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      會計專業學生暑期社會實習報告

      發布時間:2024-03-03 15:00:02 查看人數:472 會計專業報告

      第1篇 會計專業學生暑期社會實習報告1700字

      作為當代的一名大學生,促進大學生自身的素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實習能力和動手操作能力的重要途徑。大學生社會暑期實習活動引導大學生走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實習相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干。

      在今年奧運會的特殊時期,我們更要完備自己,融入社會之中,與時俱進,發揚運動員的拼搏精神,去感受這個社會所需,要為國家的強大而去做出自己的貢獻。

      廣闊的社會,還有許多未知的領域等年輕的大學生們。找準自己的位置,激發對生活的熱情,是人生的精髓所在。莘莘學子們將在不斷的學習與實習中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀大學生開拓創新、不斷進取的風采。

      這次學校所組織的活動,要求我們專業去光大會展中心參觀,正逢是有關國際影像和攝影器材的展覽會。坐落于位于徐匯區腹地,周圍也是交通便利,擁有眾多重要場所的地區。附近也有飯店提供專業人員的吃住問題。在上海是頗具知名度的展覽中心。

      我們所參觀的是西館。西館是一座三層標準展館,25000平米展廳面積可容納1200個標準攤位。展廳內中央空氣壓、給排水、電力、現代化通訊設施、國際互聯網以及配合展覽期間技術交流的會議室等設施設備一應俱全。

      第一次踏進這么大規模的展覽中心,首先進入我視線的展覽館,每間展覽廳都被分隔成一家家所參展的公司或組織。每家公司都有著自己的特色,紛紛拿出自家的產品給顧客進行介紹與使用。相應的工作人員會對不同需求的顧客進行了解,同時也分發著廣告,贈送的小禮品,對自己的品牌、產品進行宣傳。在這些展品之中,我也所見到了不少我國國內的品牌,可見近幾年來,我國的科技也在飛速的發展。展會間品牌與品牌的競爭,促進了國內外的交流,對產業也是最大的幫助。

      這都使我大開了眼界,掌握了許多知識,了解了許多在課堂里學不到的東西。在他們的認真講解之下,學到了人與人之間的基本的社會經驗。而我國的會展業也在不斷的發展,應該跟著西方會展業發達的國家,學習別人的先進技術、縮小差距。

      這次去暑期的個人社會實習,去了超市,做了兩周的工作。一開始什么都是陌生的,什么都不會。但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要開始,都要有經過,都要有失敗。我經歷了在超市的工作之后,懂得了許多道理。很多事情看起來很容易,但實際上與自己所想像的有很大的差距。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但需要有細心,還要有謀劃,策略,總之,任何事情都要考慮周全。

      覺得自己這次在我們那邊的超市實習,增加了自己的很多見識與方法。初次嘗試經商的滋味,增加了自己的閱歷。家長的平時養家賺錢都是不容易的,而自己已經是個成年人了,希望不久能為家里出自己的一份力量,雖然口頭上說學習社會經驗,其實還是想通過自身的努力得到應有的回報。

      初次到超市工作其實很開心,學到的知識太多了,錢賺來真的很不容易,對于社會與人生,真的有太多無奈,可是我們沒辦法,就得努力。我們也必須牢記“八榮八恥”,只要自己肯踏實肯做,總會有回報的那一天。天真的以為五彩繽紛的世界原來是那么錯綜復雜。可以說自己這次實習還是挺順利。

      在實習中,放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要有太大期望,要一步步去完成,要抱有一顆平常心,樂觀的去面對社會里遇到的不如意與挫折,把這當作是一種經歷,一種成長。我們要學會節約,學會珍惜,珍惜每一次來之不易的機會,懷著一顆感恩的心,樂觀的心,其實面對生活就應該這樣,只要有了拼搏,就算失敗了那又怎樣,至少這是一種成長。

      作為會展專業的學生,對這個專業還是很有信心的。2024年的世博會就將在上海舉辦,面對這個即將舉行的展會,我們還有很多的東西要學。希望學校可以針對我們會展專業去更多的展會開眼界,包括新國際博覽中心,光大會展中心,世貿商城,國際展覽中心等。畢竟有了更多的參觀展會的經驗,才能更好的融入到學習與實習相結合的氛圍之中。面對一些有利于專業的東西,可以通知我們,及時的參與到其中。

      第2篇 會計專業學生神華新疆能源有限責任公畢業實習報告12250字

      一、實習單位簡介

      神華新疆能源有限責任公司(簡稱神華新疆公司)是神華集團的控股子公司。其前身是原國有重點煤炭企業——烏魯木齊礦務局改制成立的新疆烏魯木齊礦業(集團)有限責任公司(簡稱新礦集團)。神華集團通過對原新礦集團增資擴股于八月三日注冊成立。

      公司有26個二級單位,其中有生產礦井8對(六道灣煤礦、葦湖梁煤礦、堿溝煤礦、小紅溝煤礦、大洪溝煤礦、鐵廠溝煤礦、屯寶煤礦、寬溝煤礦),生產能力已達1700萬噸/年,煤種以長焰煤、弱粘煤為主。產品主要供應區內及甘肅河西地區、中央、兵團及自治區重點電力、石化、冶金、化工、城市供電等重點企業,并與各大企業建立建立長期穩定的戰略合作關系,拓寬了企業發展的市場空間。基建礦井1對(準東露天煤礦),規劃礦井3對(澇壩灣煤礦、松樹頭煤礦、黑山礦區);輔業單位9個;托管單位4個。

      神華新疆公司堅持弘揚“開疆拓土、重整河山、做強做大、打造輝煌”的十六字方針,在國家實施西部大開發的偉大戰略中,發揮積極作用。可以預測,公司的快速發展,將會帶動新疆煤炭行業產業結構調整步伐,促進煤炭轉化產業的快速發展,極大地推進自治區優勢資源轉換戰略的實施和新型工業化建設的步伐,并將成為煤、電、路、油一體化的新疆能源骨干企業。

      二、實習內容

      (一)實習目的

      會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來重點對以下幾個方面投入到實踐之中:

      (1)了解神新公司主要機構及職能部門,并且了解各部門與財務部的往來業務。同時熟悉財務部門下設的各辦公室、科室的業務,特別是要扎實的學習各礦點的基礎業務,為以后正式進入崗位及能迅速熟練業務打好扎實的基礎。

      (2)深入學習神新公司實行會計委派制和集中核算制相結合的財務模式。

      (3)了解神新公司的整體財務系統,基本掌握財務信息管理系統軟件的使用方法。主要從以下小點去了解和掌握財務軟件:財務賬科目分類模塊、財務處理系統模塊、報表的編制系統模塊、財務會計檔案信息子系統、業務數據間的集成。

      (4)通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,學習單位前輩財務人員的優秀會計職業道德品質,為勝任以后的工作打好基礎。

      (5)實習中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法;除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結;善于把握機會;堅持學習專業知識。

      (三)具體實踐工作

      實習的過程中,財務部王主任、趙科長等老師向我們介紹神華新疆能源有限責任公司(下簡稱為神新公司)近年來不斷整合公司的財務資源,創新財務集中管理體制,規范財務核算體系,不斷提升財務管理信息化水平和資金使用效益。

      并且向我們演示了神新公司財務核算中心承擔著的全公司 30多個單位,27套帳表,全年18億元資產的核算任務。著重向我們介紹了從2024年開始,神新公司實行會計委派制和集中核算制相結合的財務模式,各項業務由財務部統一領導,包括統一核算業務、統一稅費管理、統一預算體制和統一財務制度。

      所以,在實習的過程中我著重的學習了統一的核算業務。具體來說,我有是從以下幾方面去學習統一核算業務:

      (1)統一成本核算對象

      在學習中了解到了神新公司改變了以往企業分別針對原煤和商品煤成本核算對象的通行做法,全部統一以商品煤進行成本歸集。以商品煤作為成本核算對象之后,神新公司便將采煤和洗煤加工視同煤炭生產的環節、車間,分步核算各自的生產成本,然后加入分攤的期間費用,最終形成商品煤的總成本。具體過程

      首先,將采煤過程中發生的直接消耗和其他支出歸集計入直接成本和制造費用。直接成本包括材料費、人工成本和電費;制造費用包括折舊、設備使用費、礦務工程費、遞延攤銷費用及其他支出,其他支出又根據核算內容不同分為50個小項分別進行歸集。

      其次,煤炭出原煤倉后,進入洗選加工中心,對洗選過程中發生的各種材料、工資、福利、電力、制造費用進行歸集,以此構成洗選加工費用。洗煤廠不屬于煤礦,故洗選加工費用不再返回礦中,直接在財務部匯總,作為煤炭生產的一個環節歸集所發生的生產費用。

      最后,月末期間費用由財務部分攤后匯入各礦煤炭生產成本表中,然后按照外運量來確認煤炭產量,并基于此核算煤炭生產的完全成本和單位成本。

      (2)統一物資集中采購核算

      再物資供應財務部,物供財務趙科長向我們詳細的介紹了物資集中采購與核算真正實現了公司統一采購、統一配送、統一倉儲、統一核算。現在,神新公司已經形成一套完整的采購制度,對于應付采購物資款,每月由物資供應中心專門研究并形成上報財務部資產,由財務資產部統一對外支付。

      基建項目物資采購資金,由項目單位提出,工程部審核,有物供中心匯總后報財務部資產,由財務資產部統一對外支付。如確因業務需要,出現計劃外支付應付采購物資款,必須報請公司分管經營領導或總會計師批準,待財務部下達補充資金計劃后,由供應中心主任審批支付。任何單位和個人都不得自行采購材料,確因特殊情況需要采購且技術性很強的材料資金支出,由分管領導審批執行。統一物資采購核算不僅提高了工作效率,節約了大量采購資金,更重要的是體現了公司內部控制制度相互制衡的理念。

      (3)統一資金管理銀行化

      資金管理銀行化就是在公司內部成立資金結算中心,實行收支兩條線和資金的有償使用。這樣做的目的,是集中管理資金,統貸統還,統一調配;是盤活子單位存量資金,加速資金周轉,提高資金使用率;是節約財務費用,監控資金使用。

      第3篇 會計專業畢業學生實習報告1900字

      會計專業畢業學生實習報告

      經過三周的實習練習,我們的“會計專業實習”活動已接近尾聲。先前對會計專業知識的不了解,經過這幾周的努力,漸漸的從不知到知之,再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排,它使同學們更加深刻地了解我們所學會計學專業的知識。

      俗話說:一份耕耘,一份收獲,有付出就有收獲。的確如此,我們以小組自由結合為單位開展活動,每15——16人為一組,探討實習內容不同模塊的實習,最后作演講。在實習當中,慢慢了解了自己不懂的那一部分,為大學的學習計劃和未來的發展目標奠定堅實的基礎。

      1、會計學內容與我院會計專業相比較。

      很慶幸自己選擇了會計專業,曾經幼稚地認為它就像古代賬房先生算算賬那么簡單,可真正接觸到這個專業卻感覺并非所想。會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統,是隨著生產力和生產關系的發展而不斷發展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業、事業、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以提供財務和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經濟提供必要的財務資料,并參與決策,謀求最佳的經濟效益。

      一般人認為,在知識經濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術,電子計算機在各方面的`使用,大大提高了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現在這么多的會計人員,這些多余的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作,提高會計工作的水平,更好地為發展經濟服務。在這種條件下,會計更重要。

      我國原來的會計模式是建國初期為克服國民經濟極度困難的局面,在高度集中統一的計劃經濟體制下,借鑒前蘇聯經驗的基礎上形成的,并以企業和預算會計制度的擬定、實施和決算的編審為主要內容。我國的經濟體制從高度集中的計劃經濟到有計劃的商品經濟、計劃經濟為主市場經濟為輔、計劃經濟與市場經濟相結合、直至實行社會主義市場經濟,基本完成了從計劃經濟向社會主義市場經濟的轉換。與此相適應,會計改革也正是緊密結合經濟體制的轉換穩步推進的。隨著經濟全球化步伐的加快和我國加入wto以后市場經濟的進一步完善,會計改革與發展的任務將更加繁重,工作更艱苦。

      會計學是在商品生產的條件下,研究如何對再生產過程中的價值活動進行計量、記錄和預測;在取得以財務信息(指標)為主的經濟信息的基礎上,監督、控制價值活動,促使再生產過程,不斷提高經濟效益的一門經濟管理學科。它是人們對會計實踐活動加以系統化和條理化,而形成的一套完整的會計理論和方法體系。會計學的研究對象包括會計的所有方面,如會計的性質、對象、職能、任務、方法、程序、組織,制度、技術等。會計學用自己特有的概念和理論,概括和總結它的研究對象。在中國對會計的解釋有“管理活動論”、“工具方法論”和“經濟信息系統論”等三種主要不同觀點。按照“管理活動論”,會計是一種管理活動,會計學就是一門經濟管理科學;按照“工具方法論”,會計是一個反映和控制生產過程的方法和工具,會計學應當視為一門為經濟管理服務的方法學或方法論的科學;按照“經濟信息系統淪”會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統,會計學應當既是一門經濟管理科學,又是一門方法論的科學。

      我們學校的會計學專業主要發展方向是稅務,把稅務作為第一位。本專業培養適應社會主義市場經濟需要,能在各類工商企業、會計師事務所、經濟管理部門以及研究機構和學校等從事會計師實際工作和本專業教學、研究工作的德、智、體、美全面發展的高級專門人才。跟隨社會的發展潮流,與時代的發展相結合,在就業方面是永遠也不會垮下去的好專業。

      2、會計專業考證相關知識。

      主要考的證書有會計從業資格證、初級會計職稱考試、中級會計職稱考試、注冊會計師考試(cpa)。而我們學生最注重的就是注冊會計師的考試,它包括的考試科目有《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,報考人必須是高等專科以上學歷。按照規定,考試成績合格者,頒發由全國注冊會計師考試委員會統一印制的全科合格證書,并可申請加入中國注冊會計師協會,完成后續教育,成績長期有效;否則,其全科合格成績僅在自取得全科合格證書后的5年內有效。

      單科成績合格者,頒發由全國注冊會計師考試委員會統一印制的單科合格證書,單科合格成績的有效期也是5年,即考生在取得單科合格證書后的連續4次考試中,免試已合格科目。在連續5次考試中,取得全部單科合格成績者,可持有效的全部單科合格證書,向省級考試委員會申請換發全科合格證書。

      考試中允許單科報考,5科成績均通過即合格。這就需要我們有吃苦耐勞的精神,敢于為自己的夢想努力奮斗。我想要考研究生,在這我就不得不多介紹一些關于這方面的知識了。

      第4篇 會計專業學生廣告公司會計實習報告3250字

      現在,每一個學校為了能夠提高自己學校學生的工作能力,在學生即將畢業的時候都會安排學生前往各個單位為其在時間的實習,而且在學生實習期結束之后也會應學校的要求書寫實習報告,而小編整理的這篇會計專業學生廣告公司會計實習報告值得大家借鑒學習。

      一、實習單位簡介

      設計工作室成立于年月,是第一家以動畫以及后期影視制作為主的私營企業。以企業宣傳片、影視廣告、記錄片、連續劇、個人寫真mv、愛情mv、婚禮記錄、婚禮mv等為主要業務,影視動畫廣告、動畫片、電子雜志、視頻動畫效果制作、婚禮動畫、卡通形象設計為輔助業務,先后為兩面針公司,柳州f1賽艇以及歐維姆等大企業和單位制作宣傳片及廣告。已積累了一定的技術實力,在柳州具有很強的發展潛力。

      二、實習過程

      (1)初步體會

      面試過后,感覺自己信心倍增,相信自己可以在實習過程中學到不少東西。剛開始,因為對廣告行業的不熟悉,我就需要通過網絡手段增加對行業的了解程度。每天上網不再是簡單的查詢或聊天,都是在不斷的通過網絡提供的知識去認識服務業的各種財務管理知識。網絡以外,我還要在辦公室實地去觀摩各種職位的工作性質和公司的規范制度和企業文化,這樣才有獨到的體會和更深的了解,才好開展工作。我除了觀摩,在休息時間也會積極主動去和其他職員交流,他們會友好的回答我需要了解的問題。

      感覺公司的每一個人都很有個性,因為這是一個新興的行業,為保持員工的積極性和創新意識,很多方面都不會用定死的制度束縛大家能力的發揮。

      (2)摸索過程

      針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

      剛開始,對各種財務管理軟件還不是很了解,因為沒有課程接觸過,但是畢竟電腦操作比起手工操作便捷得多,學習起來不會那么費時,但是就算方便也不可以忽視,因為真正的操作過程需要更多的細心和耐心。這個我也是要經過很長的一段時間的摸索。

      (3)實際操作

      在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常是銷售,因為局限于設計制作,很少涉及采購,除了客戶有特殊要求需要到實際廣告宣傳材料。在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在收到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

      三、財務管理實務工作的改革思考

      會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

      1、不斷擴大財務管理職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

      2、不斷更新財務管理知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的觸角也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此財務實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

      3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

      四、實習期工作總結和收獲

      經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的',這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。

      在與其他工作者交往過程中,我學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

      1、對行業了解少,搭不上話。

      2、知識結合實際工作慢跟不上。

      3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。

      4、服務業方面的知識很少。

      5、財務管理、財務處理知識膚淺。

      6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。

      7、加強對e_cel、財務處理軟件等專業知識的學習。

      8、帳務處理還要細化學習。

      9、實踐工作能力低下。

      另外因為公司安排我的工作涉及到管理和行銷,深切感受到當今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時提供有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名財務管理從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。

      接觸了不一樣的社會,我也獲益匪淺,而對如今的教育和以后的學習感受也頗多:

      1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”,而且能建立起活到老學到老的思維觀念,讓學子們在畢業之后仍然堅持接受終身教育,不斷回歸教育。

      2、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

      通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

      第5篇 會計專業學生寒假社會實踐報告3350字

      會計專業學生寒假社會實踐報告

      時間飛逝,轉眼間,20__年冷假過往了,又迎來了布滿挑戰新學期了。我在路遠工程公司的會計部進行了社會實踐學習,以下是我此次學習的一些心得和體會。

      社會實踐活動是挑戰也是機遇,只有很好的掌控,才能夠體現它的意義,因此,固然實踐活動不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融進到工作中了,覺得自己一直過得很充實,天天都有所收獲。

      公司的會計對我非常和氣。先是耐心腸向我先容了單位的基本業務、會計科目的設置和各類科目的具體核算內容,然后又向我講授了作為會計職員上崗所要具有的一些基本知識要領,對我所提出的疑問困惑,她有問必答,特別是會計的一些基本操縱,她都給予了仔細的指導,在她的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

      剛開始進行的是填制憑證的工作。由于之前有過幾次簡單的實踐經驗,所以對憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上學校里學的理論對區區原始憑證可以熟練把握,也就是這類浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄,以致于后來制單時有點手足無措。會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深入的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,并裝訂好,才能為記帳做好預備。

      填制好憑證以后就進進記帳程序了。雖然說記帳看上往有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和仔細是很難勝任的。由于一出錯其實不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆畫橫線,再用鋼筆在起上面更正。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。對數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清楚秀氣,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這其實不是造作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個單位的帳務,是一個單位以后制定發展計劃的根據。

      所有的帳記好了,接下來就結帳,每帳頁要結一次,每月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間用度和稅費了,按計算機都按得手酸,而且一不留心就會出錯,要復查兩三次才行。而且,任何填有單位帳號的憑證及匯款單據都不能留在單位之外的地方,需要及時燒毀,留意保密性。

      從制單到記帳的整個進程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳究竟是怎樣一回事。根據實習資料教程得知每種銀行帳單的樣式和填寫方式和甚么時候才使用這類帳單,有了個基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。實在課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,捉住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有很多學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作展墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢隨著會計制度的日趨完善,社會對會計職員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業職員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應當嚴于本身的素質,培養較強的會計工作操縱能力。

      會計本來就是煩瑣的工作,實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會致使雪上加霜。反之,只要你專心往做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下往,趣味自然會發生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、仔細和毅力,那才會到達成功的彼岸。

      公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于之前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對區區原始憑證可以熟練把握。也就是這類浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄,以致于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦專心。因而只能晚上回家補課了,把公司平常較多使用的會計業務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深入的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好預備。

      制好憑證就進進記帳程序了。雖然說記帳看上往有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和仔細是很難勝任的。由于一出錯其實不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆畫橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。對數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清楚秀氣,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這其實不是造作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的'根據。

      所有的帳記好了,接下來就結帳,每帳頁要結一次,每月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間用度和稅費了,按計算機都按得手酸,而且一不留心就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我把握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是由于粗心大意反而算錯了很多數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成甚么模樣。從制單到記帳的整個進程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳究竟是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講授每種銀行帳單的樣式和填寫方式和甚么時候才使用這類帳單,有了個基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。

      除做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。他人一提起出納就想到是跑銀行的。實在跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件輕易的事,除熟知每項業務要怎樣和銀行打交道之外還要有吃苦的精神。想一想嚴寒的冬天或是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件輕易的事了。除跑銀行出納還負責平常的現金庫,平常現金的保管與開支,和開支票和操縱稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,甚么都要電腦化了。稅控機就是打印動身票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。實在它的操縱也其實不難,只要略微懂office辦公軟件的操縱就很輕易把握它了。可是其中

      的原理要完全把握就不是那末簡單了。因而我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操縱,以后走上工作崗位也不會莫衷一是,由于在學校學的課本上根本就沒提過這類新的機器。

      是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,捉住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有很多學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作展墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,固然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是當今很多大學生

      剛踏出社會碰到的一大困難,因而在實習時我便成心觀察先輩們是如何和同事和上級相處的,而自己也盡可能虛心請教,不恥下問。要弄好人際關系其實不僅僅限于本部分,還要跟別的部分例如市場部的同事相處好,那工作起來的效力才高,人們所說的和氣生財在我們的平常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與先輩們聊聊天不但可以輕松一下神經,而且可以學到很多工作之外的事情,雖然很多情況我們不一定碰到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

      第6篇 會計專業學生暑期培訓報告2400字

      一、實訓目的

      根據專業教學計劃的要求和安排,我們在指導教師___老師的帶領下,2024年7月1日到7月8日,在校內模擬實驗室進行了專業綜合實訓。對本專業前期知識學習的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對我們高職高專會計專業學生兩年來所學知識的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺,并加以彌補,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業知識實踐的學習。

      二、實訓內容

      (一):期初建賬及余額的錄入

      會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

      (二):填制會計憑證,并對憑證進行審核

      在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師___老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。

      (三):會計帳簿的登記與結帳

      記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

      (四):會計報表的填制

      記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20__年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

      三、實訓總結與感受

      通過此次實習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發生材料采購業務的時候,發生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業為了生產經營的持續性,就會生產品出售,在生產品時首先就要領用原材料,做為會計,就要根據為了生產各種產品的領料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務會計學得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業務的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!

      四、綜合實踐的建議

      為規范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括 項基本會計準則和 8項具體會計準則和企業會計準則——應用指南等。并以20__年0 月0 日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

      高職會計實踐教學中,必須加強與會計實業界的聯系,培養市場需要的會計人才;強制推行“案例教學”,適時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的“雙證”要求,增加畢業生的“務實”經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業是后起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

      通過此次實際訓練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化高職高專會計專業學生的實際操作能力,為社會培養符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!

      第7篇 會計專業學生在供銷社工作的實習報告1200字

      會計專業學生在供銷社工作的實習報告范文

      前言:會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

      實習目的:會計核算及財務管理的相關內容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

      實習地點:江西省____供銷社

      實習內容:初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。

      制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

      所有的`帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在長輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

      從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。長輩很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

      除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

      第8篇 會計專業學生的實踐報告1000字

      新的一學期開始了,在經歷了一個短暫而充實的假期后,我又開始了新的學習和生活。在20__年的這個寒假里,我積極參加了社會實踐活動,將自己的知識用運于實踐中,不僅使我的知識和認識水平得到提高而且讓我擁有了更多寶貴的實踐經驗。這些對我今后的學習和工作都有很大的幫助。

      寒假中我在___有限責任公司的會計部進行社會實踐學習,這是我第一次進行有關專業的實踐,開始我想憑我半年多的專業課的學習,可以勝任這份工作。可實際和我想的相反,剛到會計部主任就叫我先看他們以往所制的會計憑證,在這過程中我就忽略了一個重要的部分,那就是會計分錄。于是只能用更多的時間把公司日常使用比較多的會計業務認真讀透,并且多做一些會計分錄進行練習,這個時候就深刻感覺到了把專業知識與實踐結合的重要性,只有實踐才能讓自己的知識升華。

      接著我又練習了對原始憑證,即一些匯票、發票的整理和計算,為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了,雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。早知道干會計這一行需要認真和耐心,真正到了實踐中才更加明白了這個道理。如果登記錯誤,就要用學過的查帳的方法進行查找錯誤,這個過程比起登記更加困難和復雜。像寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

      所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,在這個時候就要更加地仔細和認真。

      從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。< >;主任耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

      由于時間的緣故我的實踐只進行了一些簡單,基本的工作,但在其中卻使我獲益非淺:課本上的基礎知識必須要熟練掌握,不能對課本只停留在表面上的認識,必須要深入的理解。

      在這次實踐中我同樣體會到了:要多參加各種實踐活動,從各方面來提高自己。

      第9篇 會計專業學生實踐報告1450字

      會計是一門應用性很強的技術專業,不能照搬書本,只有真正的“實戰”經驗—實習,將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛煉,作為當代大學生,惟有把理論聯系實際才是當今社會真正需要的優秀人才,于是我很早就在關注報紙、雜志和網上招聘,不過所有的努力都不算白費,在大三開校之前我找到了一個比較對口的專業,為了珍惜這個實習的機會,我默默發誓一定要好好工作,把自己在學校學的充分發揮在公司,從而提高自己的專業水平,為今后就業、創業做好準備。

      初到自己喜歡的公司上班,和接觸自己喜歡的專業,心里十分期待,學了2年的會計終于可以出來自己獨立做賬了,心里十分高興,但剛開始的時候,并沒有像我想的那般美好,我們公司沒有專職會計,之前的賬都是請會計事務所和兼職會計做的,我剛來公司也就面臨著自己獨立做帳,原本以為會有人帶我做,結果卻是自己做,只有在交接工作的時候和之前的老會計請教過,說實話讓我自己獨立做賬,對于沒有什么經驗的我來說真的很有壓力,也第一次感到原來看似簡單的會計并不是我們想的那么簡單,但我們老總并沒有嫌棄我是一個沒經驗的大學生,反而鼓勵我,第一天上班他對我說過一句話,他說會計事務所里面的學員學3個月就可以做帳,你大學學了幾年難道還不能做賬嗎?也許是聽了這句話,激發了我的斗志吧,我就默默發誓我一定要做好這個全職會計,經驗沒有可以慢慢學,沒人帶可以慢慢去摸索。

      第一個月,我慢慢學會了怎么去做記賬憑證,如何去銀行取對賬單和匯款等簡單的事項,10月中旬就要報9月的稅了,從沒報過稅的我對稅務局什么都不懂,也不知道該請教誰,報稅的最后一天由于公司存的錢沒及時到賬,所以在下班之前都沒報成,當時我十分著急,很擔心這個月的稅可能不能及時在網上申報了,下班之后我就一直在琢磨這個事,我下班后再一次查了銀行存款的賬上余額,很幸運的是錢已到賬,下班回家我就用家里的電腦進入系統報稅,報了很久都沒報起,后來我打電話給我的'專業老師陳紅老師,她叫我不要急慢慢來,在陳老師的幫助下我終于報稅成功了,但我并不確定我到底報起沒有,也不肯定能扣款成功,因為上一個月老會計報稅成功了但第二天并沒有扣款,所以我還是很大擔心,整天晚上都在想這個事,第二天上班的第一件事就是打電話查銀行的錢扣款沒有,當電話的語音

      提示說賬上余額是五佰多,我心里的大石頭終于落地了,稅已成功扣款。當時我心里真的很高興,因為第一次這么成功的完成了報稅流程,同時也給了我很大的鼓勵和信心,對接下來的工作有了更多的自信。

      稅已成功報完,接下來就是編制憑證,登總賬、明細賬、日記賬、科目匯總表,編制資產負債表和利潤表、庫存表。由于在學校做過會計實訓,對這些憑證的處理和登記賬本還有些熟悉,所以很快就把公司的財務報表做了出來,當基本做完這些會計方面的工作,我從中體會到了許多也學會了很多,原來會計也不是我們想的那么難,只要肯用心去學就一定可以做好,盡管有時會遇到許多問題,但始終要相信只要認真去做不懂就想朋友老師請教加上自己努力一定可以完成任務。

      接下來的每天都是重復的做這些工作,雖然很乏味很枯燥,但慢慢的也覺得習慣了,對公司的一切業務和流程都十分清楚,做起工作來也得心應手。有時除了做一些本職的會計工作,還學會了許多行政方面的知識,我們老板常常對我說,一個有能力和作為的人不僅只會做自己的專業,其他方面的知識也很重要,越是不懂的越是要學,只有不停的學不停的挑戰自己,才能讓自己走向成功的道。

      第10篇 會計專業學生的頂崗實習報告2300字

      會計專業學生的頂崗實習報告

      實踐目的:

      提高實務操作經驗、分析解決問題的能力,使自己能很快的融入到工作中去,為即將正式工作成為一名財會人員打下堅實基礎。

      實踐方式:

      在實踐單位,師傅指導我的日常實踐,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

      實踐任務:

      熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作,包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法,到填寫賬簿的整個流程。以使對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。

      一、實踐單位簡介

      武漢翔誠佑才投資有限公司是一家專業從事風險投資咨詢服務的理財機構。匯集國內貴金屬投資行業精英,擁有專業化的風險控制、研發和客戶服務團隊,致力于打造貴金屬投資與交易、咨詢、分析、研究、創新的全方位綜合性投資服務平臺,為客戶提供安全、優質、高效、專業的服務。始終秉承“專業、誠信、穩健”的企業理念,倡導“公平、公正、公開”的原則,通過打造完善的服務體系,搭建規范的交易平臺,為中國即將全面爆發的貴金屬投資市場繁榮發展貢獻力量

      二、實踐內容

      1、收現金、填寫收據

      我的第一個實踐內容就是學會用點鈔機、pos機處理十幾萬甚至幾十上百萬的款項,點收無誤后,再開具收據、單據。深刻認識到:現金收付的,要當面點清金額;現金多付或少付金額,由責任人負責。

      一部分職工的工資是現金發放,按照會計制作好的`工資表,把現金數好裝進寫好職工姓名和工資數的信封袋里,都裝好后再發放工資,這樣避免了人多場面混亂出錯的可能。

      2、粘原始憑證、填寫記賬憑證

      我粘貼票據的時候,特意按照類別分類,餐飲費,出租費,火車票,過路費等分門別類的粘貼,并且按照發生時間,金額排序,做到方便核算。在核算總數的時候,我總是會每個票據算兩遍確保工作分文不差。

      每一筆業務的發生、每筆單據的報銷,都要根據收據或者發票粘成原始憑證。每天主要桌的是根據銷售房款的收據粘原始憑證,然后填寫收款憑證。

      另外行政人員以及銷售人員經會計主管和總經理簽字的報銷單據,負責給予報銷,粘成原始憑證,填寫付款憑證。員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。

      3、銀行日記賬、現金日記賬、費用賬簿的登記

      根據填寫完整的記賬憑證,分別填寫對應的銀行存款日記賬、現金日記賬、費用明細分類賬。登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。每日結出各賬戶存款余額,以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況,以調度資金。

      記賬中還有一些要注意的事項,如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸方就不平了。

      4、跟銀行接觸的有關工作事項

      公司留存的現金夠三到五天日常開支運作,收到的房款當天存入銀行對公賬戶。去銀行取公司每月的銀行對賬單、存款賬戶的利息單,負責公司的銀行開戶、銷戶的事宜。將會計制作好的以蓋上公司章的工資表送去銀行,存入現金,保證工資能順利發放。

      填寫現金支票、轉賬支票,保存好空白支票和已經作廢的支票。填寫支票要注意日期大寫、金額大寫和背書。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金。

      三、實踐總結

      1、實踐效果

      第一,專業知識得到了很大提高,在這兩個月中所接觸的會計實務讓我更加深刻地理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用。熟練掌握了會計操作的基本技能。將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了視野,增進了對實踐操作運作情況的認識。

      第二,在工作中我更加認真細致,因為財務部門是與公司資金聯系最緊密的。處理不好就會導致公司損失。在做好和會計的對賬工作的基礎上,認真完成了定期與銀行、財政專戶收支對賬工作。一方面,即使編制銀行余額調節表,清理未達賬項,保證了財務數據的準確性。做到了賬款、票據數目清楚。

      第三,在以后的工作中要虛心學習,少說多聽少說多做,處理好人際關系。在工作實踐中,我養成了寫工作日志的習慣,我感覺這個是非常好的一個習慣,在這個日志上我不僅寫的是今天做了什么事情,明天還有哪些事情急待處理,而且還有一些工作小技巧和注意事項,用來提高工作效率和避免出差錯。

      2、實踐收獲的總體評價

      通過這次頂崗實踐,我收獲的不僅僅是會計工作專業領域的知識和實際操作能力,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,更重要的是對實際的財務工作有了一個新的認識;更懂得工作需要溝通協作、互相學習,需要有一顆沉穩踏實、細心謹慎、不斷上進的心。這些為以后即將從事的會計工作打下堅實基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名優秀并且專業的財會工作人員。

      第11篇 會計專業學生寒假實習報告1350字

      會計專業學生寒假實習報告

      一、實習基本情況。

      1、實習目的:

      我們大學生在學校的學習學習環境畢竟有限,主要學得的一些知識多在與書本,而在真正作業上的歷練與經驗十分匱乏,不能夠很好的滿足以后畢業工作的實際需要,有一部分是現在的大學生的確有很好的理論知識,但相對的實踐動手能力卻很不行。會有這樣現象出現很大一部分原因是大學生實踐的太少,這也是為什么我們要出去實習的緣由。作為大學生實習是我們除了學習以外的獲得知識的一條重要路線。

      就大方面說我們可以通過實習了解基本生產的知識,讓我們可以更多的接觸社會,了解產業狀況,了解國情,逐步實現從學生到社會人的轉變,培養學生初步但人技術工作的能力,初步了解企業管理的基本方法;就小方面說實習使我們在校獲得的理論知識能夠同實際情況相結合,同時專業實習又可以鍛煉和培養我們業務素質和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養我們吃苦耐勞的精神。

      2、實習時間:

      20__年12月2日——20__年12月10日。

      二、實習內容。

      1、江西中核銅業有限公司。

      (一)公司簡介:

      江西中核銅業有限公司,位于鷹潭市,隸屬于江西省核工業地質局二六一大隊,屬于大型銅材加工企業,從事銅材加工已有二十余年的歷史,現有職工121人,其中專業技術人有20余人,公司注冊資金有1000萬元。

      多年來,企業利用鷹潭銅資源優勢,堅持走質量之一、科學管理、不斷創新的發展道路,整體實力不斷增強。20__年企業新增固定資產投入1500萬元,新建辦公大樓面積3000mm2、廠房面積6084mm2,擁有上引連鑄、拉絲、退火、復繞、檢測以及電線、電纜等銅加工及配套設備50多臺套,現已形成年產各種規格的無氧銅桿線1。2萬噸;鍍錫線、裸銅線2000噸;各類電線電纜1。2萬公里的生產能力。其中phi;3mm無氧銅線獲“國家級優質產品”和“江西省免檢產品”稱號。20__年企業已通過is09001—2000質量體系認證。20__年榮獲“江西省20__年度一級誠信企業”稱號。20__年又被江西省質量技術監督局授予“江西省質量管理先進企業”稱號。

      公司依靠先進的生產設備,雄厚的技術力量,科學的管理辦法,以良好的.市場信譽贏得了廣大顧客的信賴。“中核”人嚴格執行“創一流品質,以顧客為尊”的質量方針,用一流的產品和服務,滿足廣大客戶要求。熱忱歡迎國內外客戶惠顧與合作!

      (二)產品情況:

      現已形成年產各種規格的無氧銅干線、鍍錫、裸銅絲、各類電線電纜。銷往各地。

      2、江西新瑞豐生化有限公司。

      江西新瑞豐生化有限公司于位江西省新干縣城南工業區,距省會南昌120公里。南臨一0五國道,距京九鐵路新干車站1公里,可直達南昌、北京、上海、吉安、贛州、廣州和深圳;北傍贛江,距離500米;沿廠區東側公路過新干贛江大橋至贛粵高速為12公里,交通十分便利。公司有行政辦公場所1000平方米,廠區占地面積65000平方米,生產廠房面積21330平方米。公司擁有員工498人,其中高、中級專業技術和管理人員85人;擁有各類生產設備近千臺套,形成三條可獨立運行的生物農藥生產線和一條制劑生產線;擁有赤霉素、井岡霉素、阿維菌素等生物農藥和灰黃霉素、金霉素、康派他汀等醫、獸藥生產技術;配有先進、齊全的監視和測量設備,包括三臺美國pe公司生產、達世界先進水平的高壓液相色譜儀和裝備達國內先進水平的試驗室、計量校準室、產品研發中試線。十六年來,生產赤霉素近400噸,創利稅近億元;出口產品近100噸,創外匯2000多萬美元,取得了良好的經濟效益和社會效益。

      第12篇 2024年暑期會計專業學生社會實踐報告1500字

      改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

      懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的,在省內外已經占有一定的市場。

      二、實踐時間:__年_月_日-__年_月_日

      三、實踐單位:__公司

      三、實踐主要過程:

      最開始來到這里,對于我這這一介書生來說,著實有點緊張,甚至在于領導交談是含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。大概是公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”一位負責人會過來,因此經理要我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實踐開始了。

      (一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

      也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情

      (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

      王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

      寫會計專業報告報告常見問題

      固定資產折舊方法從年限平均法改成雙倍余額遞減法影響會計專業報告嗎?
      影響大了,得寫清楚變更理由和審批流程,不是自己拍板就能改,要在報表附注里說明累計影響數,同時把之前年度的折舊重新測算一遍,差額直接調未分配利潤。
      銀行存款余額調節表在會計專業報告底稿里缺了會怎樣?
      說明貨幣資金真實性存疑,審計必查,缺表等于沒完成銀行函證閉環,得補做調節表,逐筆勾對未達賬項,注明原因和憑證號,光說“已核對”不提供調節過程,報告直接被退。
      會計專業報告中應付票據余額突然增加五倍要解釋嗎?
      必須解釋,寫明是集中支付貨款、優化現金流還是供應商要求銀票結算,附采購合同和票據簽發清單,沒合理說明會被質疑短期償債能力惡化,甚至引發資金鏈擔憂。

      會計專業學生暑期社會實習報告

      作為當代的一名大學生,促進大學生自身的素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實習能力和動手操作能力的重要途徑。大學生社會暑期實習活動引導大學生走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實習相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干。在今年奧運會的特殊時期,我們更要完備自己,融入社會之中,與時俱進,發揚運動員的拼搏精神,去感受這個社會所需,要為國家的強大而去做出自己的貢獻。廣闊的社會,還有許多未知的領
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      1 寫“滿足五步法模型中第三步條件時確認”,沒人知道你第三步干了什么。
      2 附注里只寫“詳見現金流量表主表”,或者把主表數據原樣復制一遍,根本沒解釋任何一筆錢的來龍去脈。
      3 用模糊歸因代替事實支撐,把異常當天氣預報講,聽的人只記住了“又漲了”。
      4 把補助款全堆進營業外收入,不區分與資產相關還是與收益相關,審計直接劃紅線。
      5 把整頁函證掃描件塞附錄,正文只寫“已函證”,看的人得翻到后面找圖,讀著斷氣。