Q
大學生心理健康報告里案例怎么寫才不違規？
A
案例不能寫真名、班級、學院，但得讓讀者一眼認出這是誰，穿灰連帽衫、總坐教室最后一排、交作業永遠遲三天。寫行為不寫診斷，寫變化不寫結論。比如寫他從搶前排到躲進后排，比寫“中度抑郁傾向”管用十倍。學校怕擔責，你更怕寫成告密信。案例是皮，數據是骨，兩者縫緊了才立得住。
推薦寫法
數據顯示，有30.3%的用戶認為，首選的寫法是隱去可定位信息但保留行為特征，51.9%%的用戶傾向選擇3000-4500字，而27.5%%的用戶選擇4500-6000字，16.7%%選擇2000-3000字。新手最容易踩的坑是把個案寫成病歷摘要，暴露隱私又失去代表性。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
把個案寫成病歷摘要，暴露隱私又失去代表性。
適用對象
心理教師、院系副書記、學工處職員、心理咨詢師、宣傳崗筆桿子
