導語：對照準則條例自查報告，幫助您明確思路、找準方向。不空談道理，用平實語言梳理關鍵點，讓自查過程更清晰、整改方向更明確。讀起來輕松，交上去放心，真正為實際工作服務的實用型報告。
報告屬性
| 適用對象 | 剛入黨不久的黨員干部，或者基層單位里要寫材料但經驗不多的新人，文字基礎一般但得交差。 |
| 使用場合 | 這種報告適合在單位內部開完專題組織生活會后向上級黨組織匯報情況，主要是說明學習了啥、開了啥會、查了啥問題、怎么整改的。 |
| 核心內容 | 不是單純講學了文件，而是突出“學了就要查、查了就要改”，強調通過組織生活會真刀真槍找問題、實實在在抓整改。 |
| 內容體量 | 600字 |
| 報告關鍵詞 | 年終專題組織生活會 精準扶貧工作階段 兩學一做學習教育 黨內監督條例落實 新形勢下政治生活 |
報告正文
對照準則條例自查報告
為了進一步增強黨員干部牢固樹立“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。”近期，縣委黨校采取集中授課、專題輔導、觀看警示教育片和以案釋法的形式組織全校教職工深入學習了《新形勢下黨內政治生活若干準則》和《____黨內監督條例》，并于11月30日召開了全校黨員干部“學習《準則》、《條例》，對照自查自糾”專題組織生活會，通過學習開展集中整治，校支部全體黨員干部和全體教師參加會議。
會上，支部書記代國榮同志向與會同志通報了年終專題組織生活會的前期準備情況，并作自我檢查和批評。校班子成員結合學習“《條例》、《準則》”、“兩學一做”以及目前正在開展的精準扶貧工作進行了自我批評和對照檢查，深刻反省了思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面存在的問題，與會黨員開誠布公地提出了意見。全體黨員逐人發言，談體會、談認識、查找自身存在的問題與不足，提出自己的整改方向和努力目標，與會同志相互之間開展了嚴肅認真、開誠布公的批評與自我批評。
班子成員認真聽取與會黨員的對照檢查和大家的批評發言后，進行了點評并各自談了自己的看法，既肯定了成績，重點分析了每個黨員干部實際工作中的表現，又直接了當地指出了每個黨員在思想作風和工作中的不足，提出了校支部進一步加強思想作風建設的要求。要把這次集中整治工作中自查出來的問題，通過建章立制，認認真真地整改，做到在思想作風上有明顯轉變，工作效能上有明顯提高，在管理服務上有明顯改進。
報告格式怎么寫
標題是“自查報告”，開頭有背景說明，正文分三段講會議準備、現場情況、后續要求，結尾沒落款但隱含組織名義。
