Q
電子產(chǎn)品實習(xí)報告中問題分析部分總被說太淺？
A
別寫“可能是設(shè)計缺陷”，寫“該電容容值偏小導(dǎo)致紋波超標(biāo)，查設(shè)計文檔第4.2節(jié)推薦值為220μF，實裝為100μF”。問題分析要踩著三層臺階：現(xiàn)象→電路節(jié)點→設(shè)計依據(jù)。你盯住一個故障點，順著信號往回追，追到芯片手冊哪頁、參考設(shè)計哪張圖、BOM哪項參數(shù)。越往后追，分析就越硬氣。
新手常犯的誤區(qū)
用“有待進一步驗證”“需后續(xù)跟蹤”這種話搪塞，不敢下判斷。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
硬件工程師、FAE助理、研發(fā)助理、測試工程師、應(yīng)屆生
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.8%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每個分析結(jié)論必須錨定到具體技術(shù)文檔條款，34.7%%的用戶傾向選擇3200-3600字，而33.1%%的用戶選擇2600-3000字，22.5%%選擇3700-4100字。新手最容易踩的坑是用“有待進一步驗證”“需后續(xù)跟蹤”這種話搪塞，不敢下判斷。
