導語：這份述職述廉報告寫得扎實不空泛，既有履職實績的清晰梳理，又見廉潔自律的真誠反思。語言平實適宜，結構穩當不花哨，適合基層干部參閱借鑒。讀完能get到怎么把“干了啥”和“為啥這么干”說清楚，還不顯生硬。
報告屬性
| 適用對象 | 剛提拔的鄉鎮領導干部，寫作基礎一般，需要模板參閱，不太會寫正式報告，但得交差的那種。 |
| 使用場合 | 這是基層干部年度述職或任期考核時用的正式匯報材料，要交到上級組織部門，還要在單位內部大會上念，用途就是讓領導和同事知道你干了啥、咋干的、干得咋樣。 |
| 核心內容 | 鎮長三年來圍繞發展抓落實，堅持學習提能力、講團結顧大局，用政策指導實踐，努力做到對黨負責、對群眾負責，推動全鎮經濟和社會全面進步。 |
| 內容體量 | 1150字 |
| 報告關鍵詞 | 鄉鎮換屆考核 年度履職總結 基層干部述職 黨委政府協同 三中全會精神落實 |
報告正文
___，男，蒙古族，19__年_月_日出生于____，中共黨員，19__年_月參加工作。歷___人民檢察院書記員、助理檢察員、助檢員、檢察員、法紀科副科長，政工科副科長，珠和蘇木黨委副書記，綜治書記。__年3月調至__鎮，任黨委副書記、政府鎮長。
按照領導干部考核的要求，就本人三年來個人履行崗位職責以及學習、工作、廉潔自律等方面的情況簡要匯報如下，請各位領導和同志們批評指正。
本人自__年任__鎮鎮長以來，始終牢記黨和人民的重托，以地方發展為中心，以黨的十六大及十六屆三中、四中、五中全會精神為指導，按照科學執政、民主執政、依法執政的要求，認真學習和貫徹落實黨的各項路線、方針、政策，身體力行“三個代表”，努力做到情為民所系，心為民所想，責為民所負，權為民所謀，積極穩妥地推進各項改革，創造性地做好本職工作，促進了經濟和社會事業的全面發展。
一、深入學習，不斷提高政策理論水平
學習是進步的階梯，對于每個人都是終身任務，作為一位鎮主要領導干部，我首先樹立的是“形勢逼人，不進則退;任務逼人，不學則退”的緊迫感，緊跟時代步伐，在持久學和深入學上下功夫，堅持不懈地加強學習，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導工作，從深層次上挖掘、理解“三個代表”重要思想的深刻內涵，在干中學，在學中干，防止淺嘗輒止，從而進一步提高政策理論水平，加強自身修養。其次，“學在前，用在前”是對每一位領導的首要要求，作為一名基層的領導干部，把握好、運用好政策是開展農村牧區工作的前提，為此我在中央、自治區、市、旗關于農村牧區工作的相關政策上做到先學一步，融會貫通，只有這樣才能更好地履行自己的職責。讓組織放心，讓群眾滿意，這是我孜孜追求的目標。在學習理論的同時還注重向實踐學習，取他人之長，補己之短，通過學習，提高自身素質，掌握工作的主動權。
二、擺正位置，維護班子的整體團結
在工作上我能夠擺正位置、選準角度，堅持黨委書記是決策的第一責任人，鎮長是執行書記決策的第一責任人。以“加強團結增活力，凝聚民心創業績”為指導思想，珍惜團結。古人云“名為招禍之本，利乃忘志之媒”，大凡歷史上爭名者未必得名，奪利者未必獲利，為此我堅持做到胸懷大局，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，把心思用在工作上，把精力用在事業上，可以說我的一言一行關系到班子的整體形象，僅以一人之功利導致班子的渙散是不足以稱道的，所以在政府工作的實踐中，堅決貫徹好民主集中制，充分調動政府一班人的工作積極性，使政府工作人員既當主角，又當配角，相互補臺，同唱一臺戲。作為政府工作的主要負責人，我始終堅持總攬工作大局，但不包攬一切，放手更放心地讓各位分管領導抓好本職工作，做到通力合作不分家，充分發揮班子的整體效能，努力在班子內部形成關系融洽、互相尊重、互相支持、團結共事的和諧局面。
報告格式怎么寫
開頭是個人簡歷 任職情況，接著是總起段說明匯報目的，然后分點列小標題（一、二…），每段有觀點帶事例，結尾謙虛收尾，沒落款但隱含身份。
