導(dǎo)語(yǔ)：實(shí)習(xí)報(bào)告演講怎么講才不干巴？這份內(nèi)容為您把實(shí)踐經(jīng)歷變成有溫度的故事，框架明確、重點(diǎn)突出，既有干貨又不枯燥。語(yǔ)言自然流暢，聽(tīng)眾愿意聽(tīng)、記得住，還能悄悄展現(xiàn)你的成長(zhǎng)與思考。寫(xiě)稿不費(fèi)勁，上臺(tái)不慌張。
報(bào)告屬性
| 適用對(duì)象 | 新聞傳播類專業(yè)大三、大四實(shí)習(xí)生，寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)少，需要模板借鑒的在校生。 |
| 使用場(chǎng)合 | 適合實(shí)習(xí)生返校后做實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)，或在學(xué)院分享會(huì)上口頭陳述，核心用途是展示實(shí)踐收獲與成長(zhǎng)反思。 |
| 核心內(nèi)容 | 實(shí)習(xí)不只是打雜，是在觀察中積累細(xì)節(jié)技巧，在真實(shí)事件里重拾職業(yè)信念，尤其被一個(gè)真實(shí)救助案例喚醒了對(duì)記者價(jià)值的認(rèn)同。 |
| 內(nèi)容體量 | 1900字 |
| 報(bào)告關(guān)鍵詞 | 年度實(shí)習(xí)總結(jié) 專題欄目制作 基層媒體調(diào)研 感動(dòng)人物宣傳 棄嬰救助報(bào)道 |
報(bào)告正文
實(shí)習(xí)報(bào)告演講
今年一月份到六月份，我在老家唯一的電視媒體——慶陽(yáng)廣播電視局，慶陽(yáng)電視臺(tái)進(jìn)行了為期六個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)回來(lái)，具體的拿得出手的實(shí)習(xí)成果不是很多，但得到鍛煉的同時(shí)各方面的收獲卻有很多，下面，請(qǐng)大家一起分享。
六個(gè)月，我都是在電視臺(tái)專題部進(jìn)行實(shí)習(xí)，一方面是因?yàn)橥瑫r(shí)去實(shí)習(xí)的同學(xué)有很多，調(diào)換起來(lái)很麻煩，另一方面是因?yàn)槲蚁胱屪约汗潭ㄏ聛?lái)，踏踏實(shí)實(shí)的做一些事，學(xué)一些東西。我去的時(shí)候，市里一年一度的“感動(dòng)慶陽(yáng)十佳人物”評(píng)選工作剛好結(jié)束，宣傳部要求對(duì)十佳人物進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。因?yàn)槭讶宋锸菑母骺h區(qū)推選的，加之后面做的一些節(jié)目，六個(gè)月時(shí)間，我跟隨部里的老師們走遍了慶陽(yáng)市的七縣一區(qū)，從節(jié)目策劃，到拍攝，采訪，寫(xiě)稿以及后期制作幾個(gè)方面，跟多位老師進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
專題部自辦欄目叫《社會(huì)大視角》，在當(dāng)?shù)厥找暵蔬€可以，挺受人們歡迎的，也是臺(tái)里的中堅(jiān)欄目，節(jié)目一周一期，在慶陽(yáng)電視臺(tái)2套播出。最初去的時(shí)候，和所有的實(shí)習(xí)生一樣，無(wú)非跟在老師后面跑，在提個(gè)三腳架，拿個(gè)話筒線什么的，學(xué)徒待遇，純屬打雜。沒(méi)過(guò)幾天正好趕上部里忙，出去的機(jī)會(huì)比較多，每次出去，打雜的同時(shí)，我還帶個(gè)本子和筆。一方面，眾所周知當(dāng)記者愛(ài)丟筆，老師們丟了，我就趕快供著，整個(gè)實(shí)習(xí)下來(lái)，我這半個(gè)記者也丟了有五六只筆。另一方面，還得用本子不失時(shí)機(jī)的記下一些工作過(guò)程中的小技巧，有些小技巧是老師們習(xí)慣性使用卻沒(méi)有意識(shí)到的，所以他們不會(huì)特別對(duì)你說(shuō)。還有的時(shí)候是因?yàn)椋蠋焸児ぷ髌饋?lái)都很高速，提問(wèn)會(huì)打斷他們連貫的思路，所以只好自己觀察，自己琢磨。就在這個(gè)觀察記錄的過(guò)程中，我還總結(jié)了一些比較實(shí)用的小技巧，現(xiàn)在給大家說(shuō)說(shuō)，學(xué)弟學(xué)妹們明年在電視臺(tái)實(shí)習(xí)也用的著。比如說(shuō)，在提問(wèn)采訪對(duì)象所在單位和團(tuán)體時(shí)，用“咱們”來(lái)指代，自然而然的拉近和采訪對(duì)象的心理距離，采訪也變得親切友好起來(lái)，就像這樣提問(wèn)“龍校長(zhǎng)你好，針對(duì)最近不斷發(fā)生的校園暴力事件，咱們學(xué)校采取了那些措施來(lái)保證咱們學(xué)生的安全呢？”還有，話筒具有很強(qiáng)的指向性，只要45度角對(duì)準(zhǔn)被采訪人的嘴巴就可以了，不需要太高、太近。還有握話筒的手勢(shì)，畫(huà)面從左邊切入就用右手握話筒，相反就用左手。還有采訪地點(diǎn)的選擇、記者和被采訪者站立的方位，抄同期時(shí)準(zhǔn)確的篩選，以及上素材時(shí)如何節(jié)約空間而又不丟掉有價(jià)值的素材，等等，這些聽(tīng)起來(lái)很瑣碎很微不足道，老師們也不會(huì)把他們當(dāng)做技巧告訴我們，但對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)“一窮二白”的我們，卻真的很有用，一個(gè)小小的不到位，做出來(lái)就會(huì)很別扭，有時(shí)甚至讓你浪費(fèi)大量的`時(shí)間，繞好多彎子，所以去實(shí)習(xí)，還是從細(xì)微處學(xué)起，重要的不是問(wèn)，而是觀察。
實(shí)習(xí)期間，跟著老師們做了很多期節(jié)目，因?yàn)槭菍ｎ}欄目，每次都會(huì)對(duì)整個(gè)事件的來(lái)龍去脈前因后果以及涉及的人物做很詳細(xì)的了解。就我而言，算是經(jīng)歷了很多事，雖然我只是個(gè)旁觀者。很多事都給我留下了深刻的印象和影響。看見(jiàn)過(guò)平凡的人們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀霾黄椒驳某煽?jī)，看見(jiàn)過(guò)真正豁達(dá)的人們笑談名利，也看見(jiàn)過(guò)歌功頌德，鮮花掌聲背后之后有人委屈而無(wú)助的眼淚，看見(jiàn)過(guò)勞民傷財(cái)?shù)男问焦こ蹋匆?jiàn)過(guò)小學(xué)生被當(dāng)做道具來(lái)體現(xiàn)老師的偉大，看見(jiàn)過(guò)面對(duì)激憤不平的人群，手握話筒的記者卻只能偷偷從后門(mén)溜走。曾經(jīng)一度對(duì)以“鐵肩擔(dān)道義”自居的記者產(chǎn)生了懷疑，對(duì)具有中國(guó)特色的媒體產(chǎn)生過(guò)絕望。但就在實(shí)習(xí)的最后兩個(gè)月里發(fā)生的一件事，改變了我的看法。
事情是這樣的，有對(duì)退休的老夫婦不顧兒女反對(duì)收養(yǎng)了一個(gè)脊椎呈“s”型的女棄嬰，隨著年齡的增長(zhǎng)，小女孩脊椎變型越嚴(yán)重，背部隆起，而身體的一側(cè)是空的，一條腿短，無(wú)法走路，畸形的軀體擠壓內(nèi)臟，進(jìn)食、呼吸困難。老夫婦一心想要治好小女孩，可幾十萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)讓二老欲哭無(wú)淚。后來(lái)，部里就此做了一期節(jié)目，呼吁大家為小女孩獻(xiàn)愛(ài)心。節(jié)目播出后反響很大，很多人捐款捐物，很多人去看望小女孩，北京一家軍醫(yī)院還愿意免部分費(fèi)用為小女孩做矯形手術(shù)。部里決定做連續(xù)報(bào)道，他們?nèi)ケ本┡R走時(shí)，我去車站采訪，看著臉色蒼白的小女孩蜷縮在滿面愁容的養(yǎng)父懷里，心里好難過(guò)，不知道我們做的事能不能真正的幫到他們。
手術(shù)很成功，但還得持續(xù)做幾次大的矯形手術(shù)才能正常，但畢竟，有了希望。從北京回來(lái)的當(dāng)天下午，“養(yǎng)父”便來(lái)到辦公室，激動(dòng)萬(wàn)分的他不知道如何表達(dá)他的感謝，只雙手合十，在每個(gè)人面前不停的說(shuō)謝謝，謝謝，謝謝！那個(gè)下午，自己也很激動(dòng)，我突然真切地感受到了媒體的力量，感受到了記者的價(jià)值。我在想不管媒體如何充當(dāng)宣傳工具，如何一味歌功頌德，如何讓人失望，但只要還有一件事能做，能做好，能真正的幫到那些掙扎在痛苦邊緣的人們，那么做記者也就是有意義的，媒體的社會(huì)價(jià)值就是值得肯定的。
報(bào)告格式怎么寫(xiě)
標(biāo)題直白點(diǎn)明主題；開(kāi)頭有簡(jiǎn)單問(wèn)候；正文分段講經(jīng)歷、見(jiàn)聞、技巧、感悟；結(jié)尾自然收束，沒(méi)寫(xiě)落款但隱含學(xué)生身份。
