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      xxxx年12月德育副校長述職報告

      發(fā)布時間:2026-05-22 06:59:06 瀏覽次數(shù):41 格式:DOC

      導語:年底述職別光堆成績!這份德育副校長報告聚焦“人”的成長條理,用真實帶班故事串起理念與行動,不空談、不炫技,把日常轉化成有溫度的教育敘事,寫稿時缺靈感?它或許正中你下懷。

      報告屬性

      適用對象 剛當上中層的新手老師,寫報告經(jīng)驗不多,但需要交一份像樣的年終總結,怕寫空又怕寫錯。
      使用場合 適合學校中層干部年底向領導和同事匯報工作,比如德育主任、工會主席這類崗位的年度述職。主要用在正式會議或書面提交,要體現(xiàn)成績也要坦誠不足。
      核心內容 這一年我認真干了德育、工會和黨建三塊活,重點抓活動育人、隊伍培養(yǎng)和家校協(xié)同,雖然忙但踏實,有成績也有反思,態(tài)度是真誠 負責 繼續(xù)努力。
      內容體量 2450字
      報告關鍵詞 年度德育總結、國學教育實踐

      報告正文

      時光匆匆,一年又過去了。回首____年,忙碌與快樂同在,壓力攜挑戰(zhàn)同行。下面就自己____年的各項工作情況向各位領導、老師做客觀、真實地匯報,接受大家的監(jiān)督、指正。

      一、思想方面:

      認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會科學發(fā)展觀的重要思想,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導。身為教育管理工作者,我特別注意與時俱進,學習吸收先進的教育教學理念。一年來,我認真學習了生命教育、公民教育等相關理論知識,學習探索家校合作課題,親自為全校班主任做講座,交流班級管理心得。____年5月我參加了福州市第29期校長培訓班,提升了自己。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們取得點滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。

      二、工作方面:

      本年度,我主要負責德育工作,回顧起來,主要做了以下工作。在本年度工作中,結合學校實際,我們積極探索新形勢下學校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動為主線,著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍,努力整合學校、社會、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。

      1、突出一條主線——以活動為德育載體

      (1)我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學生學做人、學做事,為學生的幸福人生奠定堅實基礎。

      (2)班隊活動常抓不懈。學校每星期為各班安排了晨會課、班隊課,要求專課專用,利用班隊課對學生進行陽光自護安全教育、行為習慣養(yǎng)成教育、健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查。

      (3)主題活動深入拓展。我校堅持開展開展國學教育,“做一個有道德的人”的系列活動。全校五百多名學生,人手一冊《弟子規(guī)》。各班利用晨會、班會課等時間組織學生開展國學的誦讀活動。____年,我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊會觀摩活動,讓孩子們在誦讀經(jīng)典中,感受著儒風圣韻,傳承著中華古老的文化精髓。

      (4)節(jié)慶活動豐富多彩。 “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來。學校領導親手為愛心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑,獎狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責任的人。”此外,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動和軍旅畫家進校園的活動。既豐富了學生校園生活,又提高了學生素質。

      (5)實踐活動推陳出新。學校堅持開展每學期一次的社會實踐,讓學生們學到了更多課本上找不到的知識

      2、構建兩支隊伍——班主任隊伍、學生自主管理隊伍

      為幫助班主任科學有效地開展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,本學年采用同伴互助的方式,從班主任常規(guī)工作培訓入手,舉辦了 “如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng)建班級文化,提升管理效果”、“好習慣終生伴” 等行之有效的班主任專題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。

      禮儀監(jiān)督員是佩戴紅袖章,在組長的帶領下,認真負責,互相配合,每天盡心檢查,督促著同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,維持著學校的正常秩序。培訓—實踐—再培訓—再實踐,孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,德育處的老師付出了辛勤的勞動。

      3、形成三方合力——學校、家庭、社區(qū)三位一體的開放教育

      生活即教育,社會即學校。我校積極倡導學校、社會、家庭三位一體的大教育環(huán)境,使教育由單一渠道、固定時空向全方位、立體化發(fā)展,走出了一條“和諧家校”特色辦學的路子。

      ____年4月,全校13名班主任和150余名家長代表聆聽了錢本英老師的《做高品質的家長》家教講座。10名支持、關心教育工作的優(yōu)秀家長在____年“六一”接受表彰,和諧家校的理念在鮮花與掌聲里得到更廣泛的傳播。

      我們積極爭取社區(qū)力量對學校工作的支持。晉安實小與主題社區(qū)聯(lián)合舉辦的“學雷鋒志愿者”活動,讓學生增強了關愛他人,學會奉獻;學校樂辦,學生樂學,家長才會樂意,社會才會樂助。我們欣喜地看到,過去的____年,學校德育工作取得了喜人的成績:

      校園文化專題片《探尋國學特色—走進晉安實小》在福州教育頻道播出;

      學校被授予福建省圖書示范校;

      學校獲得福建省晉安區(qū)德育先進學校稱號;

      2名同學獲得福州市“三好少年”的光榮稱號;23名校級“三好少年”和110名單項優(yōu)秀少年在六一前夕接受表彰……

      三:其他工作:

      1、工會方面:作為工會__, 我校工會工作在學校黨支部的領導下,以三個代表重要思想為指導,從工會的性質特點出發(fā),認真履行工會各項職能,認真學習貫徹工會法,積極維護教職工的合法權益,推進學校民主制度建設。這幾年來,工會作為教代會的工作機構,健全和完善了教代會制度,做到了一年一次教代會,學校的各項重大決策都提交教代會審議通過。積極開展校務公開工作,配合學校黨政進一步健全和完善了校務公開的各項制度,增加了工作的透明度。樹立群眾利益無小事的思想,努力為教職工辦實事、辦好事。同時積極開展有益于教職工身心健康的各種文體活動,增強工會組織的凝聚力和向心力。

      2、黨建工作:勤勉工作,發(fā)展學校。

      (1)、努力開創(chuàng)黨建工作新局面。這一年,學校黨支部進一步加強支部建設、黨員隊伍建設、黨風廉政建設,堅持以人為本,不斷創(chuàng)新,不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。支部確保黨員教師學習制度,認真進行理論學習;建立了黨員責任區(qū)制度;開展撰寫黨建調研論文的活動。

      (2)、認真做好鎮(zhèn)黨委對學校每季度的黨建、學校工作考核。我按照《季度考核內容及評分標準表》中的考核要求,認真總結每季度各項工作,梳理好每季度的重點工作及亮點工作。

      (3)、積極慎重做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。 在發(fā)展黨員和為預備黨員轉正工作中,始終嚴格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報工作。今年又有 1 名同志寫了入黨申請,現(xiàn)在全校共有 3 名同志申請入黨。按計劃,今年有 2 名同志準備發(fā)展為中共預備黨員,上半年 2 名預備黨員轉為正式黨員。

      報告格式怎么寫

      標題沒寫但隱含是“年度工作匯報”,開頭有稱呼“各位領導、老師”,正文分思想/工作/其他三塊,每塊再列小點,結尾沒落款但語氣謙遜收尾。

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