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      抗戰(zhàn)70周年社會實踐報告:走近抗戰(zhàn)老兵,圓夢中華

      發(fā)布時間:2026-06-06 07:35:47 瀏覽次數(shù):76 格式:DOC

      導(dǎo)語:走近抗戰(zhàn)老兵,不只是聽故事,更是觸摸歷史的溫度。這份實踐報告用平實筆觸記錄真實接觸與內(nèi)心觸動,既有細(xì)節(jié)溫度,又不失思考深度。適合需要情感真、立意正、表達(dá)穩(wěn)的寫作借鑒,不喊口號,但有分量;不堆辭藻,卻見真誠。

      報告屬性

      適用對象 大學(xué)生實踐隊員,寫作經(jīng)驗不多,需要模板借鑒,能寫清楚事、有真情實感就行。
      使用場合 適合暑期社會實踐報告提交,比如交給學(xué)校團(tuán)委、學(xué)院或?qū)嵺`基地,用來匯報走訪老兵的過程和收獲。
      核心內(nèi)容 通過真實走訪抗戰(zhàn)老兵,記錄他們的經(jīng)歷,傳遞敬仰之情,呼吁大家關(guān)愛老兵、傳承抗戰(zhàn)精神。
      內(nèi)容體量 1700字
      報告關(guān)鍵詞 抗戰(zhàn)勝利70周年 暑期社會實踐 宜昌市尋訪 西安城內(nèi)走訪 遠(yuǎn)征軍老兵訪談 密支那戰(zhàn)役親歷

      報告正文

      【第】:走近抗戰(zhàn)老兵,圓夢偉大中華

      7月22日,我院“走近抗戰(zhàn)老兵,圓夢偉大中華”暑期實踐調(diào)研隊繼續(xù)在西安走訪抗戰(zhàn)老兵,實踐調(diào)研隊分為三個小組,分赴西安城內(nèi)三地走訪抗戰(zhàn)老兵。

      王兆來老人今年已經(jīng)97歲,在抗戰(zhàn)期間擔(dān)任西北五省宣傳團(tuán)團(tuán)長,宣傳全國各族民族建立統(tǒng)一抗日占線,后被提拔為國民政府西北聯(lián)絡(luò)專員,少將軍銜,之后經(jīng)過西北青年勞動營改造和特訓(xùn)之后,加之恰逢1940年騎兵第三軍招收軍隊,王兆來同志報名參軍,奮勇殺敵,于1943年進(jìn)入河南阻擊日軍,抗戰(zhàn)期間無論前線還是后勤,老人都兢兢業(yè)業(yè),抗戰(zhàn)勝利后,老人成為一名鐵路工人,數(shù)十年如一日,忠于自己的工作崗位,繼續(xù)默默地為國家做貢獻(xiàn)。

      老兵張耀今年88歲,家住西安蓮湖區(qū)習(xí)武園,17歲參加青年遠(yuǎn)征軍,去緬甸集訓(xùn)過一段時間,后成為一名裝甲兵,參與抗日戰(zhàn)爭,在抗戰(zhàn)期間,張耀積極打擊日本帝國主義軍隊,立下二等戰(zhàn)功,抗戰(zhàn)勝利之后,由于為抗戰(zhàn)做出了豐功偉績,老人還受邀參加了開國大典,新中國成立之后返回了西安務(wù)農(nóng)。

      張定遠(yuǎn)老兵今年89歲,1944年從西安無線電通信學(xué)校畢業(yè)后依然報名參軍,后被編入中國遠(yuǎn)征軍第二營,擔(dān)任該營無線電報務(wù)員,后擔(dān)任無線電臺長,同年參與密支那戰(zhàn)役。1945年抗戰(zhàn)勝利后回到祖國。

      范學(xué)孟老兵今年90歲,1933年在河南參軍,加入四十二師一團(tuán)三營,1937年赴抗日前線,在河北保定阻擊日軍時負(fù)傷,傷愈之后被提拔為二十五處補(bǔ)充團(tuán)二連任少尉排長,擔(dān)任瀘縣至昆明為遠(yuǎn)征軍運(yùn)輸新兵的任務(wù)。抗戰(zhàn)勝利后回到西安在西安塑料模具廠工作至退休。

      柴立業(yè)老人在年僅15歲就進(jìn)入抗日戰(zhàn)爭的隊伍,成為學(xué)生兵,之后隨部隊前往山西打擊日本鬼子。1938年,考入民族大學(xué),之后又考入位于咸陽的黃埔一分校進(jìn)行學(xué)習(xí),為第18期學(xué)生。畢業(yè)后進(jìn)入三十六軍軍部輜重連。在抗戰(zhàn)中柴立業(yè)積極參加正面戰(zhàn)役,打擊日本帝國主義軍隊,前后轉(zhuǎn)戰(zhàn)抗日戰(zhàn)場數(shù)次,為抗戰(zhàn)勝利寫下了濃墨重彩的一筆。老人退伍后回到西安拉架子車,務(wù)農(nóng)等。

      調(diào)研采訪使實踐隊的團(tuán)員青年們更加深切地體會到抗戰(zhàn)歲月的艱辛,悠悠歲月、蕩蕩華夏,時間帶不走團(tuán)員青年們對革命先輩的敬仰之情,青年們定當(dāng)牢記國恥,勤學(xué)修身,為偉大復(fù)興中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。

      在抗戰(zhàn)勝利70周年之際,為積極踐行_____向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)”的號召,三峽大學(xué)電氣學(xué)院關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵暑期實踐團(tuán)隊深入基層,以“關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵、宣揚(yáng)抗戰(zhàn)精神”為主題,自7月4日起,在宜昌市開展了為期14天的尋訪抗戰(zhàn)老兵暑期社會實踐活動。

      7月4日一早,團(tuán)隊7人抵達(dá)宜昌市民政局,同學(xué)們收集了大量的文字和影視資料,同學(xué)們不僅更加翔實地了解當(dāng)?shù)乜箲?zhàn)老兵過去的光輝歷史,同時也了解了這些抗戰(zhàn)老兵目前生活的狀況。當(dāng)天下午,同學(xué)們又去宜昌市烈士陵園,緬懷革命先烈,以實際行動告慰烈士英靈。

      第二天一早,團(tuán)隊一行人和社會公益組織一起去看望了四位位于夷陵山區(qū)的抗戰(zhàn)老兵,我們每到一位老人的家里,就會接受一次精神的洗禮。雖然每位老人的性格各異,生活狀況也不盡相同,但他們都有著同樣的抗戰(zhàn)情,老兵們就像一部活歷史,講訴著那段崢嶸歲月,我們?yōu)橹畡尤荩趪倚枰麄兊臅r候挺身而出。當(dāng)隊員們?yōu)槔先舜魃霞o(jì)念章,送上禮物時,老兵緊緊握著隊員的手,激動地說到,“我們已經(jīng)老去,只有你們這些年輕人的強(qiáng)大,才是國家的希望”,并向志愿者們行軍禮,英姿不減當(dāng)年。隊員們在為老人窘迫生活狀況擔(dān)憂的同時,更為其樂觀向上的精神所折服。

      在接下來的三天里,團(tuán)隊7人連續(xù)奔波,風(fēng)雨無阻,足跡踏遍宜昌市社會福利院、北山坡工人新村社區(qū)、cbd氣象臺社區(qū)、西陵區(qū)窯灣、西陵二路等地,共走訪抗戰(zhàn)老兵十人,以真誠感染著當(dāng)?shù)鼐用瘢槔媳腿チ艘环莘菸繂柡完P(guān)懷。

      同學(xué)們通過為期14天的暑期社會實踐,更加明確了自身的社會責(zé)任感和歷史使命感,在了解這些老兵的同時,也充分意識到了開展關(guān)愛老兵行動的重要性。可以這樣說,“這些抗戰(zhàn)老兵的人生經(jīng)歷就是一部‘活歷史’,他們應(yīng)該被放大,更應(yīng)該被崇敬。”老兵們?yōu)閲易龀鲞^特殊的貢獻(xiàn),而目前有些老兵的生活狀況卻不盡如人意,作為當(dāng)代大學(xué)生,目前能做的僅僅是一份發(fā)自內(nèi)心深處的關(guān)懷,我們需要并期待有更多的力量加入到關(guān)愛老兵的行動中。

      報告格式怎么寫

      標(biāo)題點(diǎn)明主題,開頭寫時間地點(diǎn)人物,中間分段講老兵故事,結(jié)尾升華感悟 落款單位和日期。

      抗戰(zhàn)70周年社會實踐報告:走近抗戰(zhàn)老兵,圓夢中華

      走近抗戰(zhàn)老兵,不只是聽故事,更是觸摸歷史的溫度。這份實踐報告用平實筆觸記錄真實接觸與內(nèi)心觸動,既有細(xì)節(jié)溫度,又不失思考深度。適合需要情感真、立意正、表達(dá)穩(wěn)的寫作借鑒,不喊口號,但有分量;不堆辭藻,卻見真誠。
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