【第1篇】醫(yī)學(xué)生實習前預(yù)教育心得體會怎么寫750字
一轉(zhuǎn)眼在普外科的實習生活就要結(jié)束了，在這個科有苦有累，但我還是挺開心的。
在本科室實習期間，我能嚴格遵守科室的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退。對于各項操作能獨立的完成。在這個科室實習期間我上過夜班。我清楚的知道夜班的責任，也知道上夜班的辛苦。上夜班雖然沒做什么，但是人還是會覺得累。外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術(shù)后的病人要時刻觀察他的生命體征。每天我們都要不停的在各個病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問題，早解決。。在實習過程中‘我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度‘認真履行實習護士職責’嚴格要求自己尊敬師長‘團結(jié)同學(xué)’‘關(guān)心病人’‘不遲到’不早退‘踏實工作’努力做到護理工作規(guī)范化‘技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化’基礎(chǔ)護理靈活化‘愛心活動經(jīng)常化‘將理論與實踐相結(jié)合’并做到理論學(xué)習有計劃‘有重點‘護理工作有措施’有記錄‘實習期間始終以‘愛心’‘細心’‘耐心’為基本，努力做到眼勤‘手勤’‘腳勤’‘嘴勤’‘想病人之所想’‘急病人之所急’全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
通過6周的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).我希望在以后得學(xué)習期間不斷得充實自己，成為一名合格的護理工作者。
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醫(yī)學(xué)生在實習前接受預(yù)教育很重要，這能讓他們提前了解一些實際工作中的情況。我剛參加完這樣的培訓(xùn)，覺得挺有收獲的。剛開始老師就講了很多理論知識，比如怎樣與病人溝通，還有醫(yī)療文書的填寫注意事項。這些對我來說都是新東西，以前課本上學(xué)不到。
印象最深的是有個案例分析環(huán)節(jié)，大家分成小組討論一個真實的病例。剛開始我還挺懵的，不知道從哪里下手，后來慢慢跟著別人的思路走，才發(fā)現(xiàn)其實可以這樣分析。不過當時有個同學(xué)說話聲音特別小，我差點沒聽清他說了什么，感覺他可能有點緊張。
培訓(xùn)還安排了一些模擬操作，比如心肺復(fù)蘇之類的。我第一次做時手忙腳亂的，動作也不太標準。旁邊有個學(xué)長一直在指導(dǎo)我，告訴我每個步驟的具體細節(jié)。我覺得這種面對面的教學(xué)方式特別好，比自己看書摸索強多了。
不過有時候聽課時間太長會有點困，特別是下午的時候。有一次我就忍不住打了個哈欠，旁邊的女生還偷偷笑我。后來我想辦法讓自己集中注意力，比如記筆記，這樣效果就好多了。
我覺得寫心得體會的時候，可以把學(xué)到的知識點整理一下，再結(jié)合自己的感受寫下來。像這次培訓(xùn)，我就寫了關(guān)于溝通技巧的部分，還有那些模擬操作給我?guī)淼膯l(fā)。當然，要是能多拍幾張照片或者錄個小視頻就更好了，可惜當時忘了。
書寫注意事項：
我覺得寫的時候沒必要追求完美，有時候想到什么就寫什么，不用太糾結(jié)于形式。就像我剛才說的那個案例分析，雖然當時討論得不是很深入，但還是讓我學(xué)到了不少東西。所以寫心得的時候也可以稍微隨意一點，把自己真實的想法表達出來就行。
【第2篇】醫(yī)學(xué)生實習心得體會怎么寫5350字
醫(yī)學(xué)生實習心得體會1
終于已經(jīng)實習了半年，在附一院實習的日子，有累，有苦，有開心，有失落，有失去的，同時也有獲得的。內(nèi)科的日子已經(jīng)過去，說學(xué)到了很多談不上，算是學(xué)到了一點東西吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的，我了解到醫(yī)生的生活。我將來也很可能是一名醫(yī)生。在內(nèi)科，我了解到了醫(yī)學(xué)真的很有挑戰(zhàn)性，猜想、推斷、排除……，也正是這樣復(fù)雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的無限魅力。在產(chǎn)科，我見證了一個個新生命的誕生，當我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是，喜悅、感動、充滿了希望。
在醫(yī)院能看到了很多的歡欣與感動，也看到了很多的悲傷。有好幾個在心內(nèi)科值班的晚上，我看見一個老奶奶提著尿壺慢慢得走過辦公室門前去倒尿，每晚要跑幾趟，她照顧著她的老伴，無怨無悔，昏黃的燈光下，步履蹣跚的背影，內(nèi)心中隱藏著無盡的愛;在血液科，一個還有白血病(慢粒急變)的男青年，每天仍在她媽媽的悉心照料下堅強的活著，大男孩每天裝出無所謂、很快樂，但在本應(yīng)反哺父母的年齡仍讓父母為自己的而辛勞，內(nèi)心有自責、有感到世界不公，有想放棄，但又不甘。在腫瘤科，一個稍有事業(yè)成就的孝子，瞞著其父親為治療老父親的惡性腫瘤而耗去大量財產(chǎn)和時間，每每他去看他父親他都穿的整整齊齊的，他父親也終不忘提醒他要多發(fā)時間時間在事業(yè)和家庭上，不用天天來看他，在病房百感交集的他，為的就是能讓自己能多聽老父“嘮叨”……
“謝謝你，龍醫(yī)生!”每次聽到患者一聲聲的道謝，就算我有多累我也會重新振作起來。以為我知道我能為患者做事了，沒錯!我也是一名醫(yī)生!但很多時候也會受到挫折，但有的病人對自己的不信任，無比的失落猶然而生，但沒事，這也證明我的能力不夠，我要努力提高自己。
很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實習時的見聞，不過不怕，因為這些記憶將長存于我的腦海中。
醫(yī)學(xué)生實習心得體會2
實習期即將要結(jié)束了，時間過得真快，實習是我將理論轉(zhuǎn)為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面臨本次實習期間的表現(xiàn)進行總結(jié)。
10年6月份我到永煤團體總病院實習，按病院和學(xué)校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、__線)科室.....等科室學(xué)習，在實習期間，我嚴格遵守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。 在臨床實習期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習，經(jīng)由將近一年的實習實踐，我純熟把握了病程記實，出院記實，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操縱方法，我對內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習更加努力，重點把握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發(fā)病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為正視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)，在實習過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己的獨立思索，獨立解決題目，獨立工作的能力，實習糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中耐勞努力，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出凸起的貢獻。 在實習期間我嚴格遵守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習過程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思索、獨立解決題目、獨立工作的能力，實習糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等所有醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
醫(yī)學(xué)5年，塑造了一個健康，布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看題目，自己還有良多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷進步思惟熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習，學(xué)會立異，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
醫(yī)學(xué)生實習心得體會3
________年是忙碌的一年，同樣也是充實、成熟的一年，對我們02級同學(xué)而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實習，并向自己交出了一份滿意的答卷。
如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生，埋頭于書本知識，對臨床應(yīng)用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實習，真切得感受到自己的變化。
具體而言，這一年，自己的主要收獲如下：
1. 將理論與臨床實踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識，紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語，著實令我們迷惑。通過實習，在科室的親身經(jīng)歷，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進一步得到了感性認識，再結(jié)合書本，有了更深入的理解。
2. 提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫(yī)囑等，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。
3. 增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。
4. 學(xué)會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學(xué)院的時候，就曾學(xué)習過《醫(yī)學(xué)生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關(guān)注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù)，至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學(xué)到的。
5. 學(xué)會尊重帶教。我們每個同學(xué)到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師，雖然，有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學(xué)識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都是你的老師，可以在必要時給與你幫助與指導(dǎo)，所以請尊重他們。
總之，一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們;感謝病患，是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學(xué)，是你們在必要時互相關(guān)愛;更感謝自己，是自己的堅持不懈才使實習圓滿結(jié)束，并獲益匪淺。
醫(yī)學(xué)生實習心得體會4
作為一名準醫(yī)生，我只記得醫(yī)學(xué)生誓言的第一句話：健康所系，生命相托。在我看來，醫(yī)生應(yīng)該是這個世界上最高尚的職業(yè)。因為，人最寶貴的是生命。別人把生命都托付給我，還有有什么比這個更高尚?
然而，作為一名醫(yī)生，甚至說醫(yī)學(xué)生而言，我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，很多事是不會表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得________年春節(jié)我去高中看我的老師，她對我說“你變得成熟了”。其實現(xiàn)在想起來，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂，可現(xiàn)在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內(nèi)，不是人。
當然，現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習歷程。學(xué)習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問我，考研不。現(xiàn)在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生，我想無數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習臨床。在這，我受到很多名師的教導(dǎo)。門診、住院部實習，我學(xué)到了很多。勤學(xué)多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫(yī)生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養(yǎng)我，從他身上，我學(xué)到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的，他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經(jīng)驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學(xué)到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。
當然，作為醫(yī)生，有很多的無奈。患者一個比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現(xiàn)在才來做手術(shù)。免費的手術(shù)是做了，可是當我晚上值班查房時，看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個，只不過是先把大點的先送來看病。可能作為醫(yī)生，有人覺得應(yīng)該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫(yī)生的工作實在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該怎樣成長起來。可能起步的時候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學(xué)歷得提高，知識得豐富，經(jīng)驗得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。
醫(yī)學(xué)生實習心得體會5
本人通過一年多的檢驗工作見習，在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下，認真學(xué)習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風險條例學(xué)習與培訓(xùn)，通過學(xué)習使我意識到，改革開放的不斷推進，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代檢驗質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求，因而需要我們不斷豐富法律知識，增強自我保護意識，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
本人在見習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，并且多次參加各種檢驗技術(shù)的學(xué)習與培訓(xùn)，還時刻關(guān)注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向，為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識，而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護的基本技能和方法，提高動手實踐能力，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系，初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的能力，養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風，同時注重能力素質(zhì)訓(xùn)練，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
在見習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，不遲到，不早退，踏實工作，認真履行檢驗工作職責，嚴格要求自己，及時準確地完成每一份標本的檢驗工作，努力做到檢驗工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點，檢驗工作有措施，保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習工作中，本人嚴格遵守科室制度，能正確按照檢驗操作規(guī)程文件熟練進行各項檢驗技能操作，嚴格執(zhí)行標本與驗單的三查七對，能規(guī)范書寫各類檢驗記錄，及時完成交接班記錄，并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護，同時做好記錄。在工作中，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時認真分析，追查原因并及時與臨床取得聯(lián)系。當儀器出現(xiàn)故障時，首先仔細閱讀報警提示，查找問題原因，能解決的先自行處理并做好記錄，不能解決的及時上報領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科，事后及時進行總結(jié)。本人積極參加檢驗相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座，對工作中的疑問及時查閱資料，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習，對檢驗學(xué)技術(shù)與檢驗學(xué)的發(fā)展有了更全面的認識和了解。
回顧一年多的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，出現(xiàn)問題時單獨處理能力還不夠強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學(xué)習、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻!
實習體會
精選用戶撰寫心得29人覺得有幫助
醫(yī)學(xué)生實習心得體會怎么寫
醫(yī)學(xué)生實習期間的經(jīng)歷特別重要，這關(guān)系到將來能不能成為一個合格的醫(yī)生。剛開始實習的時候，可能很多人會覺得手忙腳亂，因為醫(yī)院里的事情太多太雜了。記得第一天跟著帶教老師查房，我連最基本的病歷記錄都寫得磕磕絆絆，生怕漏掉什么重要的東西。后來慢慢熟悉了流程，才開始找到一點感覺。
在臨床實習的時候，要特別注意觀察病人的情況。有時候病人的情況變化很快，如果沒留心就可能會錯過關(guān)鍵的信息。有一次值班的時候，有個病人突然血壓下降，當時我有點慌，但還是趕緊叫來了醫(yī)生處理。事后想想，其實當時應(yīng)該更冷靜一些，多問問護士那邊有沒有異常情況。
寫實習心得的時候，可以把自己每天的工作做個簡單的總結(jié)。比如今天看了多少個病例，學(xué)到了什么新的技能，遇到過哪些困難之類的。不過有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}，本來想說手術(shù)室里的事情，結(jié)果又講到了門診部的經(jīng)歷。這種情況下，最好稍微調(diào)整一下思路，別把內(nèi)容弄得太過混亂。
書寫注意事項：
跟帶教老師的交流也很重要。他們都是有多年經(jīng)驗的老醫(yī)生，有時候一句看似平常的話，背后可能藏著很深的學(xué)問。有一次我問老師為什么某個檢查結(jié)果會有偏差，老師耐心地給我講解了很久，讓我明白了其中的道理。所以平時要注意多聽多記，不要放過任何一個學(xué)習的機會。
還有就是要注意細節(jié)。比如病人的基本信息一定要核對清楚，藥物劑量也不能搞錯。有一次配藥的時候，因為一時大意少加了一種藥，幸好被護士及時發(fā)現(xiàn)。從那以后我就特別小心，每次都要反復(fù)檢查幾遍才敢放心。
寫心得的時候也不必太拘泥于形式，只要能真實反映自己的感受就好。有時候?qū)懙锰椒炊@得生硬，不如隨性一點，把自己心里的想法寫出來。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷浨懊鎸懥耸裁矗Y(jié)果前后內(nèi)容搭不上邊，這就需要回頭看看前面的內(nèi)容，把思路理順。
【第3篇】大一醫(yī)學(xué)生實習心得范文怎么寫2700字
一、實習單位情況簡介
我從____年_月_日至____年_月_日在__市__醫(yī)院實習。__市__醫(yī)院創(chuàng)建于__年現(xiàn)占地面積2.2萬平方米建筑面積3.8萬平方米，是集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念全員全程全方位為患者服務(wù)實行了流動醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新型農(nóng)村合作醫(yī)療“出院即報”并免費供三餐等便民舉措患者滿意度達到了98%以上醫(yī)院先后獲得國家“二級甲等醫(yī)院”“愛嬰醫(yī)院”全國“百姓放心醫(yī)院”“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”全省首批優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百佳醫(yī)院”等稱號。
二、實習過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)
我從____年_月_日至____年_月_日，作為__市__醫(yī)院的一名臨床實習生，我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動，認真努力的學(xué)習臨床知識和學(xué)習作為一名合格醫(yī)生的職責和任務(wù)。
經(jīng)過了十個月的實習生活，內(nèi)心真是百感交集，回想實習的這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習，一直到參加院內(nèi)活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗與成長。十個月的實習生活，使我成熟、進步了許多，現(xiàn)將我在__市__醫(yī)院實習成果的總結(jié)如下：
1、通過了醫(yī)院對我們實習生第一次的考試，__年_月_日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內(nèi)科。初到科室，什么都不懂，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥，漸漸的熟悉了這個環(huán)境，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般常用的藥品、藥量，重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節(jié)的原因，現(xiàn)在住院的病人很多，使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人，我都和其他實習的同學(xué)主動的量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法，熟悉了常用藥物，剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實踐，在短時間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、實習了一個月之后，想到老師對我工作的認可，讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習科室——神經(jīng)內(nèi)科。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài)，接觸新的知識，開始的時候什么也看不懂，在神經(jīng)內(nèi)科實習將近兩周的時候，通過老師對我耐心的教導(dǎo)和自己的努力，能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學(xué)習，我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測血壓，注意病人意識、瞳孔變化，區(qū)分腦出血與腦梗塞，從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后，開處方、開化驗單成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看書一邊拿片子對照著看，進而達到課本與實踐相結(jié)合的效果，對我的學(xué)習更加的有幫助，就要結(jié)束神經(jīng)內(nèi)科實習的時候，我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的通知讓我們實習生馬上去開會，原來是因為“__”事件，因為接到上級的通知，讓醫(yī)院進行篩查食用“__”導(dǎo)致腎結(jié)石的患兒，我們實習的同學(xué)們，兩兩組成一組。剛開始的時候人特別的多，我們早早到崗，為那些心急的母親們開化驗單，做記錄，一天下來我們是口干舌燥、嗓音沙啞，但是，看到家長們拿著化驗單抱著的孩子離開前，對我的一個微笑，一聲謝謝，還是很欣慰。經(jīng)過了一個月的篩查，幾乎所有使用“__”的__市的孩子們都做了相應(yīng)的檢查，能參加這次大型的篩查活動，縱使辛苦，也市高興的，因為其中讓我體會到了醫(yī)生也許就應(yīng)該這樣吧!當人們需要你的時候，就要迅速的到達他們身邊，給他們一個安心的微笑!
3、由于是初冬的原因，天氣變化比較大，小孩子生病的特別多，我們成了老師的得力助手。由于來應(yīng)診的患兒很多，使我有機會接觸各個病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外，還見到了個別不常見的病種，如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外，小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間，我主要負責登記來訪的患兒，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時，也主動給復(fù)診的患兒開處方，然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例，老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情，然后指出這是什么病，并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復(fù)遇到了諸多相同的病情特征，所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。
4、接下來的三個月我在內(nèi)分泌、消化內(nèi)科、心臟內(nèi)科進行我的實習生涯。在內(nèi)分泌時，我看到很多糖尿病的病人，因為是第一次深接觸糖尿病，還有很多不懂的地方，每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖，通過血糖的情況為病人們調(diào)解胰島素的劑量，每次主任大查房，總是很認真的為我們講解知識，還有一些其他疾病的處理，在內(nèi)分泌科的一個月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并發(fā)癥，所以我常和病人聊天，讓他們多注意自己的飲食、運動，減少糖尿病的并發(fā)癥。
到了消化內(nèi)科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎等。也學(xué)會了根據(jù)病情都應(yīng)用什么藥。老師還交我一些常見病應(yīng)用簡單的藥就能治愈。
5、心內(nèi)科使我實習大內(nèi)科的最后一個科室，回想在心內(nèi)的一個月，最讓我開心的事，是能夠理論聯(lián)系實際，用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音，如房顫和早搏，看了正常和異常的心電圖，也參加很多次重病號的搶救，親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位，心電圖、心肌酶學(xué)檢查，患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學(xué)會了冠心病和心肌梗塞的用藥，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
三、主要收獲
一年的時間過去了，實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實，最真實的是人際關(guān)系，科室里面，醫(yī)生和護士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。總而言之，在理論學(xué)習后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學(xué)習成果的總結(jié)，對學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實的生活，將會是我人生中最難忘的時光。
四、存在的問題
十個月的實習結(jié)束了，在這實習生活中我學(xué)會了很多，但還有很多的不足，總結(jié)如下：
1、對所學(xué)的知識不夠扎實，不能運用到臨床。
2、自信心差，對自己學(xué)的知識不敢確認。
五、對學(xué)院的建議
1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院參觀，從中體會醫(yī)院的氣氛。
2、組織活動是同學(xué)們有動手操作的機會。
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寫心得，說到底就是把自己的經(jīng)歷和想法整理出來。對于大一醫(yī)學(xué)生來說，剛接觸臨床實習，肯定有不少感觸。剛開始可能會覺得手忙腳亂，畢竟理論跟實踐差得遠。記得我第一次跟著帶教老師進病房，看到各種儀器設(shè)備就有點懵，心里想著書本上的知識跟眼前的情況根本對不上號。
寫的時候，得把自己當時的感受寫出來，別光顧著記流水賬。比如那天有個病人情況突然變化，你當時緊張得連血壓計都拿反了，這種細節(jié)就可以寫進去。還有就是，要多留意周圍人的反應(yīng)，像老師怎么處理突發(fā)狀況，同學(xué)怎么應(yīng)對壓力，這些都是很好的素材。當然，有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁茴}，比如突然想起昨天宿舍樓下的小吃攤特別香，這事跟實習沒什么關(guān)系，最好還是刪掉比較好。
其實寫心得最重要的是真實，不用刻意追求文采。有時候?qū)懙锰ㄉ诜炊鴷@得不真誠。像有些同學(xué)喜歡用一些高大上的詞匯，但其實平實點更能打動人心。不過，要是真想讓文章好看一點，可以適當加些比喻什么的，比如把患者比作大海里的航船，醫(yī)生則是指引方向的燈塔，這樣寫起來會更有畫面感。
寫東西的時候，千萬別老想著完美。比如說某個病例分析，本來覺得自己寫得很清楚了，回頭一看才發(fā)現(xiàn)漏掉了關(guān)鍵步驟，這時候就得趕緊補上。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，比如前面還在講手術(shù)室里的事，忽然又扯到醫(yī)院食堂的飯菜質(zhì)量，這就不太好。不過這種情況也正常，誰寫東西能一次成型？
書寫注意事項：
寫心得的時候，最好多翻翻之前的筆記，看看有沒有忽略的地方。像某些重要的檢查流程，或者是跟患者溝通的小技巧，這些都值得記錄下來。有時候靈感來了，可能半夜也會想寫點東西，這時候不妨隨手記個大概，等到白天再整理成完整的段落。
【第4篇】醫(yī)學(xué)生實習心得怎么寫2150字
從做了醫(yī)學(xué)生的那一刻起，我就已經(jīng)深知自己身上所肩負的責任。父母和老師都曾告誡過我，學(xué)醫(yī)就得認真的學(xué)，用心的學(xué)，來不得半點馬虎，因為我們以后面對的是寶貴無比又非常脆弱的人的生命，而我們學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)，以后要面對的更是廣大的人民群眾、相親父老。
在學(xué)校的一年時間，遠離父母，遠離親人，遠離熟悉的環(huán)境。這不得不逼迫著我學(xué)會了很多東西，其中最重要的就是自立和自律。醫(yī)學(xué)是大學(xué)里面公認的最苦最累的一門學(xué)科。在醫(yī)學(xué)的課堂里，每一個同學(xué)都認真的學(xué)習，在這樣一個環(huán)境中，你沒有一個理由不好好學(xué)習。我每天遨游在醫(yī)學(xué)的海洋中，像一個嬰兒吮吸著母體一樣吮吸著知識。一年下來我學(xué)會了很多，也懂得許多。
放暑假了，我經(jīng)人介紹去家鄉(xiāng)的中心醫(yī)院進行了為期10天的見習學(xué)習。這次見習，不僅鞏固了我在課堂的學(xué)的知識，也讓我學(xué)到了很多課堂上無法接觸的真實的東西，而最重要的是理論跟實踐相結(jié)合，也讓我學(xué)醫(yī)的最終目的有了一個清楚的認識，那就是治病救人，救死扶傷，讓我明白了學(xué)醫(yī)的價值，醫(yī)學(xué)的崇高。
我見習的科室是住院部的內(nèi)科，這個科室的病人，往往會有一些危重病人，例如肝硬化，心肌梗死，癌癥晚期，腦梗塞等等。
短短的十天，真的給了我太多太多的感慨。而這大部分都是課堂上無法學(xué)到的。帶我的醫(yī)生是一個老醫(yī)生，他行醫(yī)多年，積累了不少經(jīng)驗。雖然他歲數(shù)大了，但幾乎每天早上去查房時，他都很認真負責。醫(yī)生一出現(xiàn)在病房，患者就問這問那。有時患者還拿吃的東西給醫(yī)生，這讓我看到了緩解目前十分緊張的醫(yī)患關(guān)系的一絲曙光。其實，醫(yī)生和病人本來就應(yīng)該是這樣的。他也允許我看他病人的病例，讓我看看各種疾病的癥狀，然后我再查閱更多詳細的相關(guān)資料。我還親眼觀看了一些內(nèi)科的小手術(shù)，諸如抽胸水、腹水等等，跟一個阿姨學(xué)會了做心電圖。
這次見習給我印象最深的事情，是我親眼目睹了一個危重病人的搶救。這個病人是81歲的男性，患有心肌梗死。經(jīng)過了2-3天的治療，氣色已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，但是入院的第三天，查房的時候才發(fā)現(xiàn)，他感覺頭昏乏力。醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)心率很低，竟然只有55次/min。
醫(yī)生在當天的藥中新加了相應(yīng)的藥。但是那天下午4點左右，不幸的事還是發(fā)生了。患者家屬突然跑到醫(yī)生辦公室說，病人快不行了。醫(yī)生和護士馬上帶了急救設(shè)備趕到病房。當時的情況，真的把我驚呆了。病人四肢抽搐，面部扭曲，口吐白沫，神色極為可怖。當時，心電監(jiān)護機發(fā)出嘀嘀嘀的警報，而顯示屏是顯示一條直線。沒學(xué)過醫(yī)的人都知道，病人的心跳已經(jīng)停止了。醫(yī)生也有點慌，但是他們慌而不亂，馬上接了心臟除顫器，打算嘗試恢復(fù)病人心跳。我的心也在蹦蹦的亂跳，不停的問自己：這個病人不會就要死了吧?在醫(yī)生就要嘗試使用心臟除顫器之前，先嘗試著做了幾次心肺復(fù)蘇。在醫(yī)生和護士的共同努力下，病人的心跳終于奇跡般的恢復(fù)了。
病人家屬、醫(yī)生護士當然還有我，提到嗓子眼的心終于放了下來。這是我第一次感受到，死亡，離我們是如此的近。那天下午5點多，我想再去看看那個病人。但是卻發(fā)現(xiàn)他的4個子女卻在為了老人的醫(yī)藥費爭吵不止。我當時有點氣憤，老人都成這樣了。他們怎么能這樣?我沒理他們，進了病房，那老人看到我進來了，可能是因為我穿了白大褂的緣故，他把我當成了醫(yī)生。經(jīng)過了這么由生到死再由死到生的走了一遭，老人明顯有點激動，他可能也聽到門口幾個子女的爭吵，然后拉著我的手對我說：“小大夫啊，給我開的藥，一定要把我治好。別管他們。”我不知道“他們”二字是不是指的是他的子女。老人一定很心寒，我心里也怪難受的。而最終，那個病人還是去世了。去世的時間是第二天早上8點左右。那個值班的護士都哭了。我的眼睛也濕潤了。他是我們的病人，我們卻未能挽救他的生命。
在我們科室還住著好幾個得了絕癥，只能通過藥物緩解的病人。其中有一個肺癌晚期、一個直腸癌晚期、還有一個是食管癌術(shù)后并發(fā)胃癌，也是晚期了，他們都已經(jīng)沒救了。其中有一個叫李名揚的患者，只有45歲。但是由于他常年吸煙，最終得了肺鱗癌。說實話，他真的很可憐。我和他聊過天，他說他家的積蓄都被他的病花光了，而且還欠了好多債。他說都是抽煙惹的禍啊!要是早知道是這個結(jié)果，他就戒煙了，都怪年輕時候糊涂啊。后來知道了抽煙的危害，卻總是存著僥幸心理，最終成了這個結(jié)果。
這幾個癌癥晚期的病人，說句實在話，所能做的也就是等死了。等待著癌細胞的擴散，等待著它們慢慢侵吞他們的身體。我就在想，學(xué)醫(yī)到底有什么用?還不是有好多好多病人要死亡，還不是有很多很多的病，我們都無法治療。但是，如果沒有醫(yī)學(xué)科學(xué)，我想會有更多的人將會死去，這是一個矛盾，一個沒有答案的矛盾。此時此刻，我唯有刻苦努力地學(xué)習更多醫(yī)學(xué)知識，來給更多的病人解除痛苦，我相信醫(yī)學(xué)，相信科學(xué)，相信未來總是光明的。同時，我也相信學(xué)醫(yī)這條路是沒錯的。真的。突然我想起我們在旅順萬忠墓前所許下的誓言：我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦專研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，祝健康之完美，維護醫(yī)術(shù)之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭辛苦，執(zhí)著追求，為社會醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和人類身心健康奮斗終身!這次見習，讓我明白了醫(yī)生是多么的圣潔。我會在以后的醫(yī)學(xué)道路上更加刻苦學(xué)習，因為生死就掌握在我們的手中。
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作為一個在醫(yī)院實習了半年的醫(yī)學(xué)生，我漸漸明白寫實習心得可不是件簡單的事。剛開始，我總想著要把每天的經(jīng)歷都記下來，結(jié)果寫了好幾頁卻沒什么重點。后來慢慢摸索出些門道，才發(fā)現(xiàn)寫心得得從自己的感受出發(fā)，而不是單純記錄事情。
記得剛開始實習的時候，我特別想把每個病例都詳細描述一遍，但這樣寫出來的文章既啰嗦又乏味。現(xiàn)在我會挑幾個印象深刻的案例來說，比如那天值班時遇到一個突發(fā)哮喘的小孩，當時緊張得手心冒汗，但最終順利處理好了。這樣的事例既能體現(xiàn)專業(yè)能力，又能展示個人成長。
不過有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，比如那次寫到一個手術(shù)，本來是想分享學(xué)到的技術(shù)要點，結(jié)果不知不覺講起了主刀醫(yī)生的性格特點。雖然也挺有意思，但跟主題有點偏了。還有一次，我為了顯得專業(yè)，用了太多醫(yī)學(xué)術(shù)語，結(jié)果朋友看了半天都沒看懂。
我覺得寫心得最重要的是真實。如果只是敷衍了事，寫出來的文章肯定空洞無物。所以每次寫之前，我會先靜下心來回憶當天的經(jīng)歷，想想有哪些值得記錄的地方。有時候靈感來了，晚上躺在床上也會忍不住拿起手機記錄下來。
書寫注意事項：
寫心得也要學(xué)會取舍。有些細節(jié)確實有趣，但如果篇幅太長，讀者可能就失去興趣了。所以要學(xué)會提煉核心內(nèi)容，把最能反映個人成長的部分突出出來。比如可以寫寫自己從最初的膽怯到后來逐漸自信的過程，這樣的轉(zhuǎn)變更能打動人心。
寫心得也不是一蹴而就的，需要不斷練習。剛開始可能會覺得無從下手，但隨著經(jīng)驗積累，慢慢就會找到適合自己的方式。畢竟每個人的經(jīng)歷都不一樣，寫出的東西自然也有差異。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己用詞重復(fù)，比如總是用“感覺”這個詞來形容心情。后來我開始有意換用其他表達，像“體會到”、“意識到”之類的，這樣文章看起來就不會那么單調(diào)。還有一次，因為趕時間沒仔細檢查，結(jié)果把“急診室”寫成了“急癥室”，幸好后來發(fā)現(xiàn)了及時改過來。
【第5篇】醫(yī)學(xué)生醫(yī)院暑假實習心得體會怎么寫900字
在今年下半年我和同學(xué)們一起走進了向往已久的醫(yī)院，走向了臨床，在激動和期待中開始了這學(xué)期的學(xué)習和工作。我是和大家一起分到了五附院，這個歷史悠久的醫(yī)院，足以讓我們體會到醫(yī)務(wù)工作者的神圣與光榮。在這里，不僅增進了自己的醫(yī)學(xué)知識，同時使自己在醫(yī)學(xué)人文方面有了新的認識。
我走進的第一個科室——心內(nèi)一科
心內(nèi)科最常見的疾病就是高血壓和冠心病，并且病人基本上全是老年人。這就要求我在實習的同時要注意對病人心理和生活的關(guān)注，盡量更好的與病人與家屬溝通，也更有利于我們在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天更好的保護自己。在關(guān)李華老師的悉心指導(dǎo)下，我逐漸的習慣了以一個臨床醫(yī)生的角度去思考，也習慣了自己的實習生活。
在心內(nèi)實習期間，不僅完成了大病例的書寫工作，還掌握了心內(nèi)科常見病、多發(fā)病的基本診斷思路和方法以及用藥原則，學(xué)會了解讀心電圖及心肺聽診要點，旁觀了冠狀動脈造影術(shù)，圓滿的完成了實習任務(wù)。當然由于時間短暫，對一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練，希望以后可以通過自己的努力慢慢提高自己。
最考驗人的科室——神經(jīng)內(nèi)一科
由于在上學(xué)期的臨床課上，神經(jīng)病學(xué)并不是作為主要的課程，所以在這次實習中也是難度最大、最考驗人的一個科室。在這里，使我在課堂上沒有明白的東西逐漸清晰了起來，同時慢慢的明白了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸及結(jié)局。我掌握了椎基底動脈供血不足、急性腦梗、癡呆等常見病多發(fā)病的診斷，也學(xué)會了神經(jīng)系統(tǒng)的基本查體特點。旁觀了腰穿、腦脊液置換術(shù)等臨床技能操作，并向老師討教了頭顱影像學(xué)的觀察方法和臨床意義。這是一個充滿挑戰(zhàn)、富有意義的一段時光，讓我進步很快!
最溫馨的一個科室——老年病科
在老年病的這一段時間里，我充分的認識到了醫(yī)生對于一個病人的作用，那種對病人的關(guān)心和體貼才是病人最想要的，體會到醫(yī)患關(guān)系中溫馨的一面，讓人羨慕，讓人感動。在楊默老師的帶領(lǐng)下我順利的完成了實習任務(wù)。這個綜合的科室里，時刻都要求我們要有大內(nèi)科的整體思維，不能像心內(nèi)、神內(nèi)那樣分的很細，也是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)分科越來越細大背景下的“逆行”，個人感覺只有專科與這種綜合大內(nèi)科甚至全科的有序搭配才能找到未來醫(yī)學(xué)發(fā)展之路。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
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醫(yī)學(xué)生去醫(yī)院實習，想寫好自己的心得和體會，這可不是件輕松的事。特別是暑假期間，時間緊任務(wù)重，既要完成實習，又要抽出時間寫心得，確實不容易。不過，寫得好不好，關(guān)鍵在于能不能把學(xué)到的東西和真實感受表達出來。
剛開始得理清思路，別急著下筆。就像我在醫(yī)院實習的時候，剛進科室頭幾天特別緊張，生怕搞砸了什么。那時候就想著多觀察、多問，把每個細節(jié)都記下來。比如那天給病人抽血，護士長教我怎么扎針，動作要輕又要準，不然病人會疼得厲害。當時我就想，這事看著簡單，做起來可不容易，得多練習才行。把這些過程寫下來，加上自己的想法，就是很好的素材。
還有一次，遇到一個病情復(fù)雜的病人，醫(yī)生和護士們討論了好一陣子才決定治療方案。我當時站在旁邊聽，感覺他們思路清晰又專業(yè)，心里佩服得不得了。后來想想，這樣的經(jīng)歷其實很寶貴，能讓我明白理論和實踐結(jié)合的重要性。如果把這些寫進去，配上自己的感悟，肯定能讓文章更有深度。
不過，有時候?qū)懶牡萌菀着芷１热缥业谝淮螌懙臅r候，就光顧著記流水賬，哪天做了什么工作，說了些什么話，結(jié)果寫出來的內(nèi)容干巴巴的，沒一點感情色彩。后來慢慢摸索出個門道，就是要把重點放在自己的感受上。比如，某個瞬間讓你特別感動，或者某個問題讓你感到困惑，這些都是值得深挖的地方。
再就是要注意語言表達，別太死板。有些同學(xué)寫心得喜歡用大段的專業(yè)術(shù)語，雖然顯得挺高大上，但讀起來讓人昏昏欲睡。我覺得還是得通俗易懂一些，畢竟寫心得不是為了炫耀學(xué)識。比如描述一次手術(shù)，與其說“采用微創(chuàng)技術(shù)進行腹腔鏡探查”，不如寫成“醫(yī)生用一個小切口完成了檢查，真神奇”。這樣既生動又能引起共鳴。
寫心得也不是一蹴而就的。有時候靈感來了，可能一晚上就能寫出一大篇；有時候絞盡腦汁也擠不出幾個字。遇到這種情況，不妨放一放，等心情平靜了再動筆。還有，寫完后最好找人幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們能看出你忽略的問題。
【第6篇】醫(yī)學(xué)生實習報告心得怎么寫700字
__年___日，我開始了在___市中心醫(yī)院的實習工作，二四、二五兩天禮拜天，我的帶教教師不上班，確切的說就應(yīng)是二十六日開始的吧!
盼望已久的實習最終到了，即便是我的帶教教師不上班我也照樣在醫(yī)院待著，只為了能學(xué)更多的東東…護士長臨時又給我安排了其他的教師，初來新鮮，我的興致很高，護士辦、治療室、病房…跟著教師跑前跑后的，一天下來見識了好多東東，也記住了好多呢，一天下來總的感覺：累并歡樂著!
我所待的科室-血液科收治的病人多，是一個十分忙的科室，加上我每一天上的都是行政班，所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得，沒能到達之前我所計劃的每一天記錄實習心得體會。這天是七月的尾巴了，我也在血液科實習了一周了，血液科的教師們都很好、很負責，想想再將一周就要換科了，我此刻就很舍不得，不想離開!
一周了，我實踐的機會不多，扎的針屈指可數(shù)，但我明白萬事開頭難，更多的是明白了護理行業(yè)的細心細心再細心，的確，給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情，我們就要之少喊病人四次名字，治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教教師不放手我們，不要說護士長七老八十那么愛嘮叨…那也是為我們好呀，處處細心、保護自我是我一周來聽的最多的話了。
接下來的一周我還會和血液科的教師、病人們在一齊度過，每一天真的都挺開心的，祝愿教師個個工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)!
下周計劃盡可能的多實踐，放開了去做，不膽怯、不畏懼，相信熟能生巧，很多時候不是自我不行，而是自我把自我早早的否定…為了更早的實踐、更快的鍛煉自我，沖吧，相信自我會做的更好!
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寫實習報告其實是個挺有意思的事，特別是對于醫(yī)學(xué)生來說。剛開始的時候，我也不太清楚從哪里下手，后來慢慢摸索出來一些門道。我覺得最重要的是要把自己的經(jīng)歷和學(xué)到的東西都寫進去，這樣既是對自己的總結(jié)，也能給以后的同學(xué)提供參考。
剛開始寫的時候，我總覺得應(yīng)該把所有的事情都詳細記錄下來，結(jié)果寫出來的報告又長又亂，自己看著都覺得頭疼。后來我發(fā)現(xiàn)，關(guān)鍵是要抓住重點，那些印象特別深、收獲特別大的事情才值得多寫幾句。比如有一次跟著帶教老師做手術(shù)，當時緊張得手心直冒汗，但最后順利完成的時候那種成就感真是沒法形容。這樣的場景如果能生動地描述出來，肯定會讓報告增色不少。
不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如有一次寫實習心得，本來想講臨床技能提升的，結(jié)果不知不覺就開始夸獎某個同事了，雖然也是事實，但偏離主題了。還有一次，我在描述一個病例時，用了太多專業(yè)術(shù)語，搞得自己都快搞不清楚到底想表達什么了。后來改了好多遍才覺得勉強可以接受。
書寫注意事項：
我覺得寫報告的時候，態(tài)度很重要。帶教老師看得很仔細，哪怕是一個小小的疏忽也可能被指出。所以寫的時候一定要認真對待每一個細節(jié)，包括數(shù)據(jù)、時間、地點這些基本要素都不能馬虎。有一次因為忘記標注某個檢查結(jié)果的具體日期，被老師提醒了好幾次，最后不得不重新核對資料。
還有就是語言表達的問題，有時候自己覺得寫得挺通順的，但回頭一看才發(fā)現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)有點奇怪。比如有一句話寫成“經(jīng)過多次實踐后，我對這個疾病的認識更加深刻”，其實改成“通過多次實踐，我對這種疾病的認知有了進一步加深”會更好一些。當然，這種小問題自己檢查的時候不一定能發(fā)現(xiàn)，只有別人看了才會提出來。
【第7篇】醫(yī)學(xué)生實習心得精選范文怎么寫1200字
x年x月1x日，帶著彷徨與緊張的心情，我進入醫(yī)院開始了一年的實習生活，時至今天，實習結(jié)束了，比起原本的迷茫與無知，現(xiàn)如今雖談不上滿載而歸，但是對醫(yī)學(xué)有了更深入、更透徹的了解。臨床的實習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床思維和技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。下面小結(jié)一下我在實習過程中的收獲與感悟。
在內(nèi)科，每天要和老師一起查房，詢問病人的情況，然后進行病例討論，這個時候，老師總會針對我們對一些臨床病變理解的薄弱環(huán)節(jié)提出問題，讓我們自己來解答，同時也讓我們提出對疾病任何方面的疑問，并耐心、詳細的回答，營造出一個良好的學(xué)習氛圍。這就是我自己在實踐中對理論知識的查缺補漏，并且學(xué)習老師如何與病人進行溝通，學(xué)習老師對疾病診斷和治療的臨床思維。
在外科實習的時候大大小小的手術(shù)是少不了的。手術(shù)的準備工作：洗手、戴手套、穿手術(shù)衣等都需要無菌技術(shù)。而對于平時在學(xué)校里偏重理論學(xué)習而實踐動手機會相對較少的我來說，這看似簡單的小問題也是比較難的，需要認真的面對。我就曾經(jīng)因為穿好手術(shù)衣后，接觸到污染區(qū)而被老師“罵”，這件事讓我知道實習中每件小事都要用心對待，力求完美，如果你想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。在一個手術(shù)中，一般情況下是一個術(shù)者，兩個助手，我往往是充當二助的角色，工作常常是拉鉤、打結(jié)等“小事”，但就是此等小事也是需要動腦筋考慮的：比如怎樣拉鉤能充分地將病灶暴露給術(shù)者，盡量避免誤傷到周圍的組織或者器官。要知道手術(shù)中每一個小細節(jié)對于患者來說都是性命攸關(guān)的。所以，我認為在實習中一定要堅持認真的態(tài)度。
我覺得實習過程的就像是兒時的斷乳期。在學(xué)校上課時，我們總是張著大嘴等老師喂，就是老師在喂食物，而我們可以坐享其成，但是在而實習中就大不相同了，如果沒有一個積極主動要求進步、渴望知識和技能提高的心態(tài)，那么經(jīng)過這一年的實習之后可能會一無所獲，只會紙上談兵。但是如果你堅信著，每一個病例都能帶給你一點經(jīng)驗，每一位病人都是你的上帝，每一次實踐都是提高的過程，那么就不會錯過臨床上的一點疑問，一點迷惑，那么你就會珍惜每一個親自動手操作的機會。經(jīng)過這樣的實習，才會受益匪淺。也就是說實習過程是一個自己尋找食物的過程，從一個乖乖聽話的在校生到一個優(yōu)秀合格的實習生必然要經(jīng)過這樣的一個過程。所以我想給即將進入臨床實習的同學(xué)們一點意見：要提前做好思想準備，培養(yǎng)一種在實踐中積極主動學(xué)習的思想和能力。
最后，感謝各級帶教老師的指導(dǎo)和關(guān)心，教給我如何培養(yǎng)臨床思維，掌握臨床技能，豐富理論知識。也很高興與其他的實習同學(xué)，在緊湊的實習生活中互相鼓勵、相互學(xué)習，同時成為了無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密，醫(yī)院的工作繁多，難免覺得疲憊，但這段時間卻帶給了我無比豐盛的收獲，讓我從思想、行動上逐步向一名合格的醫(yī)生靠近，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
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醫(yī)學(xué)生實習心得挺重要的，能學(xué)到不少書本上沒有的東西。剛開始實習的時候，心里特別緊張，生怕做不好。第一天去科室報到，帶教老師就給我們講了很多規(guī)矩，什么穿戴啊、查房流程，都得記清楚。記得那天我光顧著聽，筆記倒是寫了好幾頁，可有些細節(jié)還是沒搞明白，后來還是靠多問才弄懂。
實習的時候，最重要的就是觀察和動手。比如給病人換藥，剛開始只是站在旁邊看老師操作，看著挺簡單的，輪到自己上手就發(fā)現(xiàn)不是那么回事了。有一次幫病人換藥，動作太慢了，結(jié)果被老師提醒了好幾次，當時臉都紅了。后來慢慢熟練起來，速度也快了不少。
還有就是跟病人溝通這塊，真的很有講究。記得有個病人做完手術(shù)后情緒不太好，我就試著跟他聊了幾句，問他感覺怎么樣，有沒有哪里不舒服之類的。沒想到這一聊，他心情就好多了，還跟我說謝謝。這讓我意識到，其實很多病人需要的不只是治療，還需要有人關(guān)心他們的心情。
寫實習心得的時候，我覺得最好結(jié)合具體的事例來說。比如說某次值班遇到突發(fā)情況，你是怎么處理的，從中得到了哪些經(jīng)驗教訓(xùn)。不過有時候?qū)懼鴮懼瑫l(fā)現(xiàn)自己表達得不太清晰，可能是因為想說的事情太多，一下不知道從哪說起。這種情況的話，可以先把思路理一理，挑幾個重點寫下來。
書寫注意事項：
實習心得里面也可以適當加入一些自己的感悟。像我實習期間就經(jīng)常反思，為什么有的操作自己總是做不好，是不是方法不對，還是心態(tài)有問題。這些問題想明白了，以后做事就會更有方向感。
【第8篇】醫(yī)學(xué)生實習個人學(xué)習心得800字怎么寫3500字
作為一名醫(yī)學(xué)生，不僅要具備過強的理論知識，還要有一定的臨床經(jīng)驗，因為我們面對的是人的生命。所以，在這個暑假里，決定在醫(yī)院里見習。很榮幸，我能在家鄉(xiāng)的縣第一人民醫(yī)院見習。通過這短短的兩周的見習，真的讓我學(xué)到了很多，深刻體會到，當自己獨自面對一些問題時，總是不能得當處理，感覺自己以前學(xué)的理論知識不能靈活在臨床上運用。見習，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。
見習，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學(xué)習，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學(xué)生，在學(xué)校里一到考試，就向老師要重點或老師給重點，如果我們在臨床工作了，病人問我們一些問題，我們能說這不是我背的重點嗎?更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為對抗疾病的材料，真有種書到用時方恨少的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢?因此，學(xué)習醫(yī)學(xué)知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
見習的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，我跟著護士晨間護理。到了七點半，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
在這短短的兩周的時間里，我在外科見習的，在外科的病人大多是做過手術(shù)的病人，這就要求我們護理工作者要更加細心與具備過強的專業(yè)知識，時刻關(guān)注他們的病情變化。同時，有些病人不能下床，要長期躺臥在床上，這也需要我們護理工作者，要做好他們的心理安慰工作。有人說，任何一件簡單的小事清，如果能連續(xù)做上10年，就是一件偉業(yè)!干我們這一行，就是要堅持認真二字，任何時候、任何情況下都馬虎不得!的確，生命是脆弱的，何況是身患疾病的人呢。在普通的病房，雖然基本是家屬在照顧，但是，他們畢竟不是專業(yè)的，沒有一些警惕的意識，所以作為護士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作，以防止發(fā)生不良事故。
見習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護，靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等，許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短的兩周，我虛心向護士學(xué)習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持三查七對(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。同時新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。
她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。雖然這段實習有點苦有點累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、跟手術(shù)，每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。這段外科的實習經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。
護士的責任心和精湛的技術(shù)還有與人溝通都是很重要的，更重要的，是學(xué)會如何和病人進行溝通。我覺得我還是很有責任心的，對自己的技術(shù)也有信心。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?
眾所周知。建立和諧的護患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景。微笑服務(wù)既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接處是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習機會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水，是一名本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，但我卻，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取，好在我有一名耐心十足的老師，之后在她的知道下，我重拾操作，確實是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋。
是你們讓我們有了第二次生命的機會，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細心的照顧，讓我們迅速康復(fù)。這是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終生。再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。
愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。也許冰心老人的這段話，就是對護士職業(yè)的最好詮釋。
有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助，有了病人的理解與配合，有了堅定的為病人服務(wù)的決心，我走過了這不尋常的一個月。通過見習，我感受到了作為一名未來的護士所肩負的重任。在我們的前方，有不計其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者，就像我的帶教老師們那樣，在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續(xù)，而我們當代醫(yī)學(xué)生，已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。在不久的將來，我們將接過他們的擔子，真正投入到這一神圣的工作中去，奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中，面對新的挑戰(zhàn)。
護士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的，但是如果我們的付出終于有了回報時，所有的辛苦又算得了什么呢?當一個即將出院的病人來到你面前與你道別，那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說，沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻，我們從現(xiàn)在開始必須踏實每一步，扎實的學(xué)好基礎(chǔ)知識，認真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時候，才能擔負得起病人的信任，才能承載住病人生的希望。
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實習的日子就像一場漫長的旅程，剛開始的時候，心里滿是期待，但也夾雜著幾分忐忑。畢竟，書本上的理論和實際操作完全是兩碼事。記得第一次跟著帶教老師查房，面對患者的各種癥狀，我腦子里空蕩蕩的，什么都想不起來。那天回去后，我就翻開了課本，又上網(wǎng)搜了不少資料，想把那些知識點都重新過一遍。后來慢慢發(fā)現(xiàn)，這其實是個笨辦法，但好歹讓我心里踏實了些。
醫(yī)院里的事情永遠忙不完，每個科室都有自己的規(guī)矩，剛開始的時候真是手忙腳亂。有一次開醫(yī)囑，我差點把藥名寫錯了，幸好旁邊有個同事提醒了一下。從那以后，我每次開完單子都會反復(fù)核對幾遍。還有一次寫病歷，因為時間緊，我抄了前一個患者的記錄，結(jié)果被主任發(fā)現(xiàn)了，當時臉一下子就紅了。不過這次教訓(xùn)讓我明白，細節(jié)真的很重要，哪怕是一點小疏忽，也可能給患者帶來麻煩。
實習期間學(xué)到的東西特別多，有時候聽醫(yī)生講解病例，聽著聽著就入迷了。尤其是看到一些疑難雜癥，那種復(fù)雜的情況讓人覺得醫(yī)學(xué)真的是個深不可測的領(lǐng)域。不過，最讓我感慨的是，醫(yī)生不僅僅是在治病，很多時候還需要安撫病人的情緒。記得有一個患者，因為手術(shù)效果不太理想，整個人情緒特別低落，醫(yī)生不僅耐心地解釋病情，還鼓勵他堅持康復(fù)訓(xùn)練。這樣的場景讓我意識到，作為一名醫(yī)學(xué)生，不僅要掌握技術(shù)，更要學(xué)會關(guān)心人。
剛開始的時候，我覺得實習就是跟著老師轉(zhuǎn)悠，記筆記，做些瑣碎的事情。但后來才發(fā)現(xiàn)，其實每件事都很重要。比如抽血化驗，看似簡單，但要是采血量不對，可能會影響檢查結(jié)果；再比如配藥，稍微算錯劑量，后果更是不堪設(shè)想。所以，我漸漸養(yǎng)成了細心的習慣，不管事情大小，都認真對待。當然，偶爾還是會犯小錯，比如有一次忘記寫某個檢查項目的日期，結(jié)果被護士姐姐發(fā)現(xiàn)，她也沒說什么，只是讓我下次注意。
跟患者溝通也是個不小的挑戰(zhàn)。剛開始的時候，我總是擔心說錯話，甚至不知道該怎么開口。后來慢慢摸索出了一些技巧，比如說話要溫和一點，不要用太專業(yè)的術(shù)語，遇到不確定的地方就請教老師。有一次接待一位老年患者，他聽力不太好，我剛開始說得很快，后來發(fā)現(xiàn)他一臉茫然，于是放慢語速，還特意用紙筆寫下關(guān)鍵信息，這才讓他明白了我的意思。這件事讓我明白，溝通不僅僅是語言的問題，還要結(jié)合肢體動作和其他方式。
實習過程中，我還學(xué)會了如何平衡學(xué)習和生活。有時候忙得連飯都顧不上吃，但還是要抽時間鍛煉身體，不然體力跟不上，根本撐不住高強度的工作。有時候也會覺得累，但想想自己選擇這條路的原因，也就咬牙堅持下來了。畢竟，成為一名合格的醫(yī)生，需要付出很多努力。
