模具設計與制造專業實習報告：深圳利祥興公司

報告屬性

報告正文

____年3月，剛剛從學校出來的自己對工作滿懷期望，于是與幾位同學背負行囊來到同一個企業——深圳利祥興電子公司報道實習。一晃兩個月的時間已經成為過去，時間雖短，卻對自己影響深遠。雖然在校期間，“角色轉換”這個詞對于同學們來說是那么簡單上口，卻通過這一段時間的自身實踐，發現那時童話般的想法是多么的不切實際。如果要對這段時間進行概括，可以說是：角色轉換，適應企業發展需求。以下從不同的角度分別作的總結。

一、 工作中思想態度的轉換，力求接納新的工作崗位

初到公司報道，面臨的就是工種的分配，面對公司提供的工作崗位，自己有點失措的感覺。不過，自己堅持了學生時期比較單純的想法：自己愿意從基層做起，愿意通過最基礎的鍛煉，讓自己的自身實力得以穩固地提升。想法雖好，卻在實踐中遇到了意料之外的困難，自己一開始對工作崗位有點失去信心。一方面自己還是挺難接受自己的工作崗位與其他同事之間的差距；另一方面自己作為一名大學生，還是希望自己的工作有一個稱心如意的工作環境以及中等偏上的工資待遇！就在自己自信心理開始削弱的同時，自己通過去對工作崗位的不斷認識，努力尋找不同的角度分析問題：自己能否在這份工作崗位上擁有一個比較良好的發展空間？自己的工作崗位對企業的發展能否起到關鍵作用？就這樣不斷需找問題，解答問題，才讓自己的心態得以調整，最終適應自己的工作崗位。幾個月下來，實踐與一些事實讓我看到了希望！首先，企業的實力讓我認識到，自己選擇的工作崗位，雖然艱苦，但絕非是錯誤的。這樣首先能為自己提供了一個良好的學習環境；另一方面，從企業的可持續發展出發，設備維修人員在其中起到的是舉足輕重的角色。自己的工作崗位可以為企業節省大筆的維修經費支出。例如，去年模具cb維修室的一名師傅單從數控設備電主軸的維修項目上，就為企業節省了一百多萬的維修費用，而且避免了因設備問題帶來的公司停產，大大提高生產效率，企業避免了不必要的虧損，最終得到的穩定的發展。

就這樣，一段時間下來，自己用不以個人利益為先，不畏艱苦的良好作風，克制了一顆不正確的虛榮心理，勇敢面對自己的工作崗位，很好的融入到了屬于自己的工作團隊當中去。當然現在自己自身也存在很大的問題就在于自己無論是在專業知識，還是實踐能力上都有待進一步提高，才能像其他師傅一樣真正為企業的發展辦實事，才能滿足企業發展的需求。

二、學習方式轉換，以適應工作崗位的需求

要成功，就得不斷地學習，活到老，學到老；步入社會，踏上工作崗位才發現，原來每天擁有一段空閑時間讓自己沉靜下來學習是一件多么困難而又美好的事情。每天大部分的時間都放在了工作上，但是要不斷適應工作的需求，適應社會的發展，就不得不堅持平時的學習。然而工作以后的學習模式與在校期間良好的學習環境大相徑庭！幸好自己通過四年的大學生活，培養了一定的自主學習能力。因而，在工作中，面對一些從未涉及到的專業知識要點，不至于手忙腳亂，能夠理清思路，把握要點，即時

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