
【第1篇】找實(shí)習(xí)單位的心得體會(huì)怎么寫(xiě)1700字
這個(gè)月我為了找到暑期實(shí)習(xí)單位,可以用閉門(mén)修煉、臥薪嘗膽來(lái)形容,現(xiàn)在終于有一個(gè)offer在手,算是辛苦找實(shí)習(xí)落下了帷幕。我所在的單位是大唐移動(dòng)通信設(shè)備有限責(zé)任公司,實(shí)習(xí)工資還算可以,每天還有飯補(bǔ),最主要的是實(shí)習(xí)做的東西比較好,做td上層協(xié)議的研發(fā),也是很對(duì)口的。下周開(kāi)始上班,開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)生活。
這一個(gè)月來(lái),基本上每天的生活用這樣幾件事情來(lái)形容:上自習(xí)、找實(shí)習(xí)。上自習(xí)看的就是各大實(shí)習(xí)公司實(shí)習(xí)崗位的要求,做研發(fā)要求的編程經(jīng)驗(yàn),如c、c 、java、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等,做技術(shù)支持要求的技術(shù)背景,如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,做測(cè)試要求的測(cè)試經(jīng)驗(yàn),如軟件工程、linux操作系統(tǒng)、shell腳本等。這個(gè)月我是重新?lián)炱鹨呀?jīng)忘記的差不多的這些知識(shí),每天早上背著這幾本書(shū)《21學(xué)通c 》、《linux操作系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》等到教室上自習(xí),然后把手機(jī)放在一邊,隨時(shí)接電話。同時(shí)在宿舍里瀏覽每天的兼職和實(shí)習(xí)信息,遇到比較合適的,就投一下簡(jiǎn)歷,基本上都是面向的各大通信公司和it公司,如果是超大號(hào)的公司,比如微軟或者ibm,只能投下技術(shù)支持和測(cè)試的職位,純做研發(fā)自己的經(jīng)驗(yàn)還不是很硬;如果是大號(hào)的通信公司,比如愛(ài)立信、摩托羅拉、西門(mén)子、諾西等,就投下仿真、上層協(xié)議的研發(fā)等職位;如果是小號(hào)的公司,就投下技術(shù)研發(fā)的職位,畢竟在小公司能得到比較全面的鍛煉。每天都這么有規(guī)律的查詢(xún)和投遞簡(jiǎn)歷,任何一個(gè)有價(jià)值的信息都不能放過(guò)。投過(guò)簡(jiǎn)歷之后,就把招聘信息粘貼到記事本中,方便以后查看,同時(shí)把重要細(xì)節(jié)信息記錄在我專(zhuān)用的小本上,隨身攜帶,方便查看。
統(tǒng)計(jì)下來(lái),研究生期間,我面試實(shí)習(xí)生的公司有如下幾家:(不分先后)
諾西、ntt-docomo、阿爾卡特-朗訊、摩托羅拉、鼎橋、bea、intel、微軟、ibm、新岸線軟件、大唐、百度、法電等
至于投遞的簡(jiǎn)歷那就更多了,不想在這里列舉了,當(dāng)然比上面列舉的公司要更多了,主要是很多招聘信息投過(guò)去之后就沒(méi)有消息了,當(dāng)然不排除有些招聘信息是虛假信息的可能性。其中收到offer的公司有如下幾家:阿爾卡特-朗訊、摩托羅拉、鼎橋、大唐這幾家。同時(shí)百度的offer還在等待中。這次我選擇在大唐實(shí)習(xí),主要看重的就是實(shí)習(xí)內(nèi)容和以后的職業(yè)規(guī)劃。其中,我想說(shuō)的是有幾家公司面試下來(lái)到現(xiàn)在還有很深的印象,那就是微軟、ibm和百度這三家公司,雖然這三家公司給的薪水比較豐厚,不光如此,面試之后我能發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面存在這欠缺,知道自己以后想進(jìn)這些單位需要在哪些方面充充電,再充實(shí)充實(shí)、繼續(xù)完善已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。微軟的面經(jīng)我已經(jīng)在前面的博客中詳細(xì)的談?wù)撨^(guò)了。這里只想說(shuō)說(shuō)百度的面試過(guò)程:
百度是一家私企,近年來(lái)百度的效益越來(lái)越好,自從納斯達(dá)克上市之后,百度的股票越來(lái)越值錢(qián),可以從員工的待遇上看出來(lái),從我和里面的一位員工聊天的過(guò)程中了解到,一般的員工每年至少能拿到15w以上的薪水,每個(gè)月算起來(lái)有10k和2k的獎(jiǎng)金。可以說(shuō)百度開(kāi)的薪水相當(dāng)具有競(jìng)爭(zhēng)力,但同時(shí)我也了解到,在百度工作不是一般的累,每周一般是工作六天,而且遇到項(xiàng)目緊張的時(shí)候每天可能會(huì)加班到晚上十點(diǎn),這就是為什么能那這么多薪水的原因。第一次去百度是在這周二的下午,2點(diǎn)開(kāi)始筆試,筆試題很難,有shell腳本、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、c語(yǔ)言、軟件測(cè)試等內(nèi)容,這個(gè)答下來(lái)需要2個(gè)多小時(shí)。我答的不太好,很多程序題我只是大概寫(xiě)了個(gè)思路,甚至連linux命令我都忘記格式了,哎!還是基礎(chǔ)知識(shí)不是很扎實(shí)。第二天下午2點(diǎn)是面試,分別是兩個(gè)工程師面試我,整個(gè)過(guò)程大概也持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。第一個(gè)工程師拿著我的筆試題一道一道的給我分析和講解,我對(duì)這位工程師的態(tài)度比較贊,沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)我答的不好的地方,比較有耐心。另外一位工程師和我聊的很愉快,最后也還成了朋友。現(xiàn)在還在等錄用通知。不過(guò)我下周就要去大唐那邊上班了,所以即使百度給我offer了,我可能還是會(huì)據(jù)掉百度,很多因素方面的考慮,主要是跟自己以后的職業(yè)規(guī)劃不太有幫助。
總之,一個(gè)月歇手,今天重磅出擊,也算是辛苦了這一個(gè)多月的一個(gè)總結(jié)和反饋吧。實(shí)習(xí)過(guò)后,馬上又要面臨找工作的壓力了,現(xiàn)在經(jīng)歷了這么多必將對(duì)找工作會(huì)有幫助。以后的路還長(zhǎng),現(xiàn)在做每一件事都要踏實(shí)認(rèn)真做好,才能在今后的職業(yè)路上不斷取得成功!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得74人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得,說(shuō)實(shí)話剛開(kāi)始挺懵的。特別是找實(shí)習(xí)單位這塊,總覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的,但領(lǐng)導(dǎo)又要求交個(gè)心得,那就只能硬著頭皮寫(xiě)了。
剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,就想著把自己經(jīng)歷的事情簡(jiǎn)單記錄下來(lái)就行。比如怎么開(kāi)始找實(shí)習(xí)的,是通過(guò)學(xué)校推薦還是自己投簡(jiǎn)歷,后來(lái)又怎么聯(lián)系到單位的,這些都得寫(xiě)清楚。還有就是去了之后的感覺(jué),第一天去是不是有點(diǎn)緊張,跟同事相處怎么樣之類(lèi)的。反正就是想到什么寫(xiě)什么,反正也沒(méi)人看。
不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候也有點(diǎn)小問(wèn)題,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就把一個(gè)事情想復(fù)雜了,明明很簡(jiǎn)單的事,非得繞半天才表達(dá)出來(lái)。比如寫(xiě)自己怎么找到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,本來(lái)可以直接說(shuō)“我是在招聘網(wǎng)站上看到的招聘信息”,但我寫(xiě)成了“我在某個(gè)網(wǎng)站上面發(fā)現(xiàn)了這個(gè)招聘信息,然后就開(kāi)始了自己的求職之旅”。感覺(jué)后面那句啰嗦多了,但當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意。
還有就是寫(xiě)感受的時(shí)候,可能因?yàn)樽约浩綍r(shí)說(shuō)話比較隨意,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的句子也不太規(guī)范。比如寫(xiě)到跟同事相處的時(shí)候,本來(lái)想說(shuō)“大家對(duì)我都很照顧”,結(jié)果寫(xiě)成了“同事們對(duì)我特別好,總是主動(dòng)幫忙”。雖然意思差不多,但總覺(jué)得第二句顯得有點(diǎn)重復(fù)。
其實(shí)寫(xiě)心得最重要的是真實(shí),只要把自己的經(jīng)歷和感受如實(shí)寫(xiě)出來(lái)就好。不過(guò)有時(shí)候會(huì)擔(dān)心寫(xiě)得太直白,會(huì)不會(huì)顯得太普通,缺乏亮點(diǎn)。所以有時(shí)候會(huì)刻意加點(diǎn)修飾詞,比如把“我很開(kāi)心”改成“我的心情十分愉悅”,雖然聽(tīng)起來(lái)更正式一點(diǎn),但總覺(jué)得這樣寫(xiě)有點(diǎn)矯情。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候最好能結(jié)合一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有深度。比如寫(xiě)到實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西,就可以提到一些行業(yè)的專(zhuān)業(yè)名詞。當(dāng)然,這需要平時(shí)多積累,不然一不小心就會(huì)用錯(cuò)詞。像有一次我就差點(diǎn)把“數(shù)據(jù)分析”寫(xiě)成“數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)”,還好最后檢查的時(shí)候改過(guò)來(lái)了。
【第2篇】維修實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文合輯怎么寫(xiě)950字
今年的3月份學(xué)校安排我們?nèi)グ部凳续欉_(dá)汽修廠去實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)時(shí)間為4個(gè)月,我在修理廠實(shí)習(xí)的是汽車(chē)機(jī)修技術(shù),我通過(guò)此次實(shí)習(xí)使我收獲到了很多東西,進(jìn)一步了解了汽車(chē)的基本構(gòu)造和基本知識(shí),增強(qiáng)了積極面對(duì)和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對(duì)工作的適應(yīng)打下了比較好的基礎(chǔ),更進(jìn)一步的跨進(jìn)了汽車(chē)修理行業(yè)的門(mén)檻。
在實(shí)習(xí)中,我掌握了汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán),車(chē)身和電器設(shè)備的使用、維護(hù)、調(diào)整、安裝等相關(guān)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)方法;還了解了汽車(chē)檢測(cè),維修制度;熟悉了汽車(chē)的各個(gè)零件,并掌握到了檢測(cè)工具的使用;汽車(chē)的各個(gè)系統(tǒng)的故障診斷及排除的一些簡(jiǎn)單的技能,實(shí)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人都是非常重要的,通過(guò)實(shí)踐和我們學(xué)的理論知識(shí)相結(jié)合,就變得容易多了,就能把這一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好,總之,實(shí)習(xí)雖然枯燥而我卻多學(xué)了一些技術(shù)。
在實(shí)習(xí)中,師傅告訴我們要想學(xué)習(xí)這一門(mén)專(zhuān)業(yè),必須具有較強(qiáng)的實(shí)際操作技能,因此要求我們要勤于動(dòng)手,熟練操作,切實(shí)掌握實(shí)際操作技能。同時(shí)還要勤于思考,善于將學(xué)到的內(nèi)容與實(shí)際結(jié)合,與生產(chǎn)結(jié)合,與生活聯(lián)系,并不斷歸納、總結(jié),逐漸培養(yǎng)舉一反三的能力,這樣才能成為一位合格技術(shù)能力的人才,才能把這一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好。
這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多的知識(shí),我就不一一列舉了。不過(guò)我知道干我們這行需要真技術(shù),并且還要不怕苦,不怕臟,才能成為真正的技術(shù)人才,才能真正的干好這一行。
看見(jiàn)師傅一個(gè)個(gè)身著的油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,我自己卻有點(diǎn)退縮了,不過(guò)我們選上了這門(mén)專(zhuān)業(yè),我們就一定要干好才行。孔子曰:'三百六十行,行行出狀元'。無(wú)論干什么工作都不是輕松而簡(jiǎn)單的,不吃苦怎么能行啊!在實(shí)習(xí)中我明白只有慮心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請(qǐng)教,并且自己多動(dòng)手、動(dòng)腦才能精益求精的干好這門(mén)工作。
雖然我們?cè)谶@家汽車(chē)修理廠實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是我在這家修理廠去學(xué)到了很多我想學(xué)習(xí)到的技術(shù)。雖然中途也想過(guò)要放棄,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,在修理廠實(shí)習(xí)的時(shí)間已過(guò)過(guò)去了很久,但是現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么的記憶猶新,就好像是剛結(jié)束的一樣,現(xiàn)在的我對(duì)汽車(chē)維修這門(mén)行業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了極大的興趣,這為我自己以后在參加工作以后的時(shí)間里會(huì)有著極其重要的作用。
感謝學(xué)校,感謝修理廠,是他們給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我喜歡上了汽車(chē)維修這門(mén)行業(yè)。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得84人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得,比方說(shuō)寫(xiě)維修實(shí)習(xí)的心得,得先把學(xué)到的東西理清楚,不然東一榔頭西一棒槌,別人看不明白,自己也記不住。我剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒,就光顧著跟著師傅干活了,沒(méi)太在意總結(jié),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)好多細(xì)節(jié)都忘光了。
剛開(kāi)始,得知道維修這行講究的就是眼快手準(zhǔn),還有就是得懂設(shè)備的脾氣。比如我那次修一臺(tái)老舊的機(jī)器,拆了半天才找到問(wèn)題在哪。其實(shí)當(dāng)時(shí)要是多想想,可能早就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。后來(lái)總結(jié)下來(lái),遇到復(fù)雜情況,別急著動(dòng)手,先看看說(shuō)明書(shū),不然就像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。
跟同事交流也很重要。有時(shí)候你覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事,別人可能就有不同的看法。我記得有一次,我自認(rèn)為修好了,結(jié)果被同事指出還差一步。當(dāng)時(shí)心里還挺不服氣的,但仔細(xì)想想,人家說(shuō)的確實(shí)對(duì)。所以呀,多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),總不會(huì)吃虧。
不過(guò),寫(xiě)心得的時(shí)候,千萬(wàn)別想著套話往里面填。什么“努力提高自身素質(zhì)”之類(lèi)的,聽(tīng)著倒是挺高大上的,但沒(méi)什么實(shí)際意義。最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫(xiě)出具體的事例,這樣既真實(shí)又有說(shuō)服力。比如說(shuō)那次修設(shè)備,我用了什么方法,花了多少時(shí)間,最后達(dá)到了什么效果,把這些寫(xiě)出來(lái)就挺好。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
字跡也得注意一下。有些人寫(xiě)著寫(xiě)著就潦草起來(lái),到最后自己回頭看看都認(rèn)不出寫(xiě)了什么。尤其是寫(xiě)給領(lǐng)導(dǎo)看的,字跡工整一點(diǎn),給人的感覺(jué)也會(huì)好很多。當(dāng)然,如果實(shí)在趕時(shí)間,草草寫(xiě)完也行,但最好抽空謄一遍。
再一個(gè),寫(xiě)心得的時(shí)候,別總想著面面俱到,挑幾個(gè)重點(diǎn)就行。比如這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了什么技能,遇到了哪些困難,又是怎么克服的,把這些講明白就夠了。要是想一口氣把所有事都說(shuō)全,反而顯得啰嗦,讓人抓不住重點(diǎn)。
小編友情提醒:
寫(xiě)完了最好自己再讀幾遍,看看有沒(méi)有不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如用詞不當(dāng),或者句子結(jié)構(gòu)不太合理,這些問(wèn)題自己多讀幾遍就能發(fā)現(xiàn)。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易漏掉一些小細(xì)節(jié),只要不影響整體理解就行。
【第3篇】?jī)嚎谱o(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)心得怎么寫(xiě)550字
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得54人覺(jué)得有幫助
在寫(xiě)兒科護(hù)理實(shí)習(xí)心得的時(shí)候,我覺(jué)得最重要的是要把自己的真實(shí)感受表達(dá)出來(lái)。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)那會(huì)兒,我總是緊張得不行,生怕自己做錯(cuò)什么。記得有一次給一個(gè)小寶寶換尿布,手抖得厲害,差點(diǎn)沒(méi)拿穩(wěn),還好旁邊的老護(hù)士幫我一把。從那之后,我就開(kāi)始留心觀察她們的操作,慢慢學(xué)著調(diào)整自己的心態(tài)。
書(shū)本上學(xué)的東西不少,但實(shí)際操作起來(lái)還是有差距。比如靜脈穿刺,看著挺簡(jiǎn)單的,可真輪到自己動(dòng)手的時(shí)候,心里就發(fā)怵。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)關(guān)鍵是要多練,多看別人怎么做,自己跟著模仿。還有就是跟家長(zhǎng)溝通也很重要,他們的心情你能理解,有時(shí)候一句安慰的話就能讓他們安心不少。
有時(shí)候?qū)憱|西的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得有些話想說(shuō)卻又不知道怎么組織,干脆就隨性一點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。比如說(shuō)那天值班遇到個(gè)發(fā)燒的小孩,折騰了一晚上,第二天寫(xiě)心得的時(shí)候就想起了那些細(xì)節(jié),就一股腦兒寫(xiě)進(jìn)去了。結(jié)果回頭看看,發(fā)現(xiàn)有些地方啰嗦了,但又懶得改,就這么交上去算了。
寫(xiě)心得的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)必要非要追求完美,只要把自己的經(jīng)歷和感悟?qū)懬宄托小S袝r(shí)候我也會(huì)寫(xiě)一些小故事,比如某個(gè)小朋友特別懂事,自己乖乖配合檢查,這讓我印象很深。把這些小事情記下來(lái),既是對(duì)自己的提醒,也能給別人一點(diǎn)啟發(fā)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
我覺(jué)得寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能結(jié)合具體的案例。這樣不僅能讓自己記得更牢,也方便以后回顧。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題,比如突然想起某天中午食堂的飯?zhí)貏e香,就忍不住寫(xiě)了幾句,結(jié)果偏離主題了。這種時(shí)候就只能自己默默改正一下,下次注意就好。
寫(xiě)心得這件事,其實(shí)也是對(duì)自己的一種鍛煉。剛開(kāi)始可能沒(méi)什么頭緒,寫(xiě)得亂七八糟的,但時(shí)間久了就會(huì)發(fā)現(xiàn),思路越來(lái)越清晰。而且每次寫(xiě)完,都會(huì)覺(jué)得自己對(duì)工作有了更深的理解。所以,不管寫(xiě)得好不好,堅(jiān)持寫(xiě)下去才是最重要的。
【第4篇】火車(chē)站實(shí)習(xí)心得總結(jié)怎么寫(xiě)7950字
火車(chē)站廣場(chǎng)作為國(guó)家各大城市重要交通樞紐,必須具備完善的功能性設(shè)施。接下來(lái)就跟著小編的腳步一起去看一下關(guān)于火車(chē)站實(shí)習(xí)心得總結(jié)吧。
20**年6月,我通過(guò)層層考試競(jìng)聘成為調(diào)度所的一名學(xué)習(xí)列車(chē)調(diào)度員。學(xué)習(xí)期間,我多看多思,通過(guò)用心閱讀《技規(guī)》、《行規(guī)》、《調(diào)規(guī)》、《事規(guī)》等鐵路專(zhuān)業(yè)技術(shù)規(guī)章,提高了工作能力。在師傅的潛心教導(dǎo)和用心培養(yǎng)下我的個(gè)人業(yè)務(wù)能力有了很大提高。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真琢磨、勤于思考,多觀察師傅的言行,多思考師傅言行的理由,從思考中查找自身的不足和差距,借鑒師傅的做法和成功經(jīng)驗(yàn),努力提高自身綜合素質(zhì)和能力。
學(xué)習(xí)收到的效果
1、掌握基礎(chǔ)工作理論知識(shí)
學(xué)習(xí)、了解和掌握調(diào)度的基礎(chǔ)知識(shí)及調(diào)度所的管理制度,并背誦了大量的規(guī)章規(guī)定。通過(guò)半年的學(xué)習(xí),擴(kuò)展了自己的理論知識(shí)覆蓋面,提高自己的理論水平。列車(chē)調(diào)度員工作需要廣泛的理論知識(shí)做基礎(chǔ),所以我對(duì)車(chē)、機(jī)、工、電、輛等知識(shí)均進(jìn)行了學(xué)習(xí)了解,并在工作中做到熟練應(yīng)用。同時(shí),對(duì)調(diào)度工作的各項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行了詳細(xì)了解,并在學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真服從制度規(guī)定、堅(jiān)決執(zhí)行命令。
2、掌握了本列調(diào)臺(tái)的基礎(chǔ)資料知識(shí)
通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)京哈線14個(gè)車(chē)站和唐遵線9個(gè)車(chē)站的基本設(shè)備情況及所屬車(chē)務(wù)段和工務(wù)段情況有了全面了解,熟知管轄區(qū)段內(nèi)的機(jī)車(chē)交路和運(yùn)用方法。熟悉本臺(tái)管轄的京哈線上的分項(xiàng)位置及供電范圍。熟記了本臺(tái)管轄區(qū)段客貨列車(chē)區(qū)間運(yùn)行時(shí)分,區(qū)段內(nèi)7處2級(jí)防洪處所,以及可以接超長(zhǎng)列車(chē)車(chē)站和線路。
3、掌握了基本的工作程序
通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了基本的工作程序。并做到了:班前充分了解現(xiàn)場(chǎng)情況和上一班調(diào)度員做好交接;接班會(huì)認(rèn)真記錄工作重點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)指示及其他有關(guān)重點(diǎn)事項(xiàng)和注意事項(xiàng);接班后和班中認(rèn)真制定和下達(dá)3—4小時(shí)階段計(jì)劃并督促管內(nèi)各站執(zhí)行好計(jì)劃,及時(shí)正確的處理臨時(shí)發(fā)生的問(wèn)題,與此同時(shí)對(duì)重點(diǎn)工作重點(diǎn)組織,執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)對(duì)有關(guān)工作的指示,同時(shí)也兼顧好注意事項(xiàng);一班后總結(jié)本班的工作,同時(shí)將重點(diǎn)工作及注意事項(xiàng)交接清楚
工作中,接觸到不少人和事,思考了許多問(wèn)題,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),也明白自己身上還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。做的比較好的有:
第一,工作充滿(mǎn)激情。因?yàn)橛屑で椋腋矣诔袚?dān)責(zé)任,極力追求完美。激情能幫助我認(rèn)真細(xì)致地工作,不斷創(chuàng)新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。
第二,嚴(yán)格要求自己。無(wú)論是工作還是做人,我都時(shí)刻提醒自己要對(duì)自己嚴(yán)格要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),工作認(rèn)真細(xì)致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負(fù)責(zé)的工作做到盡善盡美。
第三,厚德載物,寬以待人。平時(shí)我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。
1、理論知還存在的欠缺識(shí)還有欠缺。通過(guò)半年的學(xué)習(xí),我了解到列車(chē)調(diào)度員需要廣闊的理論知識(shí)基礎(chǔ),鐵路及相關(guān)的各種知識(shí)都需要熟知或了解,才能熟練行使調(diào)度能力確保調(diào)度指揮安全和暢通。
2、工作能力和技巧還有很大欠缺。在日常的工作中我的工作能力不高,指揮工作缺乏技巧;調(diào)度指揮過(guò)程中存在不細(xì)致謹(jǐn)慎的現(xiàn)象;與現(xiàn)場(chǎng)溝通協(xié)調(diào)不及時(shí)順暢甚至出現(xiàn)給車(chē)站布置不合理的計(jì)劃現(xiàn)象。
3、應(yīng)急處理能力經(jīng)驗(yàn)欠缺。對(duì)出現(xiàn)的應(yīng)急情況反應(yīng)不夠迅速準(zhǔn)確,信息記錄及通報(bào)還會(huì)出現(xiàn)一些失誤,速報(bào)填寫(xiě)語(yǔ)言組織表達(dá)不夠合理。
今后的學(xué)習(xí)方向
今后,我將繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)中收獲的成果,擴(kuò)充理論知識(shí)水平,提高調(diào)度指揮能力,掌握調(diào)度指揮技巧,不斷探索、全面充實(shí)、彌補(bǔ)能力、技巧、審慎方面存在的不足,爭(zhēng)取早日成為一名合格的列車(chē)調(diào)度員,在平凡的工作崗位上取得優(yōu)異的成績(jī)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我為期三個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,回想起實(shí)習(xí)這段時(shí)間的所得所失所感所觸,可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千,我也相信這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷一定會(huì)讓我以后的工作和學(xué)習(xí)中獲益良多的!
在實(shí)習(xí)的這段期間我在庫(kù)車(chē)車(chē)間運(yùn)轉(zhuǎn)學(xué)的連接員進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)踐學(xué)習(xí),通過(guò)車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導(dǎo),并結(jié)合書(shū)本里的理論知識(shí)和規(guī)章上的各種制度,使我學(xué)到了不少東西,同時(shí)也產(chǎn)生了諸多感觸。在刻苦學(xué)習(xí)中提高,在磨練意志中成長(zhǎng),在勤奮工作中完善。有句話說(shuō)“實(shí)踐讓人做的更實(shí)”,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)于連接員工種有了更加深入的認(rèn)識(shí),下面就是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)。
一、虛心求教師傅、理論聯(lián)系實(shí)際、鍛煉動(dòng)手實(shí)做
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和與師傅和領(lǐng)導(dǎo)的談話,使得我們對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的工作有了更加透徹的理解,雖然通過(guò)在培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我對(duì)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有了基本的了解,但是來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐和培訓(xùn)的知識(shí)還是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。
按照計(jì)劃,我首先是在車(chē)間里《學(xué)習(xí)勞動(dòng)人身安全》在學(xué)習(xí)前主任把我們叫到辦公室里幾個(gè)學(xué)員給我們講了很多關(guān)于調(diào)車(chē)的注意事項(xiàng)當(dāng)時(shí)給我講時(shí)我滿(mǎn)臉都是問(wèn)號(hào)因?yàn)槎济催M(jìn)過(guò)專(zhuān)用線跟本不知道那是什么意思。在后來(lái)的在在實(shí)踐當(dāng)中才知道。
千囑咐萬(wàn)囑咐“一注意安全”安全作業(yè),站內(nèi)有多少條線去及庫(kù)車(chē)車(chē)間的各個(gè)專(zhuān)用線
(1煤專(zhuān) :兩條專(zhuān)線有多長(zhǎng)大概可以放多少個(gè)車(chē).
(2)大化 :大二線 和大三線高站臺(tái) 一定不可以在高站臺(tái)前停車(chē)徒步領(lǐng)車(chē),牽時(shí)要出了高站臺(tái)在在扒乘站穩(wěn)把牢.
(3)華麗 : 專(zhuān)線的旁邊有過(guò)油的地溝上面的蓋板有些蓋板松動(dòng)了不要去踩。
(4)塔化 :進(jìn)去后一定要把油鶴和梯子看好了再送車(chē)掛車(chē)喲啊不一個(gè)油鶴幾萬(wàn)塊錢(qián)。
(5)貨場(chǎng) :有三條專(zhuān)用線。
我的調(diào)車(chē)長(zhǎng)師傅第一次跟時(shí)他說(shuō)一定要跟緊我跟幾個(gè)班先熟悉下各個(gè)調(diào)車(chē)作業(yè)專(zhuān)用線作業(yè)的作業(yè)流程。不要師徒分離。我剛?cè)r(shí)連關(guān)門(mén)車(chē)怎么看都不知道,值班主任告訴我截?cái)嗳T(mén)在哪怎么看。我學(xué)習(xí)的第一課是上下車(chē)師傅跟我講:“上車(chē)時(shí)要向前小跑車(chē)一定要看好前方地面是否有障礙物車(chē)的位置抓穩(wěn)車(chē)梯”.“下車(chē)時(shí)要盡量把下身體重心放低落地時(shí)要后腳跟先著地腳尖后著地然后向前小跑減輕下車(chē)的慣性” 我發(fā)現(xiàn)車(chē)站值班員是一個(gè)需要十分細(xì)致和耐心的工作,而且連接員還要對(duì)車(chē)站的各線的車(chē)輛位置都要明白,要熟記于心,來(lái)了通過(guò)跟師傅的實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)連結(jié)員不是一朝一夕能夠?qū)W習(xí)的明白的,這個(gè)一個(gè)需要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)時(shí)間培訓(xùn)才能夠成型的崗位,雖然我在這個(gè)崗位實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但是跟以前相比,我還是對(duì)連接員這個(gè)崗位有了更加深入的了解。
二、安全警鐘長(zhǎng)鳴于心
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,不論是一開(kāi)始的段里學(xué)習(xí)還是到了現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí),安全都是反復(fù)強(qiáng)調(diào)的主題。首先是在x月x日,xx車(chē)務(wù)段教育科的老師對(duì)我們進(jìn)行了安全教育,在教育中我們了解到,安全是鐵路永恒的主題,現(xiàn)場(chǎng)的一切生產(chǎn)都是以安全當(dāng)做重中之重的,鐵路的各項(xiàng)安全規(guī)章制度也是通過(guò)一件件血的教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的。隨后我們學(xué)習(xí)了安全方面的規(guī)章制度,我們學(xué)習(xí)了《鐵路車(chē)站行車(chē)作業(yè)人身安全標(biāo)準(zhǔn)》、《全局職工共同遵守的勞動(dòng)安全守則》等安全方面的規(guī)章制度,老師要我們將這些規(guī)章制度深深牢記在心里!通過(guò)對(duì)于規(guī)章制度和安全理念的學(xué)習(xí)及現(xiàn)場(chǎng)事例的講解,使這堂安全教育課在我的心中留下了深刻的烙印,回家之后我認(rèn)真的背讀了《鐵路車(chē)站行車(chē)作業(yè)人身安全標(biāo)準(zhǔn)》、《全局職工共同遵守的勞動(dòng)安全守則》等規(guī)章制度。
到了現(xiàn)場(chǎng)之后,不論是例行的早班會(huì)還是學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)都反復(fù)的強(qiáng)調(diào)安全的重要性,由于是入冬下雪之后,領(lǐng)導(dǎo)就更加的強(qiáng)調(diào)了調(diào)車(chē)組在作業(yè)時(shí)候安全的重要性,尤其是要嚴(yán)格按照《鐵路車(chē)站行車(chē)作業(yè)人身安全標(biāo)準(zhǔn)》、《全局職工共同遵守的勞動(dòng)安全守則》等規(guī)章制度進(jìn)行操作。通過(guò)反復(fù)的安全教育,也使得安全教育在我心中有了更加重要位置。也正像車(chē)站領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的一句話:“要讓安全局警鐘長(zhǎng)鳴于心”。
三、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的反思和總結(jié)
在實(shí)習(xí)這段期間,我對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行了不斷的記錄和思考,通過(guò)記錄和思考,我進(jìn)行了如下的個(gè)人的反思和總結(jié):
首先,要全身心加入鐵路這個(gè)大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。在工作中以積極的心態(tài)面對(duì)工作,積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事。一要充滿(mǎn)信心。認(rèn)識(shí)到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施,會(huì)創(chuàng)造新的、良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
二要有緊迫意識(shí)。培養(yǎng)自己的大局意識(shí),主動(dòng)去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。認(rèn)真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)緊迫感,自覺(jué)提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺(jué)得進(jìn)了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競(jìng)爭(zhēng)緊迫感明顯增強(qiáng)。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充能量,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。學(xué)習(xí)黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識(shí),了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。認(rèn)識(shí)到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,全方位充實(shí)自己,完善自我,使自己在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第三,在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名黨員,在接下來(lái)的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警示自己,想自己少一點(diǎn),想工作多一點(diǎn),永遠(yuǎn)把工作的利益放在個(gè)人利益之上。工作、生活中遇到問(wèn)題力求果斷細(xì)致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹(shù)立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。
第四,要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,針對(duì)工作中存在的種種問(wèn)題,在充分聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見(jiàn)和建議基礎(chǔ)上,認(rèn)真反思,逐條改進(jìn)。以更飽滿(mǎn)的生活熱情,更加堅(jiān)定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來(lái)自任何方面的挑戰(zhàn),從而實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變和跨越。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但卻對(duì)我有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。古人云:“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。在今后的工作過(guò)程中,我必將以飽滿(mǎn)的熱情和主動(dòng)的態(tài)度做好我的本職工作,為鐵路跨越式發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去的這一段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)進(jìn)步的一年,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí),使得我對(duì)鐵路的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí);相信通過(guò)學(xué)校老師們的諄諄教誨,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)積累,我絕對(duì)會(huì)將我的工作干的十分出色的!
實(shí)習(xí)單位:xx市xx火車(chē)站
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年4月9日—20xx年5月2日
我于201x年4月9號(hào)作為一名即將畢業(yè)面向社會(huì)的大學(xué)生在xx鐵路局實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
4月9日:上行、內(nèi)勤車(chē)號(hào)
上午主要任務(wù)是帶領(lǐng)我們熟悉各崗位具體位置,我組分成兩個(gè)小組,分別跟隨帶隊(duì)老師分赴上下行車(chē)間。
我們首先來(lái)到到達(dá)四場(chǎng),在這里我們第一次近距離接觸到了鋼軌,很有一種親切的久違的感覺(jué),我們也見(jiàn)到了鐵路上的一些設(shè)備。沿著鋼軌北上,我們看見(jiàn)了到達(dá)信號(hào)樓,記下路線后我們繼續(xù)跟隨隊(duì)伍行走。在駝峰樓我們簡(jiǎn)單觀察了提勾作業(yè),比想象中的簡(jiǎn)單,但更注重工作經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)上午的時(shí)間我們走完了四嘗五嘗六場(chǎng),記下了不同崗位所在位置。
下午正式開(kāi)始了崗位實(shí)習(xí),我組的第一個(gè)崗位是內(nèi)勤車(chē)號(hào)。內(nèi)勤車(chē)號(hào)主要工作是按站調(diào)下達(dá)的計(jì)劃,把到達(dá)場(chǎng)送過(guò)來(lái)的貨票分到不同股道上,待該方向車(chē)流達(dá)到機(jī)車(chē)牽引定數(shù),集結(jié)出發(fā)。將貨票送往出發(fā)常
從到達(dá)場(chǎng)送過(guò)來(lái)的貨票是通過(guò)空中飛傳送的,內(nèi)勤工作人員收到貨票后會(huì)逐一核對(duì)貨物信息,一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要及時(shí)在微機(jī)中加以改正。貨票發(fā)往外勤后,工作人員還要再次進(jìn)行貨票和現(xiàn)車(chē)的核對(duì)。
4月17日:外勤車(chē)號(hào)、編尾樓
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔走,我們來(lái)到出發(fā)六場(chǎng)的外勤車(chē)號(hào)。外勤車(chē)號(hào)的主要工作是:從信號(hào)樓接收編組單,從內(nèi)勤接收貨票,工作人員首先將編組單與貨票進(jìn)行核對(duì),核對(duì)無(wú)誤后交給車(chē)號(hào)員。車(chē)號(hào)員在將貨票與現(xiàn)車(chē)進(jìn)行核對(duì),無(wú)誤后交給司機(jī)發(fā)車(chē)。
下午我們來(lái)到編尾樓,編尾樓顧名思義,位于編組站尾部。從工作人員那里我們了解到,編尾樓的主要工作是在駝峰樓將車(chē)列解體溜放在不同股道后,根據(jù)內(nèi)勤車(chē)號(hào)發(fā)出的信息,調(diào)用機(jī)車(chē)將車(chē)列牽出至出發(fā)常
4月20日:出發(fā)信號(hào)樓、駝峰樓
在出發(fā)信號(hào)樓,我們見(jiàn)識(shí)到了傳說(shuō)中的6502。在控制臺(tái)上,白燈代表調(diào)車(chē),綠燈代表車(chē)列,紅色按鈕代表鐵鞋。調(diào)度指揮先按始端按鈕,再按變通按鈕,最好終端按鈕,進(jìn)路就自動(dòng)建立起來(lái)了。
與出發(fā)信號(hào)樓不同,駝峰樓使用的是微機(jī)聯(lián)鎖。由于是全自動(dòng)化駝峰,工作車(chē)間僅有兩個(gè)調(diào)車(chē)信號(hào)員和一個(gè)助理調(diào)車(chē)信號(hào)員。從站調(diào)獲得調(diào)車(chē)計(jì)劃后,實(shí)時(shí)跟新系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)根據(jù)調(diào)車(chē)數(shù)量進(jìn)行更新。它分為三欄:線路總長(zhǎng)、余長(zhǎng)及可停放車(chē)輛數(shù)。按每輛車(chē)14米計(jì)算,當(dāng)某股道有車(chē)溜放時(shí)它會(huì)自動(dòng)調(diào)班至該股道并顯示以上內(nèi)容,溜放完畢后,自動(dòng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理并傳至調(diào)車(chē)圖上。調(diào)車(chē)員的主要工作是在調(diào)車(chē)運(yùn)行圖上對(duì)車(chē)輛進(jìn)行操作:溜放車(chē)限速、道岔轉(zhuǎn)換、鎖定、限速器的運(yùn)行、緩解等。
當(dāng)微機(jī)聯(lián)鎖發(fā)生故障時(shí),人工操作臺(tái)就派上用場(chǎng)了,它可以對(duì)限速器和道岔進(jìn)行控制,使溜放作業(yè)進(jìn)入正常狀態(tài)。
4月21日:通過(guò)信號(hào)樓、到達(dá)信號(hào)樓
走進(jìn)通過(guò)信號(hào)樓,感覺(jué)跟駝峰樓區(qū)別不大,使用的也是微機(jī)聯(lián)鎖,但是工作性質(zhì)與出發(fā)信號(hào)樓更加接近,都是建立進(jìn)路。主要的工作是辦理與鄰站發(fā)車(chē)、通車(chē)的相關(guān)作業(yè)。即接收鄰站值班員的預(yù)告,為其準(zhǔn)備接車(chē)進(jìn)路。同時(shí)辦理鼻塞,記錄列車(chē)到達(dá)時(shí)刻。現(xiàn)場(chǎng)師傅熱情的接待了我們,并我們進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講解。我們不僅對(duì)本崗位的工作有了了解,對(duì)于整個(gè)車(chē)站的大體作業(yè)以及將來(lái)自身的發(fā)展方向都有了重新的定位和思考。
離開(kāi)學(xué)校的我,對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。然而投身鐵路行業(yè),來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),我們首先面臨的是思想上的落差,角色的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校里只需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)好功課,以及少量的社交,并且大多數(shù)都是和同齡人的交往。在單位里要主動(dòng)去熟悉摸索鐵路各工種的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)車(chē)站現(xiàn)場(chǎng)具體的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和程序,處理各年齡段復(fù)雜的人際關(guān)系,承擔(dān)肩負(fù)的責(zé)任,同時(shí),在鐵路基層比較苦比較累,要有心理準(zhǔn)備,懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦。到了車(chē)站我積極的調(diào)整心態(tài),給自己準(zhǔn)確的定位,認(rèn)清所處的位置,明白自己該做什么,不該做什么,并快速的投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中。
同時(shí)我也很榮幸能夠加入到鐵路人的隊(duì)伍中,能成為其中的一員感到深深的自豪!作為一名鐵路工人,只有以海納百川的開(kāi)闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會(huì)知識(shí),才能豐富自己作為一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進(jìn)自己工作的順利開(kāi)展。其次要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。從思想上認(rèn)識(shí)到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn);從行動(dòng)上要積極主動(dòng)地做好分內(nèi)工作。
在實(shí)習(xí)這段期間,我對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行了不斷的記錄和思考,通過(guò)記錄和思考,我進(jìn)行了如下的個(gè)人的反思和總結(jié):
首先,要全身心加入鐵路這個(gè)大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。在工作中以積極的心態(tài)面對(duì)工作,積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事。一要充滿(mǎn)信心。認(rèn)識(shí)到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施,會(huì)創(chuàng)造新的、良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
二要有緊迫意識(shí)。培養(yǎng)自己的大局意識(shí),主動(dòng)去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。認(rèn)真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)緊迫感,自覺(jué)提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺(jué)得進(jìn)了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競(jìng)爭(zhēng)緊迫感明顯增強(qiáng)。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充能量,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。學(xué)習(xí)黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識(shí),了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。認(rèn)識(shí)到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,全方位充實(shí)自己,完善自我,使自己在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第三,在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名黨員,在接下來(lái)的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警示自己,想自己少一點(diǎn),想工作多一點(diǎn),永遠(yuǎn)把工作的利益放在個(gè)人利益之上。工作、生活中遇到問(wèn)題力求果斷、細(xì)致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹(shù)立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。
第四,要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,針對(duì)工作中存在的種種問(wèn)題,在充分聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見(jiàn)和建議基礎(chǔ)上,認(rèn)真反思,逐條改進(jìn)。以更飽滿(mǎn)的生活熱情,更加堅(jiān)定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來(lái)自任何方面的挑戰(zhàn),從而實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變和跨越。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但卻對(duì)我有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。古人云:“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。在今后的工作過(guò)程中,我必將以飽滿(mǎn)的熱情和主動(dòng)的態(tài)度做好我的本職工作,為鐵路跨越式發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
時(shí)光的車(chē)輪匆匆碾過(guò),不知不覺(jué),短短三個(gè)月的見(jiàn)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。在結(jié)束碩士生生涯的第一個(gè)年頭,我很榮幸地加入到鐵路人的隊(duì)伍中,并全身心地投入到茱莉亞羅伯茨下水道分公司的工作中。在這三個(gè)月的見(jiàn)習(xí)期,我被安排到了綜合部工作,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多校園中學(xué)不到的東西。
回想起見(jiàn)習(xí)這段時(shí)間的所得所失所感所觸,可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千,我也相信這段寶貴的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷一定會(huì)讓我在以后的工作中獲益良多的。現(xiàn)將見(jiàn)習(xí)期間的心得體會(huì)總結(jié)如下:
積極調(diào)整心態(tài)、盡快適應(yīng)角色
從一名象牙塔中求知的學(xué)子進(jìn)入到與百姓戚戚相關(guān)的鐵路運(yùn)輸企業(yè),我盡自己最大的可能很快地完成了這個(gè)跨度較大的轉(zhuǎn)變。這得益于我對(duì)鐵路行業(yè)的了解和充足的心里準(zhǔn)備。
大學(xué)里我積極選修鐵路主專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程,比如鐵道概論等,課外多次參加學(xué)校各級(jí)組織舉辦的鐵路主題活動(dòng),使得我對(duì)鐵路行業(yè)有了較多的了解。
研究生期間我參與了武漢鐵路局基于人崗匹配原理的全員崗位管理研究并參加了首屆鐵路創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。
在單位見(jiàn)習(xí)期間,我深深地知道,自己的所學(xué)不會(huì)立即應(yīng)用于實(shí)踐。所以,我要端正心態(tài),不好高騖遠(yuǎn),從一點(diǎn)一滴地基礎(chǔ)工作做起,不怕苦、不怕累。同時(shí)現(xiàn)在時(shí)逢“新聞攝影名家走進(jìn)大秦鐵路”宣傳活動(dòng)進(jìn)行中,我因此了解到了為大秦鐵路的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的職工所展示出來(lái)的精神風(fēng)貌,以及從他們的言語(yǔ)中所表現(xiàn)出的成就感,我更加堅(jiān)定了自己奉獻(xiàn)鐵路、為鐵路事業(yè)蓬勃發(fā)展出力的決心。
安全警鐘長(zhǎng)鳴于心
在校期間,參與了武漢鐵路局基于人崗匹配原理的全員崗位管理研究調(diào)研。在做問(wèn)卷調(diào)查時(shí),所有的問(wèn)卷對(duì)于“你認(rèn)為現(xiàn)在的工作什么對(duì)你最重要?” 這個(gè)問(wèn)題的回答都是安全。我突然意識(shí)到雖然鐵路的發(fā)展還有很多需要改進(jìn)的地方,但是鐵路員工并沒(méi)有將升職,發(fā)展空間,薪酬等與其自身利益密切相關(guān)的東西列為第一位。每名干部職工都將“安全第一”的思想始終牢記于心。雖然這使我明白安全在鐵路工作中是十分重要的,但是這也使我感到了一絲疑惑。
然而讓我自身深刻領(lǐng)悟到安全對(duì)于鐵路工作的重要意義,還是我來(lái)到下水道分公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間。以前只是停留在知道,但不能深入的了解,在這段時(shí)間里我才是切身體會(huì)到為什么安全在鐵路部門(mén)是如此的重要。我所在的下水道站是一個(gè)貨站,在站臺(tái)上在每個(gè)工作地點(diǎn),尤其是在站臺(tái)上工作,你時(shí)常會(huì)聽(tīng)到值班員的“安全第一”等的提醒的話語(yǔ)。從事站臺(tái)工作就是一項(xiàng)責(zé)任重大工作,這就需要我們?cè)谧鳂I(yè)的過(guò)程中要加倍小心,不違章操作,在作好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),力爭(zhēng)每一秒,不能盲目的去搶一秒。否則,事故就在一秒間。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得56人覺(jué)得有幫助
在火車(chē)站實(shí)習(xí)的時(shí)候,每天都有不少事情需要處理。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得挺新奇的,因?yàn)檐?chē)站里人來(lái)人往,各種各樣的人都能看到。可是時(shí)間一長(zhǎng),就覺(jué)得有些枯燥了,特別是那些重復(fù)性的檢查工作。不過(guò)這也沒(méi)辦法,畢竟每個(gè)崗位都有自己的職責(zé)。
記得有一次,一個(gè)旅客急匆匆地跑過(guò)來(lái)問(wèn)路,我雖然心里有點(diǎn)慌,但還是努力回憶了一下站內(nèi)的布局,總算給他指了個(gè)大概的方向。后來(lái)他居然說(shuō)謝謝,還夸我態(tài)度好。當(dāng)時(shí)我心里還挺開(kāi)心的,覺(jué)得自己還是做對(duì)了一些事情。
有時(shí)候,看著列車(chē)進(jìn)進(jìn)出出,感覺(jué)挺有意思的。尤其是看到一些特別大的貨運(yùn)車(chē),里面裝滿(mǎn)了貨物,想想這些貨物會(huì)送到哪里去,感覺(jué)整個(gè)城市都跟鐵路聯(lián)系起來(lái)了。不過(guò),也有時(shí)候會(huì)覺(jué)得累,尤其是在高峰期,檢票口排起長(zhǎng)隊(duì),每個(gè)人都急著趕車(chē),氣氛就變得緊張起來(lái)。
寫(xiě)實(shí)習(xí)心得的時(shí)候,我覺(jué)得最重要的是把自己的感受寫(xiě)出來(lái)。比如,可以寫(xiě)寫(xiě)自己剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)的感受,然后慢慢寫(xiě)到后來(lái)學(xué)到的東西,還有遇到的一些困難和解決辦法。當(dāng)然,不是所有的事情都能一下子想得那么清楚,所以寫(xiě)的時(shí)候不用太擔(dān)心順序問(wèn)題,想到什么就寫(xiě)什么,只要能表達(dá)出自己的真實(shí)想法就行。
有時(shí)候,寫(xiě)東西的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己用詞不太準(zhǔn)確,比如把“車(chē)站”寫(xiě)成了“車(chē)站臺(tái)”,其實(shí)意思差不多,但回頭看看確實(shí)有點(diǎn)別扭。不過(guò)這種事情誰(shuí)都會(huì)有,寫(xiě)完之后多看幾遍,改掉一些明顯的錯(cuò)誤就好。另外,寫(xiě)的時(shí)候也要注意,不要把所有的事情都堆在一起,可以分幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě),這樣看起來(lái)會(huì)更有條理一些。
寫(xiě)心得的時(shí)候,還可以加入一些具體的例子,這樣能讓文章顯得更加生動(dòng)。比如可以寫(xiě)寫(xiě)某一天遇到的一個(gè)特別的旅客,或者是一次突發(fā)情況下的應(yīng)對(duì)措施。這些細(xì)節(jié)會(huì)讓文章更吸引人,也能更好地展現(xiàn)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
【第5篇】教師實(shí)習(xí)心得:新教師如何有效地管理課堂怎么寫(xiě)1950字
教師實(shí)習(xí)心得:新教師如何有效地管理課堂
目前我在xx小學(xué)實(shí)習(xí),在這里已經(jīng)實(shí)習(xí)兩個(gè)多月了,上課的機(jī)會(huì)不多,而且多為小科,比如音樂(lè)和道法課。這段時(shí)間來(lái),我深深地體會(huì)到xx小學(xué)的一個(gè)特點(diǎn),那就是孩子們只聽(tīng)班主任老師的話,對(duì)小科不重視,不尊重不聽(tīng)小科老師的話。我作為一位實(shí)習(xí)老師,我也在不斷的反思自己教學(xué)上的問(wèn)題。
在我看來(lái),組織課堂紀(jì)律,讓孩子們靜下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課是一節(jié)課正式開(kāi)始的第一步,而且組織管理課堂也是貫穿整節(jié)課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。目前我認(rèn)為我在管理課堂方面雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是也是漏洞百出。比如讓孩子們重復(fù)老師的問(wèn)題,以提起學(xué)生的重視,集中注意力。這個(gè)方法剛開(kāi)始用還不錯(cuò),后來(lái)孩子們重復(fù)不上來(lái),我除了提醒他認(rèn)真聽(tīng)課,像別人學(xué)習(xí),竟也沒(méi)有別的辦法了。因此我在網(wǎng)絡(luò)上搜集資料,學(xué)習(xí)如何管理紀(jì)律,接下來(lái)我將自己學(xué)習(xí)到的管理紀(jì)律的好方法和大家分享一下。
首先糾正一下大家對(duì)管理紀(jì)律的認(rèn)識(shí)方面的誤區(qū),適當(dāng)有效的課堂管理,有助于提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管有維持秩序的功能,然而課堂管理的核心是交流和發(fā)展,而不是秩序。課堂管理不但關(guān)心學(xué)習(xí)秩序,而且關(guān)心學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)效果。在我們實(shí)際的教學(xué)方面,很有可能走進(jìn)管好紀(jì)律,孩子們安靜下來(lái)就好的誤區(qū)。課堂管理的實(shí)質(zhì)是提高本節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
在管理課堂方面非常重要的一點(diǎn)就是教師的語(yǔ)言,課堂管理的語(yǔ)言就是一個(gè)精細(xì)化的工具。而當(dāng)課堂出現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題,教師進(jìn)行干預(yù),出言一定要慎重。當(dāng)課堂出現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題時(shí),教師開(kāi)口說(shuō)的第一句話至關(guān)重要。第一句話說(shuō)得對(duì)不對(duì),好不好,往往決定著整個(gè)事情的走向和成敗。
能夠最大程度避免師生沖突而又達(dá)到最佳管理效果的若干語(yǔ)言技巧如下:
1.行為描述代替泛泛指責(zé)。減少主觀色彩,不輕易做人格評(píng)價(jià),這是避免課堂上師生對(duì)立的重要策略。行為描述指盡可能平實(shí)地、具體地指出學(xué)生的一個(gè)確定的不良行為。泛泛指責(zé)指針對(duì)學(xué)生性格和特點(diǎn)泛泛地批評(píng)貶損學(xué)生(比如指責(zé)學(xué)生“懶惰”、“粗心”、“太壞”)。泛泛指責(zé)往往是夸大了問(wèn)題,將問(wèn)題描述成巨大無(wú)法解決的困境。
2.表達(dá)情感代替做出評(píng)價(jià)。教師只描述自己的感受,使用“我”或“我覺(jué)得”這樣的詞語(yǔ),不要評(píng)價(jià)學(xué)生的個(gè)性和人品,這樣的交流常常會(huì)更有效。學(xué)生們?cè)敢饴?tīng)到老師的真實(shí)想法。教師通過(guò)表達(dá)自己的想法,會(huì)顯得更誠(chéng)懇,同時(shí)也比較不會(huì)傷害到學(xué)生。只要不受到攻擊,學(xué)生更容易和一個(gè)表達(dá)憤怒的人合作。
3.開(kāi)放式問(wèn)話代替封閉式評(píng)價(jià)。教師的第一句話,不要輕易做結(jié)論(即使你看到清清楚楚,也不要說(shuō)死,留有余地好回旋),不要用指責(zé)的口氣,不要用命令的口氣,而要用詢(xún)問(wèn)的口氣,千萬(wàn)不要諷刺挖苦。也就是說(shuō),教師的第一句話應(yīng)該是開(kāi)放的,而不是封閉的,以便以后可以進(jìn)退自如。
4.拿規(guī)則說(shuō)事,不搞人際斗爭(zhēng)。案例1:學(xué)生上課在動(dòng) 交流不當(dāng):“你上課亂動(dòng)什么,/你瞎動(dòng)什么,” 改良后語(yǔ)言:“請(qǐng)注意課堂紀(jì)律。” 同樣是維持紀(jì)律,前者把自己置于學(xué)生的對(duì)立面了,結(jié)果很可能“引火燒身”;后者則有點(diǎn)像“置身事外”。
5.簡(jiǎn)明扼要代替長(zhǎng)篇大論。課堂管理語(yǔ)言應(yīng)該盡量簡(jiǎn)短,反應(yīng)敏捷,速戰(zhàn)速?zèng)Q。 這一方面是因?yàn)檎n堂的中心任務(wù)是教學(xué),因此若是一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)誤,教師長(zhǎng)篇大論地批評(píng),讓全班同學(xué)“陪綁”,這樣是極不明智,不得人心的。課堂上的管理語(yǔ)言往往是被迫的,響應(yīng)性質(zhì)的,只有當(dāng)教學(xué)出現(xiàn)障礙的時(shí)候,才需要管理語(yǔ)言,如果教學(xué)能行云流水般進(jìn)行,管理語(yǔ)言就是多余的`。個(gè)別談話固然是最重要的教育方式之一,但它不能在課堂上進(jìn)行,教育問(wèn)題生應(yīng)該在課下。 另一方面,長(zhǎng)篇大論本身令人生厭,而簡(jiǎn)短的言語(yǔ)更有效。
6.清晰的期望代替含糊的指責(zé) 運(yùn)用清晰并且富有針對(duì)性的措辭,更能使學(xué)生按照你的要求行事。相反,含糊不清晰的措辭容易使學(xué)生感覺(jué)迷惑,容易引起師生沖突 案例1:老師要求所有同學(xué)安靜看書(shū),而一個(gè)學(xué)生正在和同桌說(shuō)話,含糊指責(zé):做事要符合自己的年齡(停止這樣愚蠢的行為)。 清晰要求:我希望你停止和他說(shuō)話,安靜地看書(shū)。 說(shuō)話有針對(duì)性是值得訓(xùn)練的溝通技巧,而含糊的措辭常常會(huì)換來(lái)學(xué)生憤怒的反應(yīng)。
7.把學(xué)生思路引向拿出對(duì)策 把學(xué)生的思路引向研究問(wèn)題、拿出對(duì)策,容易使學(xué)生冷靜下來(lái),減少師生對(duì)抗的危險(xiǎn) 案例1:學(xué)生動(dòng)手打人 老師a說(shuō):“你不應(yīng)該打人,你應(yīng)該和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。” 老師b說(shuō):“咱們來(lái)想想新辦法,看看不用動(dòng)手能不能解決你的問(wèn)題。”同時(shí)值得注意的是,“你應(yīng)該”這樣的句式被教師們過(guò)于頻繁地使用了。“你應(yīng)該注意聽(tīng)講”“你應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)”,“你不應(yīng)該遲到”……這類(lèi)話過(guò)多地在教師維持課堂秩序時(shí)使用。“應(yīng)該”是道德語(yǔ)言,行政語(yǔ)言,而不是科學(xué)語(yǔ)言。
課堂管理是保證教學(xué)正常且順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié),甚至有的時(shí)候是一節(jié)課成功與否的關(guān)鍵。我們要多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師和班主任學(xué)習(xí),同時(shí)自己不懂就問(wèn),謙虛求教。網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)非常好的資源場(chǎng)地,值得我們好好開(kāi)發(fā),繼續(xù)加油吧,各位老師們!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得20人覺(jué)得有幫助
剛踏上講臺(tái)那會(huì)兒,心里頭直打鼓,生怕一不留神就把課堂搞砸了。新老師要想管好課堂,得從幾個(gè)方面入手。頭一件,備課要下功夫。教案不能光抄書(shū)本上的東西,得結(jié)合學(xué)生的情況調(diào)整。有時(shí)候想當(dāng)然地以為學(xué)生能跟上進(jìn)度,結(jié)果講著講著就卡殼了。還有,課堂紀(jì)律這事挺關(guān)鍵。剛開(kāi)始上課時(shí),別急著講知識(shí)點(diǎn),先跟學(xué)生們混個(gè)臉熟,讓他們知道你是誰(shuí)。不然,話還沒(méi)說(shuō)完,底下就開(kāi)始嘰嘰喳喳,這可不是鬧著玩的。
再一個(gè),課堂節(jié)奏得把握好。有些新老師講得太快,學(xué)生沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就跳到下一個(gè)環(huán)節(jié),這樣很容易亂套。記得有一次,我一門(mén)心思想把內(nèi)容講完,結(jié)果發(fā)現(xiàn)后面的學(xué)生都快睡著了。后來(lái)改了策略,講個(gè)兩三分鐘就停下來(lái)問(wèn)問(wèn)大家聽(tīng)懂沒(méi),效果就好多了。還有,提問(wèn)的時(shí)候別只盯著尖子生,那些平時(shí)不太愛(ài)發(fā)言的也得照顧到。不然的話,他們會(huì)覺(jué)得被忽視,課堂氣氛就會(huì)冷下來(lái)。
跟學(xué)生打交道,態(tài)度很重要。有時(shí)候,學(xué)生搗亂可能只是想引起注意,這時(shí)候別急著發(fā)火,先冷靜下來(lái),找機(jī)會(huì)單獨(dú)聊聊。要是上來(lái)就訓(xùn)人,反而會(huì)適得其反。不過(guò),有時(shí)候新老師容易忽略細(xì)節(jié),比如黑板上的字寫(xiě)得歪歪扭扭,或者課件里漏掉了重要內(nèi)容,這些問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響教學(xué)效果。還有,課堂互動(dòng)也很重要,別老是一個(gè)勁地講,偶爾穿插些小游戲什么的,能讓氣氛輕松不少。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
新老師要學(xué)會(huì)觀察學(xué)生。有些學(xué)生表面上乖乖的,其實(shí)心思早就飄遠(yuǎn)了。發(fā)現(xiàn)這種情況,不妨走過(guò)去拍拍他們的肩膀,提醒一下。還有,布置作業(yè)這事也不能馬虎。量不能太多,否則學(xué)生負(fù)擔(dān)重,質(zhì)量也會(huì)下降。最好能針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的題目,這樣既能讓基礎(chǔ)好的學(xué)生有所挑戰(zhàn),也能讓基礎(chǔ)弱的學(xué)生找到自信。
小編友情提醒:
新老師得學(xué)會(huì)反思。每次課后抽空想想哪里做得好,哪里還需要改進(jìn)。剛開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得麻煩,但時(shí)間久了就能看出成效。畢竟,教書(shū)育人不是一蹴而就的事,需要不斷摸索才行。
【第6篇】銀行實(shí)習(xí)一個(gè)月心得論文怎么寫(xiě)1850字
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行,中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行于20__年_月_日正式掛牌成立,是在改革郵政儲(chǔ)蓄管理體制的基礎(chǔ)上組建的商業(yè)銀行。中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行承繼原國(guó)家郵政局、中國(guó)郵政集團(tuán)經(jīng)營(yíng)的郵政金融業(yè)務(wù)及所以而構(gòu)成的資產(chǎn)和負(fù)債,并將繼續(xù)從事原經(jīng)營(yíng)范圍和業(yè)務(wù)許可文件批準(zhǔn)、核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)目的:此次實(shí)習(xí)的目的在于經(jīng)過(guò)在郵政儲(chǔ)蓄銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:_年_月_日-8月_日
根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我于__年_月_日至_月_日在中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行__支行進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年年,就要離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)步入工作單位,應(yīng)對(duì)新的環(huán)境新的生活。在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能立刻就要用于實(shí)際了。雖然,在學(xué)校教師們上課都有講解過(guò)自我也度過(guò)不少相關(guān)的書(shū)籍,可是自我還是有一些的緊張和擔(dān)憂,不明白自我能否去勝任,去完成好自我的本職工作。畢業(yè)實(shí)習(xí)具體情景及體會(huì)總結(jié)如下:
實(shí)習(xí)過(guò)程:在實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間里,主要是跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷(xiāo)技巧,維持大堂的排隊(duì)秩序及解答客戶(hù)的咨詢(xún)。在大堂工作要異常注重禮儀,禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中構(gòu)成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,成天與客戶(hù)打交道的大堂經(jīng)理,代表著企業(yè)的形象和名譽(yù),所以一切都要細(xì)心謹(jǐn)慎。經(jīng)理告訴我要做好大堂的禮儀工作,就必須做到以下四個(gè)方面,干練、穩(wěn)重、自信、親和。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大資料:(1)解答客戶(hù)問(wèn)題。(2)營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù)。(3)維護(hù)大堂秩序。其中解答客戶(hù)問(wèn)題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)及其操作流程,所以要想做好一個(gè)大堂經(jīng)理,必須擁有豐富的知識(shí)面。
實(shí)習(xí)收獲與體會(huì):經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)郵儲(chǔ)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心和扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果不細(xì)心弄錯(cuò)了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。所以在辦理與銀行現(xiàn)金有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)必須要謹(jǐn)慎細(xì)心。
其次,我覺(jué)得盡快完成自我的主角轉(zhuǎn)變。對(duì)于我們這些即將踏上崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如何更快的完成主角轉(zhuǎn)變是十分重要和迫切的問(wèn)題。走上社會(huì)之后,環(huán)境,生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應(yīng),仍把自我能學(xué)生看待,必定會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰。既然走上社會(huì)就要以一名公司員工的身份要求自我,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
第三,我覺(jué)得工作中每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。比如,掛失業(yè)務(wù)辦理時(shí)需要本人親自持本人身份證件辦理。而在實(shí)際業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)往往很多人因?yàn)樯矸葑C丟失而持本
人戶(hù)口簿或他人持身份證為丟失人掛失等雖然可能明知是本人,這些都是不被允許的。而當(dāng)對(duì)方有所疑問(wèn)時(shí),也必須要耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要對(duì)于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度并虛心向他人請(qǐng)教。
最終,還要有明確的職業(yè)規(guī)劃。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),從一個(gè)在職員工的角度來(lái)了解郵儲(chǔ)銀行,又從一個(gè)客戶(hù)的角度來(lái)審視郵儲(chǔ)銀行,體會(huì)到的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)書(shū)本上對(duì)銀行的介紹。讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。想要真的進(jìn)入銀行工作,融入銀行這個(gè)圈子,成為真正的銀行人,不可能僅僅憑借考取的銀行從業(yè)資格證,也不可能憑借學(xué)過(guò)讀過(guò)的寥寥基本關(guān)于銀行的書(shū)。需要的是一個(gè)端正的心態(tài),需要的是獻(xiàn)身銀行事業(yè)的決心,需要的是埋頭苦干的恒心。否則,會(huì)在進(jìn)入銀行之后倍感失望,對(duì)反復(fù)重復(fù)的工作唉聲嘆氣,這樣的應(yīng)聘者,也不會(huì)成為最終的銀行人。
致謝衷心地感激郵儲(chǔ)銀行_支行為我供給的這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。感激學(xué)校在百忙之中為我安排實(shí)習(xí)崗位,經(jīng)過(guò)近距離接觸銀行職員,也學(xué)習(xí)了他們忙碌而又有條不紊認(rèn)真協(xié)調(diào)解決各種業(yè)務(wù)和人事問(wèn)題的工作作風(fēng)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間僅有短短的一個(gè)月,但我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),因?yàn)樵卩]儲(chǔ)銀行_支行我看到了商業(yè)銀行的嚴(yán)謹(jǐn)理性的工作狀態(tài),學(xué)會(huì)了銀行人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。感激郵儲(chǔ)銀行_給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)更加進(jìn)取投入商業(yè)銀行這個(gè)行業(yè)中來(lái),為我國(guó)的金融業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得48人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得,說(shuō)實(shí)話挺不容易的,尤其是像銀行實(shí)習(xí)這種專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的地方。要是真想寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道,得先把每天的經(jīng)歷都過(guò)一遍腦子。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里頭其實(shí)挺忐忑的,生怕自己干不好,畢竟銀行這地方規(guī)矩多,一點(diǎn)馬虎不得。剛進(jìn)去那幾天,師傅就帶著看各種文件,什么信貸審批,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告之類(lèi)的,看得頭都大了。但后來(lái)慢慢就明白了,這些東西都是基礎(chǔ),得先把這些弄清楚才能往下走。
寫(xiě)心得的時(shí)候,最重要的就是別光記流水賬。像我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,就老是想著把每天做了什么都記下來(lái),結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的東西又臭又長(zhǎng),自己看了都覺(jué)得沒(méi)勁。后來(lái)就試著從里面挑點(diǎn)有意義的事,比如某天遇到個(gè)棘手的問(wèn)題,自己是怎么解決的。還有就是心態(tài)上的變化,最開(kāi)始覺(jué)得工作特別枯燥,后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)還挺有意思的,尤其是看到客戶(hù)滿(mǎn)意地離開(kāi)的時(shí)候,那種成就感真的沒(méi)法形容。
不過(guò),寫(xiě)心得的時(shí)候也會(huì)碰到一些小問(wèn)題。比如說(shuō)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路就斷了,不知道接下來(lái)該寫(xiě)什么好。這就得逼著自己靜下心來(lái)想想,是不是漏掉了什么重要的細(xì)節(jié)。還有,有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),會(huì)把一些無(wú)關(guān)緊要的小事也寫(xiě)進(jìn)去,這樣反而顯得啰嗦。我覺(jué)得,寫(xiě)心得最重要的就是真誠(chéng),別刻意去拔高自己,把真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)就行。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候最好能結(jié)合一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。畢竟是在銀行實(shí)習(xí),不能什么都說(shuō)得特別口語(yǔ)化。像什么“流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理”、“資產(chǎn)負(fù)債表分析”之類(lèi)的詞兒,適當(dāng)?shù)挠靡幌履茏屛恼驴雌饋?lái)更有深度。當(dāng)然了,也不能濫用,不然可能讓人覺(jué)得裝腔作勢(shì)。說(shuō)到底,寫(xiě)心得就是一個(gè)記錄和反思的過(guò)程,只要把自己的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)就好。
還有一點(diǎn)需要注意,就是心態(tài)一定要平和。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候總覺(jué)得要寫(xiě)出點(diǎn)驚天動(dòng)地的東西,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)必要那么緊張。每天的工作雖然瑣碎,但只要用心去體會(huì),總會(huì)找到值得記錄的地方。而且寫(xiě)心得這個(gè)事,也不是非要一次性完成,可以每天抽空寫(xiě)一點(diǎn),積少成多,到最后整理起來(lái)也不費(fèi)勁。
最后想說(shuō)的是,寫(xiě)心得的時(shí)候千萬(wàn)別太在意別人的看法。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,所以寫(xiě)出來(lái)的東西自然也有差異。只要自己覺(jué)得有意義,能讓自己有所收獲,那就夠了。
【第7篇】公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得怎么寫(xiě)2700字
財(cái)務(wù)部緊緊圍繞集團(tuán)公司的發(fā)展方向,在為全公司提供服務(wù)的同時(shí),認(rèn)真組織會(huì)計(jì)核算,規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。站在財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。一起來(lái)看看公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得,歡迎查閱!
__年,我們財(cái)務(wù)科在局(公司)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在機(jī)關(guān)各部門(mén)的密切配合下,緊緊圍繞局(公司)的發(fā)展總體目標(biāo),在為全局(公司)供給服務(wù)的同時(shí),認(rèn)真組織會(huì)計(jì)核算,規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。站在財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入(含稅)____萬(wàn)元,上繳各類(lèi)稅費(fèi)__萬(wàn)元。
一、資金收入情景:
全局(公司)預(yù)計(jì)收入____萬(wàn)元,其中:
(一)、全年事業(yè)費(fèi)收入___萬(wàn)元。
(二)、__價(jià)格補(bǔ)貼_萬(wàn)元。
(三)、預(yù)計(jì)全年不含稅銷(xiāo)售收入____萬(wàn)元。
(四)、_____過(guò)度性?xún)r(jià)差__萬(wàn)元。
(五)、__收入__萬(wàn)元。
二、財(cái)務(wù)支出情景:
全局(公司)共計(jì)支出____萬(wàn)元,
(一)、預(yù)計(jì)全年銷(xiāo)售____噸,銷(xiāo)售成本___萬(wàn)元。
(二)、預(yù)計(jì)全年各類(lèi)費(fèi)用支出共計(jì)____萬(wàn)元,
三、今年主要工作:
1、財(cái)務(wù)科的主要職責(zé)是做好財(cái)務(wù)核算,進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。財(cái)務(wù)科全體人員一向嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、稅收法規(guī)、財(cái)務(wù)制度及國(guó)家其他財(cái)經(jīng)法律法規(guī),認(rèn)真履行財(cái)務(wù)科的工作職責(zé)。從審核原始憑證、會(huì)計(jì)記賬憑證的錄入,到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報(bào)、上繳;從資金計(jì)劃的安排,到各項(xiàng)資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等,每位財(cái)務(wù)人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息收集、處理和傳遞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。
2近年來(lái),隨著企業(yè)精細(xì)化管理水平的不斷強(qiáng)化,對(duì)財(cái)務(wù)管理也提出了更高的要求。我們以此為契機(jī),根據(jù)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)以及財(cái)務(wù)管理的需要,及時(shí)出臺(tái)了公司財(cái)務(wù)組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)核算制度、內(nèi)部控制制度、車(chē)輛管理制度、預(yù)算管理制度等一系列相關(guān)制度,從而使每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有考核。在下屬單位費(fèi)用控制方面,一是采取預(yù)算包干的方式,將下屬單位經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行預(yù)算控制,節(jié)儉歸已、超支自負(fù),培養(yǎng)了職工的節(jié)儉意識(shí)。二是采取預(yù)算審批的方式,對(duì)超預(yù)算的費(fèi)用,必須先層層審批,沒(méi)有審批發(fā)生的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷(xiāo)。在現(xiàn)金預(yù)算方面,為提高現(xiàn)金預(yù)算的準(zhǔn)確性,在實(shí)際支付時(shí)做到,沒(méi)有現(xiàn)金預(yù)算項(xiàng)目的不予支付,超預(yù)算支付標(biāo)準(zhǔn)的不予支付。在職工借款還款方面,規(guī)定了借款必須于發(fā)生當(dāng)月還款,起到了降低借款數(shù)額,減少資金占用,避免呆帳發(fā)生的進(jìn)取作用。經(jīng)過(guò)預(yù)算管理這一有效的手段,全局從上至下的規(guī)范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,堅(jiān)持收支兩條線,加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督,杜絕不合理開(kāi)支,加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的回收,盡量減少不必要的損失。利用利息杠桿,合理調(diào)整內(nèi)部職工借款;提高事業(yè)預(yù)算退庫(kù)資金的利用率,合理組織貸款,最大限度地減少利息支出,為企業(yè)增收節(jié)支、提高經(jīng)濟(jì)效益把關(guān)。
4、以培訓(xùn)為動(dòng)力,不斷提高財(cái)會(huì)人員的業(yè)務(wù)水平
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的側(cè)重點(diǎn)和基本點(diǎn)也在改變,所以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作不能停留在簡(jiǎn)單的算賬、報(bào)賬等會(huì)計(jì)核算上,應(yīng)不斷更新知識(shí),不斷提高理論水平。結(jié)合本行業(yè)財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn),認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,保證財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的準(zhǔn)確、及時(shí)、完整,為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的供給財(cái)務(wù)信息。同時(shí)隨著財(cái)政管理制度改革的不斷深化,企業(yè)改革層層推進(jìn),軟硬件不斷更新,對(duì)基層會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)的要求也愈來(lái)愈高。本單位會(huì)計(jì)人員除認(rèn)真參加縣財(cái)政局組織的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)外,還抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。日常工作中,對(duì)一些有關(guān)財(cái)政改革新制度新規(guī)定新業(yè)務(wù)相關(guān)人員都能及時(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)適應(yīng),同時(shí)還與兄弟單位會(huì)計(jì)人員經(jīng)常交流,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化了各崗位會(huì)計(jì)人員的職責(zé)感,促進(jìn)了各單位的交流、合作與團(tuán)結(jié)。
四、存在的主要問(wèn)題及今后工作目標(biāo)
財(cái)務(wù)部門(mén)作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門(mén),“當(dāng)好家、理好財(cái),更好地服務(wù)企業(yè)”是我們財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與職責(zé)。僅有不斷的反省與總結(jié),管理工作才能得到提高!一年來(lái)財(cái)務(wù)工作雖然取得了較好的成績(jī),但還存在著一些問(wèn)題,有很多應(yīng)做而未做、應(yīng)做好而未做好的工作,主要表此刻以下幾個(gè)方面:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理:
新的一年里,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全面化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能貼合局(公司)發(fā)展的步伐。
切實(shí)做好多品種鹽賬務(wù)處理。加強(qiáng)原始票據(jù)管理,對(duì)報(bào)銷(xiāo)票據(jù)不符實(shí)際,不不貼合真實(shí)性要求的,堅(jiān)決予以拒絕。要進(jìn)一步落實(shí)費(fèi)用管理職責(zé),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,加大對(duì)各單位費(fèi)用的管理、控制力度,嚴(yán)格按有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。
企業(yè)管理的核心是財(cái)務(wù)管理,新的一年里我們加強(qiáng)以資金管理為中心。資金管理一向是我們的工作重點(diǎn),經(jīng)過(guò)細(xì)化管理,理順流程,實(shí)現(xiàn)資金平衡,減少資金沉淀,從而到達(dá)公司的成本有效控制、實(shí)現(xiàn)增收節(jié)支。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算管理:
預(yù)算收入是我局完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展和工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保證,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)下屬單位的預(yù)算約束,嚴(yán)格控制一般性支出的增長(zhǎng)。
同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)局的事業(yè)費(fèi)管理,控制好專(zhuān)項(xiàng)資金的使用,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。整理好年內(nèi)應(yīng)追加預(yù)算項(xiàng)目,及時(shí)上報(bào)縣財(cái)政,爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)追加。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)分析:
財(cái)務(wù)分析工作雖然已展開(kāi),但仍處在賬面、報(bào)表層面上的說(shuō)明分析,分析深度不夠。為提高財(cái)務(wù)分析本事,把財(cái)務(wù)分析納入日常工作中去,我們將量化分析具體的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略,為企業(yè)決策和管理供給有力的財(cái)務(wù)信息支持;及時(shí)做好財(cái)務(wù)分析資料的收集,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高財(cái)務(wù)分析本事,做到較全面地反映必須時(shí)期的財(cái)務(wù)情景。
4、加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè),提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。
會(huì)計(jì)工作貫穿于企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全過(guò)程,要按照《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的規(guī)定,要以前總理朱熔基同志提出的“誠(chéng)信為本,操守為重,遵守準(zhǔn)則,不做假帳”的要求為職業(yè)準(zhǔn)則,加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的政治思想教育、職業(yè)道德教育,真實(shí)反映會(huì)計(jì)信息,保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。要加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格管理,重視和支持會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提升會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì),努力建設(shè)一支忠于職守,堅(jiān)持原則,業(yè)務(wù)過(guò)硬、結(jié)構(gòu)比較合理的會(huì)計(jì)隊(duì)伍。
新的一年里,我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營(yíng)運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。要以“細(xì)”為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,經(jīng)過(guò)行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,努力挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得22人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得其實(shí)挺講究的,得結(jié)合自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),不能光是空話套話。剛開(kāi)始,得先說(shuō)說(shuō)自己在實(shí)習(xí)單位的具體工作內(nèi)容,像我,主要就是整理憑證、核對(duì)賬目什么的,這些事看著簡(jiǎn)單,但干起來(lái)還是有不少門(mén)道的。比如說(shuō)憑證上的數(shù)字不能隨便改,哪怕是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了,可能就會(huì)導(dǎo)致后面的數(shù)據(jù)全亂套。
接著就是說(shuō)說(shuō)在這過(guò)程中學(xué)到的東西了。剛?cè)サ臅r(shí)候,很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都不太懂,像什么應(yīng)收賬款啊、應(yīng)付賬款之類(lèi)的,后來(lái)慢慢跟著老員工學(xué),才明白這些都是什么意思。還有就是關(guān)于excel的運(yùn)用,以前在學(xué)校學(xué)的那些公式用起來(lái)還是有點(diǎn)吃力,實(shí)習(xí)期間就靠自己摸索,現(xiàn)在好多操作都順手多了。
不過(guò),有時(shí)候?qū)懶牡玫臅r(shí)候容易忽略細(xì)節(jié)。像是記賬的時(shí)候,我有一次把一筆收入記成了支出,幸好同事及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然就麻煩大了。這種事情提醒大家在寫(xiě)心得的時(shí)候,也得注意下有沒(méi)有漏掉類(lèi)似的經(jīng)歷,尤其是那些差點(diǎn)釀成大錯(cuò)的小插曲,寫(xiě)進(jìn)去會(huì)讓文章更有說(shuō)服力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候最好能加上點(diǎn)個(gè)人感悟。像我在實(shí)習(xí)期間就意識(shí)到,財(cái)務(wù)工作不是單純的算賬,它需要很強(qiáng)的責(zé)任心,一個(gè)小失誤就可能給公司帶來(lái)?yè)p失。所以平時(shí)做事情的時(shí)候一定要仔細(xì)再仔細(xì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
還有一點(diǎn)要注意的是,寫(xiě)心得的時(shí)候別光顧著說(shuō)自己干了什么,還得提提自己所在的團(tuán)隊(duì)怎么樣。我們部門(mén)的氛圍就很好,大家都互相幫助,遇到問(wèn)題也會(huì)一起討論解決辦法。這種積極向上的環(huán)境對(duì)我影響挺大的,讓我覺(jué)得工作不再只是任務(wù),而是一種成長(zhǎng)的過(guò)程。
小編友情提醒:
寫(xiě)心得的時(shí)候可以適當(dāng)引用一些公司的規(guī)章制度或者行業(yè)內(nèi)的通用做法,這樣顯得專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng)。當(dāng)然,引用這些東西的時(shí)候不能照搬原文,得用自己的話說(shuō)出來(lái),這樣才能讓文章看起來(lái)更真實(shí),更有自己的東西在里面。
【第8篇】高中實(shí)習(xí)心得怎么寫(xiě)850字
帶著滿(mǎn)心的欣喜和激動(dòng)我來(lái)到了xx六中,見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師非常熱情,我告訴自己我是來(lái)對(duì)了。
當(dāng)我知道我是教高二五六班英語(yǔ)時(shí)我內(nèi)心說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)緊張,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這兩個(gè)班級(jí)是年級(jí)最好的班級(jí),兩個(gè)班都是理科班,五班是個(gè)特長(zhǎng)班。但當(dāng)我跟學(xué)生進(jìn)一步了解之后我知道其實(shí)他們的英語(yǔ)都不是很好,我跟他們課下都進(jìn)行了交談,五班英語(yǔ)平均成績(jī)20分,六班平均成績(jī)40分,頓時(shí)我有些慌了,內(nèi)心有多了幾分擔(dān)憂。他們都是高二的學(xué)生了英語(yǔ)成績(jī)竟然是這樣的,看到他們那可愛(ài)的臉旁我告訴我自己我一定要幫他們提高英語(yǔ)成績(jī)。
上了一周的課大家表現(xiàn)的都特別好,但偶爾有幾個(gè)同學(xué)上課說(shuō)話,其實(shí)我都理解我也是高中過(guò)來(lái)的嘛,我們的集中注意力是有限的,但在我維持秩序后大家又跟我學(xué)了起來(lái)。課下我讓同學(xué)們給我寫(xiě)紙條告訴我他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面的不足和對(duì)我以后上課的建議和要求。五六兩個(gè)班級(jí)我全都收起來(lái)后仔細(xì)認(rèn)真的查看,自己又做了筆記,把他們每個(gè)人的不足和對(duì)我的建議要求都寫(xiě)了下來(lái)。兩個(gè)班級(jí)一共98人,六班我看到了晚上十一點(diǎn)半,五班看到了十二點(diǎn)說(shuō)實(shí)話看到他們寫(xiě)的東西我真的特別感動(dòng),都敢于承認(rèn)認(rèn)識(shí)自己的不足并努力改進(jìn),這本身就是一種成功不是嗎?那兩個(gè)晚上很累,但說(shuō)實(shí)話我無(wú)比開(kāi)心,覺(jué)得自己有了價(jià)值,我說(shuō)了我要幫助他們每一個(gè)人。
報(bào)道那天張校長(zhǎng)說(shuō)韓xx你回去后好好準(zhǔn)備一下,高二昨晚就開(kāi)課了,我是第二天去的班級(jí)說(shuō)實(shí)話我沒(méi)有一點(diǎn)緊張的感覺(jué),相反我多了幾分高興激動(dòng)。我真的喜歡給他們上英語(yǔ)課,不是所謂的新鮮感,真的我覺(jué)得我的價(jià)值就是在講臺(tái)上,沒(méi)有什么所謂的新鮮感。或許經(jīng)過(guò)這半年實(shí)習(xí)有些同學(xué)覺(jué)得自己不適合以后當(dāng)老師了,但我想說(shuō)經(jīng)過(guò)這半年實(shí)習(xí)后我更加堅(jiān)定了我未來(lái)的道路,并為此不斷努力學(xué)習(xí),我要成為一名優(yōu)秀的人民教師。我喜歡當(dāng)老師的感覺(jué),喜歡跟我的學(xué)生在一起。
相信在這接下的日子里我會(huì)和我的學(xué)生們相處愉快的,我有激情更有細(xì)心幫助他們的學(xué)習(xí),既然來(lái)到了這里我就要對(duì)我自己負(fù)責(zé)對(duì)他們負(fù)責(zé)更要對(duì)他們父母負(fù)責(zé),我會(huì)盡自己全力也愿意接受每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)老師的監(jiān)督。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得82人覺(jué)得有幫助
高中實(shí)習(xí)心得怎么寫(xiě),剛開(kāi)始得搞清楚自己實(shí)習(xí)的目的,是為了鍛煉能力還是單純體驗(yàn)一下工作氛圍。要是沒(méi)想明白這點(diǎn),寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容就可能空洞無(wú)物,就像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞。
記得有一次,我一個(gè)朋友去學(xué)校實(shí)習(xí),回來(lái)寫(xiě)心得的時(shí)候,光顧著描述教學(xué)樓有多漂亮,教室布置得多么溫馨,結(jié)果忘了重點(diǎn)寫(xiě)自己學(xué)到的東西。后來(lái)他自己也覺(jué)得不對(duì)勁,說(shuō)這哪叫心得,簡(jiǎn)直就是旅游攻略。所以,寫(xiě)心得時(shí)最好把注意力放在自己的感受和收獲上,那些環(huán)境描寫(xiě)什么的,能少就少。
寫(xiě)心得的時(shí)候別老想著追求完美。有時(shí)候?qū)懙锰^(guò)拘謹(jǐn)反而不好,比如我有個(gè)同事寫(xiě)心得,非要把每個(gè)細(xì)節(jié)都寫(xiě)得特別正式,結(jié)果整篇文章看起來(lái)特別死板。后來(lái)他說(shuō)寫(xiě)得太累了,干脆放棄了。其實(shí)寫(xiě)心得完全可以放松一點(diǎn),不用非要弄得一本正經(jīng)的。
說(shuō)到實(shí)習(xí)心得,我覺(jué)得最重要的是真實(shí)。比如,你在課堂上遇到什么突發(fā)狀況,你是怎么應(yīng)對(duì)的,這樣的事情最有價(jià)值。要是你只寫(xiě)一些套話,像“通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大”之類(lèi)的話,那肯定沒(méi)人愛(ài)看。當(dāng)然了,也不是說(shuō)完全不能用這類(lèi)表達(dá),但最好結(jié)合具體事例來(lái)說(shuō),這樣才更有說(shuō)服力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候可以適當(dāng)提一下自己的不足之處。比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一次上課準(zhǔn)備得不夠充分,結(jié)果學(xué)生問(wèn)了個(gè)問(wèn)題我答不上來(lái),當(dāng)時(shí)特別尷尬。后來(lái)我就把這個(gè)經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)心得里了,還分析了一下原因,覺(jué)得自己以后應(yīng)該多做功課。這樣寫(xiě)既顯得真誠(chéng),又能給讀者留下深刻印象。
小編友情提醒:
寫(xiě)心得的時(shí)候最好能帶上點(diǎn)個(gè)人情感。比如你覺(jué)得某個(gè)老師特別厲害,可以從他的教學(xué)方法說(shuō)起,談?wù)勊窃趺从绊懩愕摹H绻麑?shí)習(xí)期間遇到困難了,也可以寫(xiě)寫(xiě)自己是怎么克服的,這樣的內(nèi)容會(huì)更有感染力。不過(guò)要注意的是,別光顧著發(fā)牢騷,還是要保持積極向上的態(tài)度。
寫(xiě)心得這件事,其實(shí)沒(méi)有固定模式,只要用心去寫(xiě),把自己真實(shí)的經(jīng)歷和感悟表達(dá)出來(lái)就好。

















