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      培訓部述職報告:永不放棄

      發布時間:2026-06-05 06:59:10 瀏覽次數:13 格式:DOC

      導語:這份述職報告以“永不放棄”為精神內核,不喊口號、用真實經歷折射成長韌性。文字有溫度、有節奏,既見態度也見思考,適合需要傳遞信念感又不想流于空泛的職場表達場景。讀完會有種被穩穩托住的力量。

      報告屬性

      適用對象 大學生志愿者、實習老師,寫作經驗少,需要模板參閱,怕寫空泛,想帶點真情實感又不會組織語言。
      使用場合 適合暑期支教結束后的個人總結匯報,用在機構內部分享會或學校實踐答辯上,講真實經歷 成長感悟,不是正式公文,但得有溫度有細節。
      核心內容 講一個普通女孩怎么被現實“捶打”后反而更堅定,苦是真的苦,但收獲的成長和情感更真,重點不是成果多好,而是“我變了”。
      內容體量 1900字
      報告關鍵詞 暑期支教 招生階段 教學實施 鄉村小學 蘆廟駐點

      報告正文

      never give up ,

      never lose hope ,

      always have faith ,it allows you to cope

      trying times will pass

      as they always do ,just have patience .

      your dream will come true .

      so put on a smile you’ll live through your pain , know it will pass

      and strength you will gain

      永不放棄 永不心灰意冷

      長存信念 就能應付自如

      煎熬會過 總是一如既往

      保持耐心 夢想就會成真

      露出微笑 你會走出痛苦

      苦難有終 你將重獲力量

      這是我喜歡的一首小詩《永不放棄》用在我這個暑假中最合適不過的。

      因為緣分,我認識了天澤里的一位同事,我也想在暑假鍛煉自己,就決定這個暑假在這里鍛煉啦。在沒來天澤時我就知道會很苦很累,但是信念讓我留了下來。

      剛到蘆廟這里我很慶幸,因為我的同事都是我的同學,我們可以相互照顧,而且這里沒有我想像中的那么差。接下來就是十天的招生期,招生期是最有意義的。

      作為女孩子都怕曬,剛開始的時候太陽是那么得無情,把我們的皮膚曬得通紅,第一天由于我們的車子不給力,在去的路上就壞掉啦,所以中午的時候就沒有回來,在路邊的飯店吃點東西,就在野地里休息了一會兒。其實這不算什么,就是家長對我們的不信任讓我們很無奈。我本來就不愛在陌生人面前說話,但為了工作我便逢人就要介紹天澤,有的家長會聽我們介紹兩句,有的家長根本就不搭理你。讓我們很是無奈,但我們必須調節好心情準備向下一個人天澤培訓。前兩天我們的努力沒有一點收獲,心情也很不好,第三天我和楊老師分到了一組,那一天我們招了三個人,我們非常高興。雖然那一天回來很晚,很累,但是心里確美滋滋的。

      在招生期的幾天里自己改變了很多,我從來不敢想我能去陌生人的家里敲門招生,更不敢想我能三番五次的去同一家,不把學生招來誓不罷休。臉皮竟然厚到了如此程度,自己都不敢相信。招生期經常下雨,我們都是風雨無阻的去村里招生,鄉間的泥濘小路把我們的身上都是泥巴,我和楊老師就這樣一步一步的推著自行車在泥巴路里走著。但我們心里并不覺得苦,我們一路說笑,一路唱著小調回來。

      其實,我們在心里也曾暗暗的說了天澤很多壞話,但當別人說天澤的不是,我們心里就很不是滋味。我們會毫不猶豫的反駁。

      招生期我們希望到教課期,教課期真的到來,又有一大堆的麻煩隨之而來。

      首先,就是住宿問題,因為有住宿的學生就把老師擠得沒地方休息了,我們六個老師睡兩張床,還有兩個老師睡教室,每天拿著被褥來回跑,在寢室一點也不安寧,有老鼠

      青蛙 飛蟲 蒼蠅 蚊子的陪伴,簡直就是動物園,還有一件特有趣的事情就是有一位老師要把青蛙趕出去,她對著青蛙說了聲出去,青蛙就聽話的向門口跳去。仁和動物還心有靈犀那。

      其次,就是生為一年級的班主任的問題,我就是一個全職保姆,同事們叫我阮媽媽,小朋友不管做什么事情都有向我說,老師我渴了,老師我熱,老師她拿我橡皮等等。我真的是受不了,教課要一個一個的挨個提問,小孩子真的太費精力了,一步也不讓老師離開。

      再次就是吃飯問題,每天都是土豆 冬瓜 吃的我們看見土豆 冬瓜就害怕,所以我們就希望星期六快點到來,只有在聚餐的時候才能吃到好一點的飯菜。而且我們還可以坐下來一起談心,這是我們最高興的時候。

      我們在這里揮灑了汗水,我們在這里播下了希望,我們在這里遇到了一群可愛的同學,他們很懂事 很可愛,我真的想回到童年,想向他們一樣無憂無慮的每天快快樂樂的生活,我們和他們在一起感到自己也變得年輕了。我們班有幾個特可愛的小朋友,老師們都非常喜歡他們。我們教他們要有禮貌,他們就向老師問早上好,放學和老師說再見。看著他們的變化心里真的很欣慰。有同學對我說老師你要是在小幾歲就好了,我就可以叫你姐姐啦,就可以找你說心里話啦,我真的很感動,她是那么得相信我。她問我明年還來嗎?我不敢向她保證我會來,但是不管明年是誰要來,我都希望你們要好好的對待我們這些學生,他們真的很可愛。

      在接下來的一個多星期里,我會更加珍惜這段時光,這里有太多的懷念,有太多的舍不得,有太多的歡笑。我曾和趙瑞龍說我走的時候不會哭,但我現在不那么確定啦。我們都會想起這里,想起有個地方叫蘆廟,那里有我們的痕跡,那里有我們的回憶,那里有我們的青春。

      少年中國說

      故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

      少年智則國智,少年富則國富。

      少年強則國強,少年獨立則國獨立。

      少年自由則國自由,少年進步則國進步。

      少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄與地球。

      紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋。

      潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

      鷹蕈試翼,風塵翕張。奇花初胎,矞矞惶惶。

      干將發型,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

      縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

      美哉,我少年中國,與天不老!

      壯哉,我中國少年,與國無疆!

      報告格式怎么寫

      開頭引詩定調,中間按時間線分招生期、教課期、生活片段,結尾抒情收束,沒標題沒稱謂,像聊天式自述,落款自然融入結尾。

      培訓部述職報告:永不放棄

      這份述職報告以“永不放棄”為精神內核,不喊口號、用真實經歷折射成長韌性。文字有溫度、有節奏,既見態度也見思考,適合需要傳遞信念感又不想流于空泛的職場表達場景。讀完會有種被穩穩托住的力量。
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