Q
技術教研組述職報告怎么寫亮點才不吹？
A
亮點不是“打造特色品牌”“形成示范效應”。得寫“自編的PLC梯形圖速查手冊被3所兄弟校索要印刷版，實訓耗材領用掃碼系統上線后月均節約工時14小時”。亮點要經得起追問，誰用了、怎么用、省了多少事。寫亮點像報鋼筋用量，得報型號、長度、綁扎位置，不能只說“用得好”。
新手常犯的誤區
用形容詞包裝常規工作，把集體成果包裝成個人首創，亮點缺乏第三方驗證痕跡。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
適用對象
教研組長、教學成果申報人、青年骨干教師、課程資源建設者、實訓技術創新者
推薦寫法
數據顯示，有40.5%的用戶認為，首選的寫法是每個亮點附帶外部反饋或使用證據，44.9%%的用戶傾向選擇1900-2200字，而33.1%%的用戶選擇1600-1899字，16.3%%選擇2201-2500字。新手最容易踩的坑是用形容詞包裝常規工作，把集體成果包裝成個人首創，亮點缺乏第三方驗證痕跡。
