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      Q

      學生實習報告中指導教師評語怎么自然融入正文?

      已幫助 686 人解決問題
      A

      別單獨列一塊“老師說”,要把老師那句關鍵點評拆開,縫進你做事的過程中。比如老師指出你數據核對慢,就寫在你第四次改表那段后面,加一句“后來按老師教的三步核對法,當天效率翻倍”。評語是佐證,不是蓋章,得讓人看出老師的話真在你手上起了作用。

      高分寫作經驗

      評語必須轉化為具體操作動作
      35.8%用戶推薦
      每個評語只嵌入一處且緊貼對應事件
      25.3%用戶推薦
      禁用“老師指出”“老師建議”等引導句式
      20.7%用戶推薦
      評語內容須與前文問題描述形成閉環
      15.2%用戶推薦
      杜絕整段復制粘貼評語原文
      5.7%用戶推薦
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      熱門篇幅區間

      1900-2300字
      40.6%用戶選擇
      1500-1899字
      30.2%用戶選擇
      2301-2700字
      20.8%用戶選擇
      1200-1499字
      10.4%用戶選擇
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      推薦寫法

      數據顯示,有35.8%的用戶認為,首選的寫法是評語必須轉化為具體操作動作,40.6%%的用戶傾向選擇1900-2300字,而30.2%%的用戶選擇1500-1899字,20.8%%選擇2301-2700字。新手最容易踩的坑是在結尾硬加一段“指導教師評語如下”,跟正文毫無血肉聯系

      適用對象

      實習指導教師、高校實踐教學秘書、實習單位帶教人、學生本人、教學督導員

      新手常犯的誤區

      在結尾硬加一段“指導教師評語如下”,跟正文毫無血肉聯系

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