導語：這份自查自糾報告聚焦中學民主評議工作，梳理流程、反思短板、明確改進方向。不空談理論，重實操反饋；不回避問題，重整改誠意。文字平實恰當，布局合理好上手，適合一線教育工作者邊看邊對照、邊學邊調整，寫起來更順，改起來更準。
報告屬性
| 適用對象 | 適合中學行政人員或剛接手行評工作的年輕老師寫，寫作基礎一般，需要模板照著填，不用太會寫但得懂政策。 |
| 使用場合 | 這是給教育局交的自查自糾報告，用在民主評議政風行風工作第一階段匯報，主要用來展示學校怎么落實文件、怎么查問題、怎么整改。是正式提交的階段性成果。 |
| 核心內容 | 學校認真響應上級行評要求，邊學邊查邊改，既亮出規范辦學、收費、治校、師德的好做法，也坦誠說出問題，態度端正，注重改進不是應付檢查。 |
| 內容體量 | 2100字 |
| 報告關鍵詞 | 年度民主評議、行風建設自查 |
報告正文
為了貫徹落實縣教育局《20__年度云夢縣教育系統民主評議政風行風工作實施方案》等有關文件，進一步端正學校行業作風，樹立良好的學校教育形象，全面提高我校教育教學質量，促進我校教育事業健康有序發展，我校在活動第一階段及時成立了行評工作領導小組，制定了《__中學民主評議政風行風工作實施方案》，加大了宣傳動員力度，廣泛征求了教職工、學生及家長的意見，并結合學校實際情況進行了自查自糾。5月_日我校召開了民主評議行風工作動員大會，進行全校范圍內的大動員，全文宣講了《20__年度云夢縣教育系統民主評議政風行風工作實施方案》，讓全體教職員工深刻領會文件精神，以及行評工作對學校教育教學質量和學校發展的重要性。___校長在動員會上嚴肅強調：全校每一個教師必須高度重視行評工作，積極參與行評工作，這既關乎我們學校教育教學質量的提高與可持續發展，更關乎與我們每一個教師自身業務素質的提高，學校和每一個教師作為被評議的主體，應該籍行風評議的契機，進行認真的自我反思、內省，進行自我行為的調整。務求通過認真開展與參與行評工作，促進學校教育教學質量和教師素質的不斷提高，得到社會各界的一致佳評。
我校利用家校溝通渠道、學校網站等廣泛進行宣傳，營造濃厚自查氛圍；通過問卷調查、座談調研、熱線電話、電子郵箱、評議意見箱等多種形式，廣泛征求學生、學生家長和社會各界對我校行風、校風、教風的寶貴意見和建議，重點涉及了教育收費、師德師風、民主管理、校務公開等六個方面的問題。通過對群眾意見的收集、整理、歸類、分析，發現了教育教學工作中的一些不足和存在的問題。
一、自查自糾情況
1、規范辦學行為方面
規范招生行為。每年秋季招生，我們在市、縣教育主管部門統一領導下組織實施，規范操作：認真執行市教育局制定的招生流程和計劃，規范操作，沒有擅自組織任何具有招生性質的面試、測試等活動；沒有擅自提前招生和發放錄取通知書。
規范教學行為。我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。
規范學籍管理。學籍管理嚴格執行上級學籍管理規定，建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度。
2、規范教育收費情況
學校嚴格按照省和縣有關文件規定的項目和標準進行收費，沒有巧立收費項目、搭車收費和擅自提高收費標準。每學期，學校在組織學生入學報名時，都通過公開的形式，將學校的收費項目，收費標準，收費依據等內容在醒目處張貼，向社會公示，主動接受學生、家長與社會的監督，提高入學收費的透明度，做到讓學生明明白白交費，高高興興上學。學校收取的高中學費、住宿費、擇校費、課本費、作業本費等一律執行物價部門核定的標準進行收費。并按“收支兩條線”的原則進行收費管理，所收款項及時上繳縣財政專戶，不挪作他用，不坐支，不設立小金庫。
3、陽光治校方面
我校以公布欄、櫥窗等宣傳陣地為媒介，堅持對以下內容進行了公開：1、學校發展的重要規劃及實施方案，重大問題的決策公開。2、教師職稱評定、晉升晉職、評優、評先事宜公開。3、學校財務收支情況公開。4、收費使用情況公開。5、大宗物資采購事宜和學校基建招投標情況公開。6、教育收費依據和標準公開。7、涉及學生和教職工切身利益的有關事宜公開。8、學校領導班子廉潔自律情況公開。建立了教代會，并定期召開教代會，如去年暑期我校召開了四屆二次教代會，會上重點討論了課改方案，充分發揮了教代會在推進學校民主管理方面的作用。
4、師德師風建設情況
我校一貫重視師德師風建設，把師德教育作為學校年度工作計劃的重要組成部分，常抓不懈，把集中教育與平時教育相結合，加強教師職業道德建設。學校實行師德承諾制，師德失范責任追究制，提高了教師的師德意識，杜絕了體罰和變相體罰差生、搞有償家教、為學生統一購買教輔資料等有違師德建設的行為。形成了良好的敬業愛生、嚴謹治學、教書育人、為人師表的風氣。未發生過重大師德失范現象。
二、存在的主要問題
1、師德師風需進一步加強。個別老師紀律意識淡薄，還存在紀律渙散的現象，個別教師有變相體罰學生、教育方式簡單粗暴的現象，對學生的說服教育針對性不強。
2、少數教師育人觀念有待改進，教法單調，對健康課堂的推進積極性不高，教學效率不高。
3、還需要進一步明確辦學方向，擴大特色辦學規模。盡管我校在市普通高中高考成績名列前茅，但每年新生招生數量質量并不理想。
4、學校教育經費緊張，實驗儀器急需補充、添置，影響了素質教育的整體推進。
5、在教學管理中需要加大監督檢查的力度。
針對我校自查出的、問卷調查反饋回來和社會各界反映的問題，我們將進行認真整改，整改過程中，我們將堅持科學發展觀，切實改進作風，加強民主監督，以“加強師德建設，規范教學過程，改善服務質量”作為整改工作的重點，并按照分工負責的要求，確定責任人，限定工作時限，真正做到問題整改不徹底不放松，群眾需求不滿意不放過，學校工作的癥結不解決的不放過，真正樹立起__中學的良好外部形象。
報告格式怎么寫
標題直接點明主題；開頭交代依據和背景；正文分“自查自糾情況”和“存在問題”兩大部分，每塊再列小點；結尾表態整改；沒寫落款日期但隱含了單位署名。
