Q
大學生心理報告里風險等級怎么劃分才不被追責？
A
風險等級不是拍腦袋定的，是拿三條線卡出來的：有沒有自傷念頭、有沒有現實計劃、有沒有實施條件。一條線都不碰就是低風險；碰一條算中風險，得寫明哪條；三條都沾上，別猶豫，直接標高風險，后面緊跟已轉介動作。等級后面必須接一句“依據為……”，讓白紙黑字自己說話。
推薦寫法
數據顯示，有35.6%的用戶認為，首選的寫法是必須明確列出判定所依據的具體行為或陳述，42.4%%的用戶傾向選擇2200-2600字，而35.6%%的用戶選擇1900-2199字，23.5%%選擇2601-3000字。新手最容易踩的坑是用模糊詞定級，比如“有一定風險”“需關注”，等于沒寫
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
用模糊詞定級，比如“有一定風險”“需關注”，等于沒寫
適用對象
心理危機干預員、輔導員、校醫院精神科醫生、院系分管領導、心理健康中心值班教師
