻書查找相應的定額規(guī)則,當然這與我本身的專業(yè)有關,通過后期的學習,應該能夠彌補。

      除了跨專業(yè)的問題,另一個就是現(xiàn)場經驗不足,很多施工工藝都不了解,所以導致算量的時候存在遺漏和錯算,對于這一點,我相信以后只要勤跑現(xiàn)場,也能慢慢克服。

      上面兩個問題說的都是我在實習中我的自己遇到的問題,通過接近50天的實習,我也感覺出來,作為總包單位,我們在管理方面的困難,我們每周一都會開例會,項目部的全體成員和分包商都會參與,各種安全,質量和技術問題反復提及,但總是難以杜絕,我們的態(tài)度強硬可能稍有整改,但過段時間又會出現(xiàn)相似的問題。我覺得原因可能是:班組技術水準較差,加上責任心又不強導致的。眾所周知,我們的農民工兄弟是建筑行業(yè)的主力軍,雖然人工費日漸上漲,但是人員技術水準和素質水平卻依然有很大的提升空間,這直接體現(xiàn)在實際的現(xiàn)場操作上,再加上責任心較差,無論我們怎樣強調質量安全,都還是會存在質量與技術問題。當然這個問題并不是我們單位特有,很多施工單位都存在這樣的問題,這樣大面積普遍的問題是很難在短時間解決的,人員素質會隨著社會的進步逐步提高,工人的素質提高了,責任心高了,這樣的問題也就能迎刃而解了。

      第四部分 實習心得體會

      這個暑假是我最充實的暑假,通過這次實習,我更加堅定了以后要做一名造價師的理想;之前還在想造價這份工作是否適合我,但通過這次實習,通過自己真正接觸造價工作,我發(fā)現(xiàn)我很喜歡這份工作,做這份工作讓我覺得很快樂,為我以后的人生定下了方向,這是我這次實習最大的收獲。

      我實習期間的工作內容有:識圖,算量,對量,收量,還有輔助其他同事完成部分工作,當然這些工作都伴隨著上工地去現(xiàn)場,對于沒有經驗的我來說,常跑工地是提高算量速度和準確度最快的方法。算量的內容包括整個裝修工程,從外磚到內抹,從欄桿到門窗,從保溫到防水,基本每算一項都要跑好多次工地,就這樣跑著跑著,漸漸對工地有了感性的認識,之前總覺得工地是臟亂差,而且危險,現(xiàn)在倒覺得工地是個寶藏,里面蘊含了無數(shù)的可供學習的資源,一道簡單的施工工藝凝結了多少人的智慧啊。

      每次去工地都會有新的發(fā)現(xiàn),然后回到辦公室問別人,或者自己去網上查,弄明白了就會覺得很高興,比如“植筋”這道工藝,是我去工地的時候看見混凝土柱上有兩根凸出來的鋼筋,也不像是因為澆筑的問題導致鋼筋裸露在外的,反而像是有人故意把鋼筋插到混凝土里面的,而且鋼筋和柱接觸的部位還有些膠體狀的東西,當時很不解,就拍了照片,回去問人,同事告訴我這叫“植筋”,然后我就去網上查了關于“植筋”的信息,包括它的定義,作用,錨固長度,施工工藝,以及拉拔試驗,這樣一來,也算是對“植筋”這個概念有了一個大概的了解了;

      還有,比如我們經??梢砸姷降模诮菍油饷鏁芯G綠的網子,它叫什么名字?作用是什么?是用什么材料做的?稍微深入一點,就會發(fā)現(xiàn)自己不懂的太多了,這個綠綠的網子叫密目安全網,又稱密目網,防塵網,其作用主要為建筑工程現(xiàn)場安全防護,可有效防止建筑現(xiàn)場的各種物體的自由墜落,通常采用阻燃聚乙烯合成材料編織而成,網面四周襯有安全繩以增加密目安全網的抗沖擊性。

      熟悉施工工藝才能做好造價,我每次去工地都會收集那么一兩個不懂的地方,然后自己回來查它的施工工藝,這些天也積累了不少,比如對拉螺桿,對拉螺栓,步步緊(卡扣),這三個都是固定模板時用的;閉水試驗,又稱蓄水實驗,檢驗防層防水的性能;還有天泵和地泵,都是輸送混凝土用的;后澆帶和止水鋼板,臨邊防護等等。

      這次實習不僅讓我學到了很多知識,更堅定了我的以造價為事業(yè)的理想,工地條件雖然艱苦,但工作環(huán)境比較簡單,干工程的人大都性格質樸,相處起來很容易,這種工作環(huán)境我很喜歡。

      大學生工程造價專業(yè)實習報告

      建設項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務;建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目合同價款的確定、合同價款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢。實行董事會領導下的所長負責制。下設總審室、質量監(jiān)督室、辦公
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      1 把改進方向寫成人生規(guī)劃PPT,全是跨年目標、長期愿景、宏大計劃,沒一句能下周就動手。
      2 寫“長期深耕”“全面提升”“勇攀高峰”,全是空氣。
      3 羅列一堆“時間緊”“任務重”“人手少”,全是客觀條件,沒一句是你怎么扛、怎么試、怎么翻車又爬起來的。
      4 直接復制單位官網簡介,信息空泛且與實習內容零關聯(lián)。
      5 整段復制粘貼企業(yè)官網“關于我們”,連標點符號都不改,甚至把“榮獲XX百強”也照搬,完全不顧實習崗位是否真接觸這些業(yè)務。