Q
七年級實習報告中課堂觀察怎么寫才不像抄教案？
A
別記老師說了什么，盯住學生手指頭，誰轉筆轉得快，誰橡皮擦碎了三塊，誰盯著窗外三分鐘沒眨眼。教案是死的，學生是活的，你寫的不是流程，是活物在教室里的呼吸節奏。寫對了，老教師掃一眼就知道你真坐在后排看過。
推薦寫法
數據顯示，有35.7%的用戶認為，首選的寫法是每段觀察必含至少一個非語言細節，45.3%%的用戶傾向選擇1600-1899字，而30.9%%的用戶選擇1300-1599字，25.2%%選擇1900-2100字。新手最容易踩的坑是照搬授課環節名稱，把“導入—新授—鞏固”當提綱填空，像按說明書組裝家具，裝完了也不知道榫卯在哪。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
照搬授課環節名稱，把“導入—新授—鞏固”當提綱填空，像按說明書組裝家具，裝完了也不知道榫卯在哪。
適用對象
師范實習生、聽課評課教師、教學觀察員、教研組長、見習導師
