Q
審核評估實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫問題不踩雷？
A
問題不是挑刺，是搭橋。寫審核評估實(shí)習(xí)報(bào)告的問題部分，得讓人看出你不是來打分的，是來搭梯子的。每條問題后頭，立刻接你試過的解法、對方已做的調(diào)整、下一步能卡住的節(jié)點(diǎn)。問題本身要短，像釘子，一錘一個(gè)眼，別寫成“存在……不足”這種棉花糖。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.5%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是問題表述必須含具體場景，32.5%%的用戶傾向選擇3700-4100字，而29.5%%的用戶選擇4200-4600字，24.8%%選擇3300-3600字。新手最容易踩的坑是問題描述照搬評估指標(biāo)原文，不轉(zhuǎn)化、不落地、不帶現(xiàn)場痕跡，變成指標(biāo)復(fù)讀機(jī)。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
問題描述照搬評估指標(biāo)原文，不轉(zhuǎn)化、不落地、不帶現(xiàn)場痕跡，變成指標(biāo)復(fù)讀機(jī)。
適用對象
高校評估專員、師范專業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)副院長、實(shí)習(xí)基地教學(xué)主管、認(rèn)證專家助理
