Q
縣教育局報告里語言風格怎么不端著像公文匯編？
A
公文匯編是印出來存檔的，縣教育局報告是念出來讓人聽懂的。少用“進一步強化”“持續深化”“不斷夯實”，多用“校長開始推門聽課”“村小教師每月進城跟崗”“家長微信群里搶著報名課后服務”。動詞要硬，名詞要實，句子別超過二十個字。寫完大聲念一遍，卡殼的地方就是端著的地方。端著不是嚴肅，是沒想透事兒。
推薦寫法
數據顯示，有36.2%的用戶認為，首選的寫法是把所有“的”字前置定語壓縮成兩字核心詞，30.2%%的用戶傾向選擇3300-3700字，而29.7%%的用戶選擇3800-4200字，22.7%%選擇2900-3200字。新手最容易踩的坑是通篇用“堅持”“著力”“聚焦”“圍繞”四個字輪著換，以為這就是機關腔。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
通篇用“堅持”“著力”“聚焦”“圍繞”四個字輪著換，以為這就是機關腔。
適用對象
剛轉崗的中學語文老師、局里新招的碩士生、辦公室打雜三年的老文書、教育宣傳專干、代擬稿的教研員
