Q
地區(qū)辦實習報告里怎么寫好帶教老師指導？
A
別寫老師說了什么，寫他哪句話讓你手停住了、筆劃歪了、回去重寫了兩遍。寫他改你稿子時在哪兒畫了圈、在哪句后面打了個問號、哪次你交上去他沒說話但第二天你發(fā)現他電腦屏保是你寫的那頁。重點是他怎么把你沒意識到的毛病，變成你能照著做的動作。一句頂十句，關鍵在那個讓你后背一熱的瞬間。
高分寫作經驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數據顯示，有30.5%的用戶認為，首選的寫法是只寫老師讓你改三次以上的同一處毛病，51.8%%的用戶傾向選擇2200-3000字，而29.8%%的用戶選擇1600-2100字，14.4%%選擇3100-3800字。新手最容易踩的坑是羅列老師職務頭銜和講過的大道理，像在寫組織部考察材料，沒一句落到你手上怎么改、心里怎么動。
適用對象
師范實習生、社工專業(yè)學生、行政管理本科生、公共事業(yè)碩士、選調生崗前實習
新手常犯的誤區(qū)
羅列老師職務頭銜和講過的大道理，像在寫組織部考察材料，沒一句落到你手上怎么改、心里怎么動。
