Q
高三教師報(bào)告里學(xué)生成績(jī)?cè)趺磳?xiě)才不露餡？
A
成績(jī)那段別只貼平均分和上線率，寫(xiě)你發(fā)現(xiàn)小王作文總卡在二類中檔，拉他課后改三遍提綱；寫(xiě)小李數(shù)學(xué)解析幾何一做就跳步，你手抄五道典型題放他桌角。數(shù)據(jù)要裹著人味兒，不是表格搬家。成績(jī)部分最怕干巴巴報(bào)數(shù)，得讓人看見(jiàn)你蹲下去扶學(xué)生的那個(gè)姿勢(shì)。
新手常犯的誤區(qū)
羅列班級(jí)整體數(shù)據(jù)卻不見(jiàn)個(gè)體干預(yù)痕跡，像在交統(tǒng)計(jì)表不是寫(xiě)報(bào)告
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
高三班主任、學(xué)科備課組長(zhǎng)、年級(jí)教學(xué)主任、青年教師、學(xué)校督導(dǎo)員
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有30.1%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是每個(gè)數(shù)據(jù)后面必須跟一句你做了什么，38.4%%的用戶傾向選擇1800-2200字，而31.3%%的用戶選擇1500-1800字，22.2%%選擇2200-2600字。新手最容易踩的坑是羅列班級(jí)整體數(shù)據(jù)卻不見(jiàn)個(gè)體干預(yù)痕跡，像在交統(tǒng)計(jì)表不是寫(xiě)報(bào)告
