導(dǎo)語:這份實(shí)習(xí)報(bào)告針對大三學(xué)生量身打造,布局合理、語言平實(shí),也不硬套模板。內(nèi)容自然帶出成長感與思考力,既體現(xiàn)實(shí)踐收獲,又留有個(gè)人發(fā)揮空間。改起來省心,交得安心。
報(bào)告屬性
| 適用對象 | 大二大三學(xué)生,寫作經(jīng)驗(yàn)不多,沒寫過正式報(bào)告,有點(diǎn)緊張但想認(rèn)真表達(dá)可信受的人。 |
| 使用場合 | 適合大學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后的總結(jié)匯報(bào),比如交給學(xué)校指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人,或者作為個(gè)人成長檔案材料。用在班會(huì)分享、實(shí)習(xí)答辯、就業(yè)材料里也挺合適。 |
| 核心內(nèi)容 | 實(shí)習(xí)雖短卻很真實(shí),失敗比成功多,但每一步都教會(huì)我認(rèn)識自己、看清差距、明白專業(yè)能力真重要,不是走過場,是真成長。 |
| 內(nèi)容體量 | 2500字 |
| 報(bào)告關(guān)鍵詞 | 基層黨建宣傳、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作 |
報(bào)告正文
學(xué)年實(shí)習(xí),作為步入社會(huì)的第一步,讓這個(gè)假期不再漫長!不知不覺實(shí)習(xí)已接近尾聲,回首這不到一個(gè)月的時(shí)間,有很多失敗和教訓(xùn),但最重要的是,從這些失敗的教訓(xùn)中,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,也收獲了很多東西。
一、求職經(jīng)歷
萬事開頭難!“尋找實(shí)習(xí)單位”就像一座大山一樣壓在我心頭整整一學(xué)期。知道今年寒假要實(shí)習(xí)后,就一直在考慮去哪兒實(shí)習(xí)?回家還是留在鄭州?讓家里人托關(guān)系還是自己去求職?深思熟慮之后決定留在鄭州,畢竟大城市比小縣城機(jī)會(huì)多,可以增長見識、拓寬視野(后來才覺得這種想法很不成熟,家鄉(xiāng)可能有的機(jī)會(huì)和平臺)。
考試一結(jié)束,就開始準(zhǔn)備簡歷找單位。制作簡歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的閱歷有多貧乏。看著“專業(yè)資格”、“個(gè)人能力”、“社會(huì)經(jīng)歷”,這幾個(gè)大字,頓感我從下筆。單說個(gè)人能力吧,捫心自問,無論是最基本的辦公軟件word、e_cel、,還是專業(yè)軟件photoshop、audition、premiere、方正飛騰,都只是略懂并不精通。古人說:“書到用時(shí)方恨少”,我現(xiàn)在就是“書到用時(shí)方恨沒學(xué)扎實(shí)”。不過好在以前也在《人文風(fēng)》上發(fā)表過幾篇文章,也做過幾個(gè)視頻,就這樣,底氣不足的拿著簡歷和一些校內(nèi)作品,我踏上了求職的道路。
至今仍能清晰的記起來我所碰過的壁。《神州中國》雜志社、《__經(jīng)濟(jì)報(bào)農(nóng)村周刊》、《信息時(shí)報(bào)》和《大河健康網(wǎng)》,在這四家單位都沒有面試成功。雖說當(dāng)時(shí)深受打擊,有點(diǎn)氣餒,憑什么其他同學(xué)很輕松就找到單位了,而我這樣四處奔波卻一無所獲?但是現(xiàn)在想想,很感謝這四家單位給我上了人生中很重要的一門課:求職!
印象最深的是在《信息時(shí)報(bào)》面試的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我跟宿舍兩個(gè)女生一起去的,總編看起來很年輕,大學(xué)畢業(yè)沒幾年。看過我們的簡歷以后,他思索了好長時(shí)間,然后問了一個(gè)問題:“你們的求職意向?qū)懙氖蔷庉嫛ⅰ⒆迦耍銈兊降资窍胱鍪裁矗磕軇偃问裁矗俊边@個(gè)問題把我問住了。和編輯,分工不同、職責(zé)不同,我只是一心想要找個(gè)單位實(shí)習(xí),并沒有仔細(xì)思考過自己到底想做什么,能做什么?夜郎自大的我們來應(yīng)聘“編輯、”,卻連他們具體的職責(zé)都分不清。最后,總編不留情面的評價(jià)我們這次面試為“很失敗的面試”,但是我仍然感激他,感謝他指點(diǎn)我們應(yīng)該如何做簡歷,如何求職?首先,簡歷上寫最重要的東西,比如求職意向、個(gè)人能力,越簡約越好,但是不能漏掉重要信息;其次,求職一定要有一個(gè)明確的目標(biāo),就是,編輯就是編輯,不是所有人都能做,也不是所有人都能做編輯,想清楚自己想做什么,能做什么;再次,確定好求職意向以后,在“個(gè)人能力”一欄寫上自己的專業(yè)能力,這樣簡單明了、一目了然,面試考官也能很快判斷出面試者適合的工作。
如果說《信息時(shí)報(bào)》的經(jīng)歷教給我如何求職,那《大河健康網(wǎng)》的經(jīng)歷不僅讓我明白求職要有針對性,更讓我明白學(xué)好專業(yè)課程的重要性。《大河健康網(wǎng)》有意招收視頻制作的實(shí)習(xí)生,對ps、premiere的運(yùn)用能力要求挺高,可是ps是大一學(xué)的,現(xiàn)在早已忘得一干二凈,premiere也只是略通而已,自己的遲疑和不專業(yè)導(dǎo)致這個(gè)機(jī)會(huì)失之交臂。第一次真切的感受到,課堂上老師教過的東西真的有用,悔不當(dāng)初,沒有好好學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)科技高速發(fā)展的今天,圖像、視頻制作應(yīng)該屬于必備技能了。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,還有一年的時(shí)間,一定要多鉆研鉆研這些制作軟件,社會(huì)需要專業(yè)人才。
二、工作
就在我四處碰壁打算放棄時(shí),機(jī)遇就這樣突如其來的降臨,“中國基層黨建網(wǎng)__頻道”的齊總給我打來了電話。本來是抱著一顆試試看的心態(tài),沒想到卻誤打誤撞被錄用了。或許這就是命運(yùn)吧,有心插花花不開,無心栽柳柳成蔭。
“中國基層黨建網(wǎng)”是一個(gè)立足于全國基層黨建信息與交流的門戶級網(wǎng)站,__頻道剛剛開通沒幾個(gè)月。雖然公司規(guī)模不大,設(shè)施也不完善,但麻雀雖小五臟俱全,而且公司需要走基層,這是最吸引我的地方。走基層要出差,可以深入各個(gè)地方采訪不同的人,是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。但經(jīng)歷過才知道,生活不會(huì)按常規(guī)出牌。
公司本來計(jì)劃一起去信陽、三門峽等地市區(qū)走訪,可是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。種種原因,公司取消了下鄉(xiāng)計(jì)劃。這意味著,整個(gè)實(shí)習(xí)期,我的工作僅僅是網(wǎng)站編輯,其實(shí)就是從其他網(wǎng)站搜集新聞?wù)迟N過來。這樣一來根本學(xué)不到什么東西,也沒有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。難道我的實(shí)習(xí)就要這樣度過了嗎?突然有一天,齊總給我一份鶴壁黎源電工有限公司關(guān)于“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的宣傳材料,讓我把它整理成新聞稿,我是喜憂參半啊。喜的是終于能寫新聞了,憂的是對這個(gè)公司一點(diǎn)也不了解,僅憑他們的內(nèi)部宣傳稿來寫,不知從哪著手。
這是第一次進(jìn)行會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí),因?yàn)閷W(xué)校課程安排的原因,目前結(jié)束的大二的功課,只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這一門會(huì)計(jì)專業(yè)課,所以在去實(shí)習(xí)之前有些擔(dān)心自己會(huì)做不來。...
通過兩周的實(shí)習(xí),我們熟悉了數(shù)控機(jī)訂的操作,加強(qiáng)了安全意識,明白了只有掌握過硬的本領(lǐng),才能做一個(gè)優(yōu)秀的工作者。重要的安全今天是實(shí)習(xí)的第一天。
當(dāng)我跨入位于城陽區(qū)轉(zhuǎn)盤附近的泰康人壽保險(xiǎn)公司的大門是,表明為期一周的實(shí)習(xí)生活現(xiàn)在正式開始了。由于是城陽區(qū)的分公司,所以從外表看起來并不是像我想象的那樣是擁有十幾層樓的大廈,它只是坐落在手機(jī)大賣場的三樓,看起來極為的不起眼...
這幾天我們進(jìn)行了電子商務(wù)的認(rèn)識實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)讓我對電子商務(wù)有了更深刻的認(rèn)識。主要是對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,人才需求的認(rèn)識和大學(xué)期間我們的任務(wù)認(rèn)識。首先是對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級學(xué)生所進(jìn)行的專業(yè)基本技能的實(shí)習(xí),也是進(jìn)行工程師基本訓(xùn)練的有機(jī)組成部分。
我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。基本情況1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
忘不了的是將要實(shí)習(xí)工作、離開集體、離開父母、離開同學(xué)的那份難以割舍和留戀的情懷;忘不了的是與同學(xué)告別,相互擁抱、流淚、揮手告別的場面;忘不了的是我終于正式邁入社會(huì)、獨(dú)立生活、將要成就屬于自己的那份夢想激動(dòng)的心情20__年_月_日...
總結(jié)人:職務(wù):電氣工程師工作部門遼寧__集團(tuán)雙臺鎮(zhèn)工程指揮部__工作總結(jié)范文工作總結(jié)格式周工作總結(jié)范文月工作總結(jié)范文季度工作總結(jié)范...教師年終工作總...1234yaoyu上傳資料__年工作總結(jié)本人于今年9月應(yīng)聘遼寧__集團(tuán)工程項(xiàng)目部負(fù)責(zé)工程...
報(bào)告格式怎么寫
有小標(biāo)題分塊(如“一、求職經(jīng)歷”“二、工作”),開頭有總起段,中間按時(shí)間或主題分點(diǎn)敘述,結(jié)尾沒寫完但能看出要收束,落款有署名痕跡。









