Q
課例報告中教學環節怎么寫才不流水？
A
環節不是按鐘表走，是按學生卡殼點來分段。哪里聲音突然小了，哪里筆尖停了，哪里有人小聲問同桌，這些就是天然切口。每個環節標題直接說清“學生開始試錯”“小組出現分歧”“概念被誤讀”，別叫“導入”“新授”“鞏固”。環節之間得有推力，上一段結尾埋個坑，下一段開頭就踩進去。
推薦寫法
數據顯示，有40.2%的用戶認為，首選的寫法是以學生行為拐點為環節分界，50.4%%的用戶傾向選擇3000-3800字，而25.2%%的用戶選擇2500-3000字，15.3%%選擇3800-4500字。新手最容易踩的坑是照搬教案環節名稱，把課堂實錄切成豆腐塊貼上去。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
照搬教案環節名稱，把課堂實錄切成豆腐塊貼上去。
適用對象
青年教師、教研組長、名師工作室成員、教育碩士生、校本培訓講師
