xxxx年校長述職報告

報告屬性

報告正文

述職報告范文

我____年1月出生，____年6月畢業于___師范學校，1992年6月從福建師范大學數學專業函授畢業，___年1月電大教管本科畢業。1993年加入____，20__年4月被評為中學一級數學教師，20__年9月被評為中學高級數學教師。在三華任教已22個春秋，這幾年春節都在校值班，以校為家，愛生如子，心系安全，育人為重。1991-2026這十二年擔任三華中學教務主任，20__年11月至今擔任副校長，負責學校教育教學工作。

職業道德方面，我以 “三個代表”、“八榮八恥”為行動指南，全面貫徹執行黨的路線、方針、政策。以培養人才為已任，嚴于律己，率先垂范，遵守師德，嚴守校規，熱心為人，處事公正，與同事和睦相處;以“組織教師學教藝，投身課改樹風范，團結奮進育人才，攜手并肩創佳績”為宗旨、以“內增素質，外樹形象”為目標，加強自身學習，塑造師魂。

分管教育教學工作。我工作一絲不茍，有很強的事業心和高度的責任感，能夠以身作則，盡心盡職，當好校長的助手，注重“三風”建設。主動承擔教研教改內容，樂意接受數學講座、示范課等任務;關心青年教師的成長，熱心指導青年教師的教育教學。立足“以人為本，創建激勵機制”，堅持“以制度管理人，以制度激勵人”，充分調動教師的工作熱情，給教師營造施展才華的平臺。堅持開拓創新，科研興校，努力構建優質的育人環境和積極向上的氛圍，培養德、智、體等全面發展的學生，積極組織教師開展豐富多彩的教研課改活動，開發校本課程。采取獎勵機制，開展評選教壇新秀、優秀班主任、先進班級等活動。爭創先進集體，造就優秀人才。

在教育教學中，我認真學習專業知識，刻苦鉆研新課標，精心組織課堂教學，吸取先進教法，精心備課，創設問題情境，激發學習熱情，陶冶學生情操，讓學生成為課堂的主人、實踐的主人、創造的主人，讓課堂煥發出生命活力，成為求知的樂園。積極開辟第二課堂教學，培養個性專長的學生，努力做好課外輔導工作，給特長生進行數學講座，拓展知識，訓練能力。以校為家傾心力，愛生如子注親情。以愛心溫暖童心，營造師生情。采用談話溝通心靈方法，使學生從“要我學”變成“我要學”;利用班會、校會對學生進行“爭做合格中學生”、“學會認知，學會做事，學會生存”等教育活動，陶冶學生情操，撐起心靈的綠蔭，揚起智慧的風帆。積極參加課改培訓、教研教改活動，探求先進教藝，提高專業水平。堅持自學，虛心求教，留心采集有關教學資料，所撰寫的論文《倡導“五化”策略，探究機智教學》____6月在《三明教研》上發表;《探究創新教學，激活數學課堂》于20__年7月、《芻議知識技能與思想方法融于一體的教學》于20__年9月在cn31-2096/g4《教育與教師》雜志上發表。20__年中考成績七科中，我校數、英、物、歷四科成績全縣榜首，所任教的班級數學成績，平均分、及格率兩項同獲縣第一，同年12月在縣中考分析會上作《回歸課本、掌握雙基、關注熱點》經驗報告。20__-20__年度擔任九年(1)班數學教學任務，兼任九年段長，中考成績優秀。20__年9月獲中共三明市教工委、市人事局、市教育局優秀教師稱號，20__年9月獲鄉優秀教師。

回顧我的工作歷程，認真履行職責，把身心交給學校，把愛獻給教育，真正做到教書育人的雙豐收。今后我會本著對學生、學校、黨和人民負責的態度，努力探索育人之策，治校之方，以充沛的精力投身教育教學，以獨特的教學風格啟迪學生智慧，實現“以法治校，以德治教，服務教育”管理理念，營造“團結奮進、崇尚科學、和諧溫馨”的校園。為迎接明天的教育，為創造自身的完美，我會更加努力學習、工作！

各位老師和學生會同學：

自去年學生會換屆以來，我跟正部長___，還有幾個副部___洋，___等人一起，在袁老師和學生會的各位同學的幫助支持下，使本部門的工作完成的很順利，現將我負責的部分作具體匯報:干事的人選確定(幾個部長一起)

1.確定了6名人選，5男，一女。男生多，女生少。女生競選實踐部的少。2.依據各個干事的住處和各個部長的住處，將干事分給部長，好讓部長聯系干事。十·一國慶迎評演講比賽

1.籌劃活動，公告活動，組織報名，舉辦活動。2.召集評委，請袁老師，學生會各部長，團委個部長。3. 收集打分單，統計獲獎人員名單，發放獎品(證書和筆記本等)。4. 總結活動。制作____年上半年的工作計劃(部長們)

值班

1.部長周一例會，正副部任去一個。時間為每晚6：00至7：00(有時提前結束)

2.按學生會辦公室值班制度，值班時間為每晚6：00至7：00，原則上是全體實踐部成員都到。3.辦公室值班人員考核干事的值班情況。部長負責干事的請假事宜。大和唱比賽(主要負責人___)

1.組織和訓練唱歌的同學，高部長召集領唱。

2.參加學校的比賽。

與干事談話交流

1.交流學習經驗。

2.交流生活經驗。

3.交流工作經驗。

4.激勵他們的工作熱情。

五四文藝匯演的參與(全去)

1.召集干事干活。

2.安排干事的職責。活動前與活動后的工作。

3.部長觀看演出。搏擊操表演(和民族部)

1.組織人員，召集領操人。

2.督促訓練，鼓勵士氣。

3.于運動會開幕式上表演。

四十三屆運動會的參與

1.安排干事值班。

2.安排部長值班。

3.考察干事的能力。

4.協助體育部的工作

⒌. 幫助搭建宣傳板。

⒍. 安排收垃圾人員。(最后由于下雨，沒實施)

工作中的不足

1.對干事工作安排有失誤，沒有充分考慮到勤工儉學干事的時間，致使他工作的沖突。沒有表現的機會。

2.部長之間的溝通還不夠，部長與干事之間的溝通不夠，干事之間的溝通也不夠，干事與其他學生會的人員的溝通也不夠。

3.由實踐部自己舉辦的活動不多，導致干事的鍛煉不夠。

⒋. 工作了一段時間，熱情減少了。由于快到大三了，我在學生會中的工作也快結束了，對于這一年中的表現，我覺得自己做的還不夠好。9月的迎新生活動需要干事們好好表現了。希望他們能繼續參加學生會，成為各個部長中的一員，在接下來的時間里做出精彩的活動和突出的成績！使我們學生會越來越好！

報告格式怎么寫