2026年黨總支書記抓黨建工作述職報告

報告屬性

報告正文

一、主要工作情況

黨的十九大召開后，我組織帶領全院教職工掀起了學習“十九大”精神的高潮。我們緊密圍繞黨的“十九大”精神，結合學校“創先爭優”、“文明創建”“黨建創優”等重點工作，認真組織全體師生有針對性地學習，提高認識，找出差距，采取多種方法，注重學習效果。

經過我和同志們的經心策劃，認真組織，“十九大”精神學習期間，學院25位黨員共撰寫學習筆記30多萬字，心得體會近50篇，作風分析材料及整改措施50余份，大家從思想上受到了一次深刻的教育。在這次學習活動中，總支還組織黨員重溫了《黨章》，學習《______系列重要講話讀本》、《廉政準則》、《紀律條例》，學習了“黃大年、廖俊波先進事跡”。還組織學習了___組織部、中共教育部黨組《高校黨建工作重點任務》等內容。組織全體黨員觀看了《榜樣3》專題節目并寫出觀后感，通過一系列的學習教育活動，使黨員思想素質和政治覺悟有了較大提高。

在學習貫徹______調研指導河南時的重要講話和省委十屆六次全會精神過程中，我帶領學院黨總支把______重要講話和黨的十九大精神貫通起來學習理解，深刻理解省委十屆六次全會提出的“四個關鍵”和在黨的建設上的堅持“三個注重”。號召全體教職工采取多種形式推動___新時代中國特色社會主義思想進學術、進學科、進課程、進培訓、進讀本，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、落實“兩個維護”。

在帶領教職工認真學習貫徹習全國高校思想政治工作會議精神過程中，我們重點學習了____發表的重要講話。通過學習，教職工對____“高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面”的闡述有了更深刻理解。

在貫徹落實“全國全省組織工作會議”精神過程中，我們牢牢把握“繼續發揮黨的組織優勢，激發全黨的奮斗精神，以更好的狀態、更實的作風團結帶領全國各族人民奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章”這一主題，和全院黨員干部一起查不足，找差距，激發黨員的模范帶頭作用和基層黨組織的戰斗堡壘作用。

通過學_____在“全國教育大會”上的講話，教職工對“教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任”有了更深的理解和認識。對____指出的“全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業作出新的更大的貢獻”使學院教師增強了人民教師的光榮感和使命感。

我和總支的同志們認真學習《高校黨建工作 20 項重點任務》，并有針對性地查擺差距和不足。各支部還針對查擺問題進行梳理，查擺出“三會一課”不規范、政治學習不深入、黨建工作缺乏創新等6項問題，列出了整改清單，明確了整改時限和落實責任人。

在加強和改進黨對意識形態工作方面，我們主要做到了：一、明確職責和任務分工。學院成立了我為組長、班子其他成員為副組長、分團委和學工同志為小組成員的意識形態工作領導小組。明確了總支書記切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任，明確了班子成員在意識形態工作中的職責和分工，并將意識形態工作列入黨總支和學院年度工作計劃。二、加強理論武裝。 嚴格落實校黨委關于意識形態的部署和要求，時刻關注本學院師生思想動態，對重大問題、重要情況及師生關切的傾向性苗頭性問題及時引導。定期分析梳理本學院意識形態情況，做好輿情分析工作。在學院網站的專題教育黨建動態專欄，不斷推進理論知識的普及和宣傳。做好教師思想政治教育工作，著力提升教職工理論素養和政治水平，引導教師用社會主義核心價值觀引領學生。三、開展教育活動。高標準，嚴要求的完成了校黨委組織的各項主題教育活動。開展法制教育，根據掌握的民族宗教相關基礎數據和重點工作對象動態，加強校園反邪教宣傳教育工作。組織師生到省內紅色教育基地參觀學習，接受教育。四、加強輿情引導。始終堅持堅持黨管媒體原則，不斷壯大主流思想輿論，把握正確輿論導向，唱響主旋律，凝聚正能量。成立了我為組長，相關部門參與的領導小組。在各年級各班都設立了聯絡員，加強輿情監控。認真做好形勢報告會和學術研討會、講座論壇等活動的組織和管理，根據有關規定履行審批手續。五、加強宣傳陣地建設。學院的網站由學院分團委書記擔任網絡管理員；學院建立5個大的微信工作群，均由總支成員負責，嚴格按照有關新聞輿論工作的制度，用好管理好學院的宣傳載體，及時發現處置不良信息，切實維護意識形態安全。用好、管好本單位所屬宣傳載體，及時發現處置不良信息，切實維護意識形態安全。六、加強組織紀律建設。堅持“學術研究無禁區、課堂講授有紀律”，積極倡導教師運用底線思維思考問題，守好政治底線、法律底線、道德底線，做傳播社會正能量的主力軍。持續開展師德師風建設，嚴格執行教師教學考核、教材使用、教學過程督導制度，堅決杜絕課堂教學中傳播違法、有害觀點和言論以及編寫制作政治性非法出版物的行為發生。加強師生涉外事務中意識形態安全管理，對于非政府性質的境外基金資助，按資金用途歸口管理，對合作對象、合作內容、資金來源、協議條款等相關內容要核實把關，并加強過程監管。擬向境外提供的研究成果，要嚴格遵守國家保密規定，不提供、引用未公開發表或不宜對外公布的統計數據、調查材料、內部資料。

在抵御宗教滲透和防范校園傳教工作中，我們對院內信教學生進行登記，并向他們耐心細致講明政策，定期了解學生思想動態，核實其間的行為。另外，輔導員老師通過舉辦高校民族宗教工作主題班會，學習《______關于民族宗教工作重要論述摘編》、《高校民族宗教工作知識讀本》、《大學生中國特色社會主義民族宗教理論知識手冊》等，教育同學們了解黨的民族政策，樹立正確的宗教觀。

學院組織全體師生黨員以“黨員先鋒行”為主題，集中開展一系列志愿服務、承諾踐行活動。學院建立有黨員志愿服務隊伍，制定有黨員志愿服務進社區活動計劃志愿者服務團隊。結合外語學院自身特色，教工支部積極組織黨員老師參加學校“外語角”的學生輔導工作，排出值班表，黨員老師帶頭參加輔導。凡是在在學雷鋒活動日、端午節、中秋節、七一、元旦、黨員活動日等傳統節日和重要節日，學院總支大力開展扎實有效的活動，以靈活多樣的方式教育和引導黨員干部。一年來組織黨員先后參加各種公益活動100余人次，其中慈善捐款50余人次，捐款2元；其它各種公益活動50余人次，今年的9月份，為了給鄭州市民“國慶節”出行提供干凈整潔、優美的環境，學院總支組織全體黨員師生和部分入黨積極分子到黃河邊打掃衛生，保護母親河。

作為履行抓黨建主體責任第一責任人，我始終牢記職務即是責任，不斷強化黨組織核心建設，切實抓好政治履職。一是在思想上、政治上、行動上與中央與各級黨組織保持高度一致，認真貫徹執行中央和上級黨委關于基層黨建工作的決議、決定和指示，研究制定基層黨建工作計劃、制度和措施，安排部署年度工作任務，并組織實施；二是加強自身建設，建設服務型黨組織。本人始終把為師生服務作為自覺追求的基本職責，帶頭深入基層為師生服務，解決實際問題和困難，帶頭抓好黨建工作的落實；三是認真落實“三會一課”制度，積極帶頭參加黨內生活，自覺接受思想洗禮、清除政治灰塵，增強黨內生活政治性、原則性、戰斗性；四是嚴格落實黨內議事決策制度，凡重大事項，均召開總支會議集體研究決定，發揚黨內民主，不搞一言堂；五是加強黨員隊伍建設。緊緊圍繞提高黨員干部隊伍綜合素質的目標，建立學習教育制度，堅持雙周集中學習制度，從理想信念、黨紀黨風、業務能力和工作知識等四個方面提升黨員干部能力素質；六是重視黨員發展，嚴格把好質量關。每年新生剛入學，學院即對新生開展入黨啟蒙教育，增進同學們對黨的認識和感情。今年，新生遞交入黨申請書人數達到60%以上，本年度確定的積極分子共40名，培養對象35名。本學期共有13名入黨積極分子列為發展對象，已經完成了入黨的審核及材料的準備;七是黨費收繳做到賬目清楚、賬款相符、不拖欠、不挪用，按時繳納黨費，截至目前共收交黨費3315.7元;八是帶領總支和支部的同志們認真查擺剖析我院在黨建工作突出問題，共梳理出6條比較突出的問題，并在工作中逐一進行整改，現已基本落實到位。

二、存在的突出問題

1、黨建工作創新意識不足。對新形勢下基層黨建工作出現的新形勢、新問題研究不夠，黨員活動學習多，討論交流少，活動形式尚豐富。

2、工作部署多，督促檢查少。對學院的黨建工作專題研究多，安排部署多，實際深入各黨總支督促落實少。個別黨支部黨內活動和組織生活開展的還不經常、不扎實，“三會一課”制度還堅持的不夠。

3、對黨員干部的教育和管理還不夠嚴格。在黨員干部的教育和管理上，和上級要求、群眾期盼還有差距。對個別黨員干部工作和作風上存在的一些問題，批評教育多，紀律處理少。對廉而不勤，不敢擔當、不愿干事的干部監督管理措施還不完善。

產生問題的原因主要有以下幾個方面：一是責任主體沒有很好的落實。缺乏一抓到底和釘釘子精神，有時滿足于定目標、交任務，沒有抓具體、抓深入，在督促檢查、考核評價和激勵約束上，有效傳導壓力不夠，責任還沒有落實到位。二是思想認識不到位。對黨建工作學習還不深不透，抓黨建工作缺乏系統思考，研究黨建工作還不夠深入細致。三是工作方式方法創新不夠。習慣于憑經驗辦事，憑習慣辦事，沿用老辦法多，創新少，影響了工作效果。

報告格式怎么寫