Q
交流教師述職報告中怎么處理原校和現校對比？
A
對比不是打分表，是拿兩塊黑板擦一擦：你在原校擦哪塊板、來這兒擦哪塊板、擦法變沒變。寫清楚調換前后教什么課、跟誰搭班、用什么資料，別扯“資源更豐富”這種聽不見響的話。對比要落在手上動作的差別上，不是嘴上說的高低。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有30.7%的用戶認為，首選的寫法是只比教學動作，不比學校排名，50.1%%的用戶傾向選擇2000-2400字，而35.1%%的用戶選擇1600-1999字，15.8%%選擇2401-2800字。新手最容易踩的坑是列兩張表格比硬件、比職稱、比獲獎數，跟述職沒關系。
適用對象
跨區交流教師、縣域輪崗教師、名校支援教師、集團校流動教師、對口幫扶教師
新手常犯的誤區
列兩張表格比硬件、比職稱、比獲獎數，跟述職沒關系。
