Q
通訊社實習報告里稿件修改痕跡怎么呈現(xiàn)才顯得真干過活？
A
別光寫“老師幫我改了三遍”，要寫出改在哪、為什么這么改。比如把長定語拆成兩個短句，是因為原文讀著喘不上氣；把被動句翻成主動，是因為原稿模糊了責任主體。改稿痕跡不是列清單，是講清楚每一次調(diào)整對傳播效果的實際影響。你改的不是字，是讀者腦中畫面的清晰度。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.8%的用戶認為，首選的寫法是每次修改必須對應(yīng)一個可感知的閱讀障礙，40.4%%的用戶傾向選擇900-1300字，而35.2%%的用戶選擇1300-1600字，25.3%%選擇600-900字。新手最容易踩的坑是把修改寫成態(tài)度總結(jié)，如“虛心接受”“認真領(lǐng)會”，全是空話，看不出動過哪根筆。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把修改寫成態(tài)度總結(jié)，如“虛心接受”“認真領(lǐng)會”，全是空話，看不出動過哪根筆。
適用對象
實習生、校招新人、帶教編輯、實習指導老師、部門負責人
