Q
衛生事業實習報告中帶教評價部分總怕寫太露骨？
A
露骨不是毛病，假模假式才是坑。寫帶教老師，別堆“認真負責”“悉心指導”，寫她怎么把你寫的流調表撕了重畫表格線，怎么搶過你手里的擴音器示范怎么對老人說話。夸要帶溫度，批要帶痕跡。說“老師指出我登記漏了孕產史”，不如說“老師指著我填的第7行，拿紅筆圈出‘末次月經’四個字，問我：這欄空著，產婦今天來打的是什么針？”評價不是蓋章，是留下手溫。
推薦寫法
數據顯示，有42.4%的用戶認為，首選的寫法是每條評價必附一句原話或動作還原，35.2%%的用戶傾向選擇2900-3300字，而30.4%%的用戶選擇2500-2899字，20.3%%選擇3301-3700字。新手最容易踩的坑是通篇用形容詞堆砌，回避具體互動場景和語言細節
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
通篇用形容詞堆砌，回避具體互動場景和語言細節
適用對象
實習生、教學干事、科室帶教組長、規培導師、實踐基地負責人
