Q
認識實習報告中設備名稱寫全稱還是簡稱更合適？
A
第一次出現(xiàn)必須全稱加括號簡稱，后面全用簡稱。但有個死規(guī)矩：只要換車間、換班組、換設備類型，就得重新寫一遍全稱。別圖省事，讀者不是你師傅，不記得你上周寫的“PLC”是指西門子還是三菱。寫簡稱前心里默念三遍，這仨字在這頁里會不會讓人猜錯？猜錯就改，寧可多寫十個字，別讓審閱人皺眉兩秒鐘。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.3%的用戶認為，首選的寫法是全稱必須含品牌+型號+功能屬性，如“施耐德ATV320變頻驅(qū)動器”，45.4%%的用戶傾向選擇1500-1800字，而25.8%%的用戶選擇1200-1499字，20.7%%選擇1801-2100字。新手最容易踩的坑是通篇用簡稱，連標題頁都沒交代，導致整份報告出現(xiàn)同名不同物、同物不同名。
適用對象
實習生、專業(yè)課教師、企業(yè)帶教師傅、教務審核員、教材編寫者
新手常犯的誤區(qū)
通篇用簡稱，連標題頁都沒交代，導致整份報告出現(xiàn)同名不同物、同物不同名。
寫認識實習報告最多搜索的問題
- 1??用戶推薦認識實習報告里技術難點怎么寫才不裝懂？技術難點不是寫“PLC編程復雜”，是寫你盯著觸摸屏上跳動的報警代碼，查半天手冊發(fā)現(xiàn)是傳感器接線松了一根，擰緊后燈滅了，但下一次報警還是同一個代碼。
- 2??用戶推薦認識實習報告中師傅說的話怎么寫才不像背課文？別抄原話，抄語氣。
- 3??精華回答認識實習報告中問題思考部分怎么寫才不浮于表面？問題思考不是寫“建議加強管理”這種廢話。
- 4?快速解決認識實習報告中問題反思怎么寫才不自我批評？問題反思不是寫“動手能力差”，是寫你擰螺絲時扳手打滑三次才找到角度、讀壓力表時總把小數(shù)點后第二位看反、聽師傅講話總漏掉動詞。
- 5?快速解決認識實習報告中設備認知部分怎么寫才不羅列？設備不是報菜名。
- 6??熱門回答認識實習報告里寫企業(yè)現(xiàn)狀要不要提缺點？提，但得提得讓老師點頭。
- 7??熱門回答認識實習報告中安全規(guī)范怎么寫才不像背條文？安全規(guī)范不是默寫本子，是寫你哪次差點碰上、誰吼了一嗓子、手套怎么突然滑脫、護目鏡起霧后怎么瞎摸著退了兩步。
- 8??用戶推薦認識實習報告中時間節(jié)點怎么寫才不僵硬？時間節(jié)點不是寫“8月10日參觀總裝車間”，是寫你蹲在傳送帶邊看第十臺車架過線時突然看清鉚釘排列規(guī)律、寫你在下午三點二十七分聽見沖壓機多了一聲悶響、寫你數(shù)到第七十二塊電路板時發(fā)現(xiàn)測試架漏檢。
- 9??精華回答認識實習報告里畫的流程圖該不該配文字說明？配就廢了。
- 10?快速解決認識實習報告該不該寫自己干了什么動手活？寫了反而假。
