Q
學(xué)校教學(xué)報(bào)告的教學(xué)改進(jìn)措施怎么寫才落地？
A
每條措施必須帶一個(gè)可看見的動(dòng)作、一個(gè)能確認(rèn)的位置、一個(gè)可判斷的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。比如“周三下午在二樓錄播室重磨導(dǎo)入環(huán)節(jié)”，不是“加強(qiáng)導(dǎo)入設(shè)計(jì)”。落地是讓別人看了能直接去干，不是讓你自己心里有數(shù)。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有30.6%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每條含明確動(dòng)作，32.8%%的用戶傾向選擇3800-4300字，而28.4%%的用戶選擇3400-3799字，22.2%%選擇4400-4900字。新手最容易踩的坑是把改進(jìn)措施寫成決心書，通篇“進(jìn)一步”“持續(xù)”“不斷”，全是動(dòng)詞尾巴沒身子。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把改進(jìn)措施寫成決心書，通篇“進(jìn)一步”“持續(xù)”“不斷”，全是動(dòng)詞尾巴沒身子。
適用對(duì)象
教務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、骨干教師、課程開發(fā)員、教學(xué)發(fā)展中心人員
