Q
學(xué)校辦學(xué)行為報告結(jié)尾怎么收才不突兀？
A
結(jié)尾就兩句話：一句收口，講清楚當前卡點在哪、卡了多久、卡得有多實；一句收束，寫明下步最急的那件事，誰牽頭、什么時啟動、靠什么驗證。別整“在上級領(lǐng)導(dǎo)下”這種廢話，更別喊“再接再厲”。結(jié)尾不是蓋章前的客套話，是交差時遞上去的進度條。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.6%的用戶認為，首選的寫法是結(jié)尾必須回應(yīng)開篇指出的核心堵點，44.7%%的用戶傾向選擇2700-3000字，而27.2%%的用戶選擇3100-3400字，18.6%%選擇2400-2600字。新手最容易踩的坑是結(jié)尾突然拔高調(diào)門，堆砌政策術(shù)語，或者干脆復(fù)制開頭段落，像沒剎住車，讓人覺得稿子是湊出來的。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
結(jié)尾突然拔高調(diào)門，堆砌政策術(shù)語，或者干脆復(fù)制開頭段落，像沒剎住車，讓人覺得稿子是湊出來的。
適用對象
教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長、督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員、校辦文書、教務(wù)處長
