Q
大學(xué)生環(huán)保報告里數(shù)據(jù)圖表怎么塞才不突兀?
A
數(shù)據(jù)不是貼膏藥,是往骨頭縫里長。圖表得跟著敘述走,說哪句就配哪張圖,別堆在開頭或結(jié)尾當(dāng)擺設(shè)。文字先講清現(xiàn)象,圖再補(bǔ)個眼見為實,圖注里把單位、年份、來源嚼碎了寫進(jìn)句子。最忌圖自己說話,文字卻干瞪眼。圖多不如圖準(zhǔn),三張能說清的別硬湊五張。圖標(biāo)題別寫“圖1”,寫成“2023年校園塑料瓶回收量變化”這種帶主謂賓的短句。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示,有35.2%的用戶認(rèn)為,首選的寫法是圖表必須嵌入敘述流中自然出現(xiàn),40.2%%的用戶傾向選擇1800-2200字,而30.1%%的用戶選擇1500-1799字,20.6%%選擇2201-2600字。新手最容易踩的坑是把圖表當(dāng)裝飾品塞進(jìn)報告末尾,文字沒提,圖自己孤零零站著
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把圖表當(dāng)裝飾品塞進(jìn)報告末尾,文字沒提,圖自己孤零零站著
適用對象
學(xué)生干部、社團(tuán)骨干、課程作業(yè)組員、環(huán)保社團(tuán)新人、課程助教

