Q
班級(jí)報(bào)告里問題分析老寫不深怎么辦?
A
問題分析不是找缺點(diǎn),是找堵點(diǎn)。比如紀(jì)律松散,別寫學(xué)生自覺性差,寫清早自習(xí)前十五分鐘沒人管、值日生交接沒記錄、課間操排隊(duì)總卡在二樓拐角這三個(gè)卡殼位置。每個(gè)問題后面直接跟一個(gè)試過沒試過的辦法,哪怕只是“下周讓體委帶秒表掐時(shí)間”。越具體,越顯得真干過。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示,有30.3%的用戶認(rèn)為,首選的寫法是每個(gè)問題必須對(duì)應(yīng)一個(gè)物理空間或時(shí)間節(jié)點(diǎn),40.5%%的用戶傾向選擇1000-1400字,而35.3%%的用戶選擇1400-1800字,25.5%%選擇700-1000字。新手最容易踩的坑是把問題當(dāng)帽子扣,用“重視不夠”“意識(shí)不強(qiáng)”這種萬能膠水糊住所有漏洞。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把問題當(dāng)帽子扣,用“重視不夠”“意識(shí)不強(qiáng)”這種萬能膠水糊住所有漏洞。
適用對(duì)象
班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、德育主任、教務(wù)干事、新任班主任
寫班級(jí)報(bào)告最多搜索的問題
相關(guān)范文推薦
xxxx年頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告副班主任的學(xué)期班級(jí)總結(jié)小學(xué)班主任班級(jí)管理述職報(bào)告匯報(bào)班主任對(duì)班級(jí)總結(jié)報(bào)告關(guān)于班級(jí)總結(jié)大會(huì)上的工作報(bào)告參考班主任淺談班級(jí)管理的一點(diǎn)體會(huì)報(bào)告總結(jié)小學(xué)班主任班級(jí)管理述職報(bào)告匯報(bào)班級(jí)團(tuán)支部工作計(jì)劃大學(xué)報(bào)告班主任淺談班級(jí)管理的一點(diǎn)體會(huì)報(bào)告總結(jié)班級(jí)團(tuán)支部學(xué)期總結(jié)報(bào)告大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告格式班級(jí)團(tuán)支部工作計(jì)報(bào)告班級(jí)管理工作自查報(bào)告

