公司經(jīng)理實(shí)習(xí)報(bào)告中怎么寫(xiě)階段性成果？

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階段性成果不是寫(xiě)“完成任務(wù)指標(biāo)”，是寫(xiě)你交的方案被哪位總監(jiān)批注了什么、哪條意見(jiàn)你照改了、改后下月執(zhí)行率漲幾個(gè)點(diǎn)、誰(shuí)在會(huì)上點(diǎn)了你名字。成果得有接收方、有反饋、有后續(xù)。

新手常犯的誤區(qū)

把計(jì)劃表里的待辦事項(xiàng)打鉤就當(dāng)成果，沒(méi)一句說(shuō)清誰(shuí)看了、誰(shuí)認(rèn)了、誰(shuí)用了。

高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)

成果必須有接收方確認(rèn)痕跡

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寫(xiě)明采納內(nèi)容與你的修改

24.4%用戶推薦

關(guān)聯(lián)后續(xù)動(dòng)作或數(shù)據(jù)變化

18.1%用戶推薦

刪掉未落地的輸出物

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不寫(xiě)僅內(nèi)部傳閱的文檔

7.8%用戶推薦

基于平臺(tái)同類范文數(shù)據(jù)共性特征匯總

適用對(duì)象

應(yīng)屆生、管培生、校招生、實(shí)習(xí)生

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