Q
民辦幼兒園報告里問題部分怎么寫才不怕被挑刺？
A
問題不是檢討書，是施工日志。別寫“師資力量薄弱”，寫“三名骨干教師產(chǎn)假期間，代班由兩名實習生輪崗，晨檢漏記率升至12%”。別寫“家園溝通不足”，寫“家長開放日到場率連續(xù)兩學期低于65%，反饋中78%提過接送時段無法面談”。問題要帶溫度、帶痕跡、帶可驗證的缺口，讓人一看就知道你踩過坑、量過坑、正填著坑。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有36.3%的用戶認為，首選的寫法是每個問題必須含時間/頻次/比例等硬指標，45.1%%的用戶傾向選擇2600-3000字，而30.1%%的用戶選擇2000-2400字，25.5%%選擇3200-3600字。新手最容易踩的坑是用形容詞代替事實，把現(xiàn)象當問題，回避可核查的具體表現(xiàn)
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
用形容詞代替事實，把現(xiàn)象當問題，回避可核查的具體表現(xiàn)
適用對象
園長助理、教務(wù)干事、督導聯(lián)絡(luò)員、保教主任、后勤主管
