導語:手頭這筆“小金庫”到底清不清?別等出問題才翻舊賬!這份自查自糾報告為您梳理來龍去脈,查漏補缺規避誤區,讓每一分都經得起細看。寫起來不費勁,用起來真踏實,年底盤賬前,先把它過一遍。
報告屬性
| 適用對象 | 剛接手這類任務的基層單位文書,比如學校辦公室新人,不太會寫公文,但得趕緊交差的那種。 |
| 使用場合 | 這是給上級主管部門交的正式匯報材料,用在“小金庫”專項治理自查結束后要提交的情況說明,屬于行政系統內部例行匯報,要存檔、備查、接受監督。 |
| 核心內容 | 我們學校真沒設“小金庫”,所有錢都走正規賬,但還是認真查了、學了、改了,不是應付,是真重視紀律、真想堵漏洞、真在保護干部。 |
| 內容體量 | 1550字 |
| 報告關鍵詞 | 年度專項治理 |
報告正文
治理“小金庫”是加強黨風廉政建設,防止收入流失,完善財務監督,鏟除貪污、腐敗溫床,保護干部的一項重要措施。根據《___辦公廳 國務院辦公廳印發 ;的通知》(中辦發〔20__〕18號)、《___紀委 監察部 財政部 審計署關于印發 ;的通知》(中紀發〔20__〕7號)結合我校實際,現把我校自查自糾情況匯報如下: 關于在黨政機關和事業單位開展“小金庫”專項治理工作的實施辦法>;; 關于深入開展“小金庫”治理工作意見>;;
一、認真學習,提高認識
本次“小金庫”專項治理是___、國務院統一安排的專項清查,是深入落實科學發展觀,推動事業科學發展的必然要求;是建立健全懲治和預__敗體系,加強反腐__建設的重大舉措;是深化收入分配制度改革,規范收入分配秩序,完善收入分配激勵機制的重要內容;是進一步強化預算管理與財務管理,完善單位內部監督機制的重要契機。
我校的專項治理工作結合學習實踐科學發展觀活動展開,學校領導班子高度重視,加強管理,認真組織開展本次治理工作,通過治理“小金庫”,嚴肅財經紀律,嚴格規章制度,特別是加大內部管理控制力度,堵塞管理環節漏洞,把各項財務收支納入正常渠道,從源頭斬斷“小金庫”的資金來源。把“小金庫”治理工作作為當前領導班子的執政能力建設和作風建設的一項重點任務來抓。學校除了組織中層以上干部集中學習上級文件精神外,還集中組織教職工傳達會議精神,領會精神實質,把握工作重點,增強治理工作的主動性,確保治理工作取得成效。
二、加強領導,責任分工
為了保障治理工作順利進行,學校成立 “小金庫”專項治理工作領導小組,全面領導我校“小金庫”專項治理工作。負責“小金庫”專項治理的日常組織和協調工作。并設立舉報電話。“小金庫”專項治理工作由學校支部牽頭實施,工會、財務室等部門負責同志共同參與。
治理“小金庫”工作領導小組及辦公室成員名單如下:
按照“誰主管、誰負責”的原則和黨風廉政建設責任制的要求,由行政“一把手”總負責,成立治理“小金庫”工作小組,切實做到思想認識、組織領導和工作落實“三到位”,把本單位治理“小金庫”專項工作抓細、抓實、抓好。
三、明確要求,重點治理
根據上級文件規定,我校此次專項治理重點是____年以來各項“小金庫”資金的收支數額,以及____年底“小金庫”資金滾存余額和形成的資產。
按照上級文件規定的要求,我校通過深入自查,我校財務管理均按照國家有關財經法規執行,收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的“小金庫”。
按照治理范圍要求,重點圍繞“治理內容”中的七項表現開展自查活動,對____年1月1日以來的經濟業務所有收入及各類帳戶、帳據進行了認真細致的自查,通過自查,沒有發現上述違規違紀問題,自查結果已在全校全體教職工上進行了通報,并在校公開欄予以公示。在認真自查的基礎上,按照規定,認真填報相關表格。
雖然我校目前尚未發現違規違紀現象,但通過自查“小金庫”,進一步嚴肅了財經紀律,加強了法制教育,強化了財政、財務管理,確保了各項收入應收盡收,確保了資金合理使用。
四、整改建章,規范完善
在專項治理工作期間,學校治理“小金庫”工作領導小組派出督導組,指導、督促自查工作,驗收自查效果。為了保證專項治理工作的順利進行,我校治理“小金庫”工作領導小組在專項治理工作期間,組織力量深入開展調研,定期聽取專項治理工作進展情況匯報,通報有關事項,研究處理重大問題,加強對治理工作實踐中遇到的新情況、新問題的研究,在政策、工作等層面提出治理的具體思路和對策,推動我校“小金庫”專項治理工作的順利開展。
我校決定在前期自查自糾的基礎上,繼續完善相關財務制度,加強從源頭上防治腐敗的力度,力爭做到治理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。制定整改措施,實事求是地落實整改責任,要適時地健全制度,堵塞漏洞,強化源頭治理,建立和完善防治“小金庫”的長效機制。
報告格式怎么寫
標題是“年度小金庫自查自糾報告”,開頭有政策依據和引子,正文分四塊帶序號的小標題,每段有小主題句,結尾沒落款但隱含單位身份。









