導語：聚焦拆遷農戶真實生活圖景，不唱高調、不堆數據，用平實筆觸記錄衣食住行、收支變化與心聲期待。既有煙火氣的日常細節，也有轉型期的困惑與韌性。為理解基層民生提供可感、可信的一手切片。
報告屬性
| 適用對象 | 剛接觸社區工作的新人社工、高校社會學專業實習生，寫作經驗少但需要交作業或匯報。 |
| 使用場合 | 適合社區工作匯報、基層調研總結、向上級部門提交的實踐案例報告，比如街道辦或民政局要了解拆遷安置后續情況時用。 |
| 核心內容 | 講東裕社區怎么讓拆遷農戶“安居樂業”，重點不是拆得多快，而是拆完后怎么穩住人、改習慣、找活干、保養老。 |
| 內容體量 | 600字 |
| 報告關鍵詞 | 鄞州區拆遷安置 東裕社區建設 學習型社區創建 集體資產股份制 社區文化活動開展 |
報告正文
----以鄞州區東裕社區為例
引言
筆者曾經以《新鄞州模式--鄞州區學習型社區的創建》一文概括了東裕社區的拆遷做法；（1）對拆遷農戶實行調產安置；（2）將拆遷農戶集中安置在新建城市社區；（3）集體資產股份制；（4）對拆遷農戶進行職業培訓（通過學習型社區創建）并為其找到工作牽線搭橋；（5）做好拆遷農戶的社會養老保險。發表在《昆明理工大學學報》____、3a期上。恰逢暑假又開始了，筆者便以五個做法即東裕社區居民安居樂業作為假設再次對該社區進行調查。具體方法是個案與參與觀察相結合。個案對象分別從領導、保安、一般群眾中抽取獲得。
個案與參與觀察
案例
東裕社區居委會陳主任。陳主任待人和善、在群眾中威信很高。沒有看稿子，他和我扼要地談了四點。
1拆遷的變化 2社區居民關心的幾個問題 按：筆者在與鄞州區政策研究室高主任的交談中。高主任談了2點。一點，東裕社區的居民中賭風很濃（改革開放20多年，沒有出過一個大學生），如何改造？另一點，他們的集體資產，什幺時候收？
3今后的工作方向以多樣化的文化體育活動為載體，帶動社區居民生活習慣的改變
一年投資15萬，堅持每月開展一次主題活動，利用高教園區的各項有利資源，推動社區各項活動的開展。組織了老年腰鼓隊，現在已發展到100人，每個星期都進行活動。現在衛生習慣好多了，但賭博風仍然很濃，小賭怡情？
4關于拆遷農戶集體上訪區政府問題 案例，盡在匯報書范文網。
報告格式怎么寫
有副標題“以鄞州區東裕社區為例”，分引言、小標題（如“個案與參與觀察”）、分點羅列、括號補充說明，結尾沒落款但隱含調查屬性。
