
【第1篇】大學(xué)生寒假銷售兼職心得體會(huì)怎么寫2400字
社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)。不解國情,服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生接觸社會(huì)。了解國家情,服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì)。
來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀臺,詢問了店長招聘寒假工的事,由于聽朋友說以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時(shí)間交到了很多好朋友,并且學(xué)會(huì)了推銷,對于從未從事過的行業(yè)我感覺很好奇,每天推銷的衣服價(jià)位在3000元以上就有獎(jiǎng)金。雖然不多,但通過自己的努力換取的,我覺得特別欣慰。這是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,去年暑假在一個(gè)裝飾公司當(dāng)一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員,也學(xué)到了很多有關(guān)裝飾方面的知識,對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),雖然天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)。在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班子人社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)歷形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了以純,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐!就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合的,另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中體會(huì)實(shí)踐。
現(xiàn)如今中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就回越來越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。也許賣衣服和我們學(xué)會(huì)計(jì)的也沒有多大關(guān)系,但是通過推銷衣服可以知道錢的來之不易,可能在賣衣服的過程中會(huì)接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語言方面的說服力,這是我們在學(xué)校無法學(xué)到的,因?yàn)榻佑|了社會(huì),人才會(huì)有成長。不然老依靠父母給的物質(zhì)保障那是完全不夠的,雖然這次社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)沒有持續(xù)多久,也只賺了幾百塊錢,但有的東西是真真切切學(xué)到了,所以我認(rèn)為這次實(shí)踐很成功,也很值。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會(huì)有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方。也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經(jīng)不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經(jīng)老師說過,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐。他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,在這次實(shí)踐中,我感受最深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,千里論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書上的知識一點(diǎn),都用不上的情況。實(shí)踐體會(huì):回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有時(shí)冷場,這是很尷尬的,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對自己的能力做出肯定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導(dǎo)購業(yè),對于我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,在今后我要更多的挑戰(zhàn)社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí),讓自己認(rèn)識的更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多。使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。從社會(huì)實(shí)踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業(yè)知識點(diǎn)實(shí)踐,沒能在專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐。增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
我想這次的實(shí)踐對我來說還是意義重大的。經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐主要是讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。
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寫心得體會(huì),說起來簡單,做起來也不是那么容易。特別是大學(xué)生想找份寒假銷售兼職,這事本身就挺考驗(yàn)人。要是想把這段經(jīng)歷寫成心得體會(huì),那得好好琢磨一下。
剛開始找這份工作的時(shí)候,心里沒底,畢竟銷售不是自己的專業(yè)領(lǐng)域。第一天站在柜臺前,看著來來往往的人,心里緊張得很,話都說不利索。后來慢慢摸索,才明白銷售這活兒不是光靠嘴皮子快就行,得會(huì)觀察顧客的表情,還得知道他們心里想什么。比如,有個(gè)顧客看起來猶豫不決,這時(shí)候就不能死纏爛打,得給對方一點(diǎn)空間,等他自己想清楚。
記心得的時(shí)候,別光想著記錄流水賬。像這種銷售經(jīng)歷,得把學(xué)到的東西具體化。比如那次成功賣出一件商品,是因?yàn)樽约赫莆樟水a(chǎn)品的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),抓住了客戶的關(guān)注點(diǎn)。把這些細(xì)節(jié)寫下來,以后遇到類似情況就能用上了。當(dāng)然,寫的時(shí)候不用太拘泥于格式,想到什么就寫什么,只要能表達(dá)清楚自己的感受就行。
還有個(gè)要注意的地方,就是心態(tài)得擺正。剛開始做得不好,被顧客拒絕了好幾次,心里特別沮喪。后來想想,這也算是一種鍛煉,失敗也是成長的一部分。寫心得的時(shí)候,可以把自己當(dāng)時(shí)的情緒也寫進(jìn)去,這樣更有真實(shí)感。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把時(shí)間順序搞混,比如把后來發(fā)生的事寫到前面去了,但只要大體意思對就行。
其實(shí)寫心得最重要的是誠實(shí)。不管成功還是失敗,都得原原本本寫出來。就像這次做銷售,雖然賺的錢不多,但學(xué)到了不少東西,比如溝通技巧、應(yīng)變能力。把這些寫出來,也算是對自己的一個(gè)交代吧。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)用錯(cuò)一些詞,比如把“產(chǎn)品”寫成“商品”,但這沒關(guān)系,只要不影響理解就好。
【第2篇】2025年大學(xué)生銀行寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文怎么寫900字
非常榮幸,這次xx銀行能夠到學(xué)校招實(shí)習(xí)生,和所有的招聘一樣所有的實(shí)習(xí)生,也是經(jīng)過面試環(huán)節(jié)最終被確定下來的。從去上班的第一天起,帶我的師傅就仔細(xì)給我傳授個(gè)人貸款業(yè)務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每天都要面對無盡的各類票據(jù),簽章等等,每一張票據(jù)蓋什么章,該怎么寫都非常有講究。還有一點(diǎn)很重要,員工要有較好的態(tài)度耐心的向不明白的顧客進(jìn)行講解。在師傅的支持下,我在各方面都取得了很快的進(jìn)步,對銀行工作也有了一個(gè)全新的認(rèn)識。在工作上抱著“認(rèn)認(rèn)真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實(shí)習(xí)崗位上勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。上班期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務(wù)都謹(jǐn)慎小心。
剛從學(xué)校走入社會(huì)的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我個(gè)人發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。中專畢業(yè)生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告例文
實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得那時(shí)我已獨(dú)立上崗二個(gè)星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多,系統(tǒng)太忙,計(jì)算機(jī)運(yùn)行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)已成功,至于發(fā)票只好用手工補(bǔ)。可到了傍晚軋帳時(shí),發(fā)現(xiàn)少了 900元,再次查流水時(shí),發(fā)現(xiàn)那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當(dāng)時(shí)主管也確認(rèn)過了,并確認(rèn)也成功了,大概是系統(tǒng)不好,電腦自動(dòng)充值,所以才會(huì)這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當(dāng)時(shí)我真好感激行里的每位同事,我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要。
實(shí)習(xí)心得體會(huì):
與銀行員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人誠懇,我感覺他們很成熟,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這是我用金錢買不到的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。
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說到寫心得,其實(shí)很多人覺得這是個(gè)挺簡單的事,但真動(dòng)手的時(shí)候就容易卡殼。尤其是像大學(xué)期間的銀行實(shí)習(xí),大家可能都經(jīng)歷過那種忙碌又緊張的日子。怎么把這些經(jīng)歷變成一份讓人滿意的報(bào)告?這里頭學(xué)問可大了。
開頭怎么寫?
有些人喜歡開門見山,直接把實(shí)習(xí)單位的名字和自己的職位寫出來。這招確實(shí)穩(wěn)妥,但如果你能稍微花點(diǎn)心思,比如結(jié)合下當(dāng)時(shí)的場景,比如剛進(jìn)銀行大廳的那種新鮮感,或是第一次接觸客戶時(shí)的忐忑,這樣會(huì)讓開頭更有吸引力。不過有時(shí)候人一急,可能會(huì)把時(shí)間寫錯(cuò)了,比如把“2025年”寫成了“2025年”,這類小問題得自己多檢查幾遍。
正文怎么寫?
這部分最重要的是要把自己的真實(shí)感受寫出來。比如說學(xué)到的東西,像是如何處理客戶的投訴,或者怎么快速記住各種金融產(chǎn)品的細(xì)節(jié)。記得當(dāng)時(shí)有個(gè)同事教我做報(bào)表,剛開始總覺得特別復(fù)雜,后來慢慢琢磨明白后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒那么難。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸房赡軙?huì)突然斷掉,這時(shí)候最好停下來想想,是不是遺漏了什么重要的環(huán)節(jié)。
還有就是要注意用詞,別太死板。比如描述工作狀態(tài),與其說“每天按時(shí)到崗”,不如改成“早晨八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打卡”,這樣讀起來會(huì)更生動(dòng)一些。當(dāng)然,偶爾也會(huì)遇到措辭不當(dāng)?shù)那闆r,像把“順利完成”寫成了“順利結(jié)束”,雖然意思差不多,但仔細(xì)一看確實(shí)有點(diǎn)不妥。這類地方需要自己反復(fù)推敲。
最后就是結(jié)尾了,這部分不用太復(fù)雜,簡單概括一下自己的收獲就好。比如說通過這次實(shí)習(xí),不僅提升了專業(yè)能力,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不過有時(shí)候?qū)懙锰珎}促,可能會(huì)忘記提到某些關(guān)鍵點(diǎn),這就得提醒自己回頭再補(bǔ)充完整。
【第3篇】2025年寒假大學(xué)生打工心得體會(huì)怎么寫2250字
今年寒假放假后,我沒有立即回家,而是是去了**,打了20天的短期工,這個(gè)給別人帶來歡樂,給我?guī)砗顾推v的地方,讓我不再是個(gè)小孩。
我逐漸開始思考,我們大學(xué)生到底學(xué)到了什么?
誰最能吃苦?
那些已經(jīng)離開學(xué)校,加入社會(huì)的打工仔,跟我們出生在一個(gè)年代,跟我們暴漏在相同的嚴(yán)寒下,吃相同的大鍋飯。或許他們只會(huì)hello和拜拜,或許他們只會(huì)掃地、倒水、搬箱子,但是他們更會(huì)將汗水抹掉,喝口涼白開,繼續(xù)埋頭苦干。
看著那些擦著防曬霜的阿迪和耐克,她們窈窕白皙,他們高大帥氣,他們被認(rèn)定是祖國的希望之花。可令人遺憾的是,這些用太陽帽遮擋的向日葵,用可樂澆灌的溫室花朵,不出一個(gè)星期,三分之一已經(jīng)溜之大吉。小皇帝們回家繼續(xù)受寵,身邊有空調(diào),走遍四季都不怕;小公主們投入媽媽的懷抱,牛奶面膜快快敷上。
口口聲聲說咱們不是為了工資,是為了積累經(jīng)驗(yàn)。但是你們到底得到了什么?
——賺錢不容易!
——不好好學(xué)習(xí)以后就干這個(gè)!
——社會(huì),真的好復(fù)雜!
……
還有什么?
我們?nèi)狈Φ氖鞘裁矗课覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)什么?我們學(xué)的知識應(yīng)該怎么應(yīng)用?社會(huì)和學(xué)校到底有什么不同?怎么為人處世?怎么提升自己?我能干什么?我可以干什么?我憑什么被錄用?當(dāng)今社會(huì)需要什么樣的人才?怎么展現(xiàn)自己的優(yōu)勢……
在這里工作苦不苦?真的很苦(早晨七點(diǎn)到崗,器械操作人員要在烈日下曝曬一整天,售幣人員被禁錮在一個(gè)小票亭里……直到凌晨兩點(diǎn)回家)。
在這里誰不苦?找不出來。
在這里誰肯帶頭吃苦?我們的老總——哪里出問題,他立即就能想出臨時(shí)解決方案;部門經(jīng)理失職,他承擔(dān)主要責(zé)任;他不早退,不午休,不晚點(diǎn);國家質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來,他匯報(bào)工作進(jìn)程;省領(lǐng)導(dǎo)來視察,他陪著;他會(huì)對19歲的員工說“謝謝”,他會(huì)對40歲的會(huì)計(jì)嚴(yán)厲批評,他和我們一樣吃盒飯,他還會(huì)開部門間會(huì)議綜合協(xié)調(diào)、聽取下屬建議;他將抱怨化為動(dòng)力,將困難逐一化解——這就是老總的魅力,這就是老總的金鑰匙。不要只羨慕他能開帥氣十足的bmw,不要只看到他有多少大的公司。他有的我們沒有。為什么?
——不僅是因?yàn)槲覀儧]有他的經(jīng)營頭腦,更因?yàn)槲覀儧]有他那種肯吃苦、愿吃苦的精神。那種大氣,那種細(xì)致,收放自如,堪為人首。打心底,佩服他。
向上看,老總比我們能吃苦;向下看,打工仔不怕苦。而我們,這群被可樂澆灌、被非主流滋養(yǎng)的“高材生”們,又有什么資格喊苦叫累!
什么是有才?
宋丹丹說:“老伴啊,你太有才了!” 紅遍全國。
到底什么是才? 博士、海歸、公務(wù)員、高級技工?周杰倫、余秋雨、紅客、《越獄》男一號?不同學(xué)歷、不同職位、不同行業(yè),是什么決定他們有沒有才?
在學(xué)校,我們學(xué)到了基本的知識,有些甚至已經(jīng)超出生活很遠(yuǎn)。如何深造,如何應(yīng)用?
有才的人不是指天才。
首先,先做人后成才。學(xué)會(huì)待人接物,養(yǎng)成良好道德品質(zhì),本本分分做人,老老實(shí)實(shí)做學(xué)問。
其次,學(xué)以致用。學(xué)了忘了,等于沒學(xué);學(xué)了不理解,等于背天書;學(xué)了不會(huì)用,等于浪費(fèi)。很多理科生抱怨,我們學(xué)的微積分、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、沖量動(dòng)量都有什么用?不如文科生學(xué)的更適應(yīng)社會(huì),歷史、地理、政治都是人與人交流的重心,所以文科更實(shí)用。就以我的人生導(dǎo)師——我老爸為例,他就是理科生,但是我從小就感受到他能將學(xué)到的東西用到生活中——從做飯到洗衣服,從洗衣服再到開車——書本上的知識不是用來應(yīng)付考試的,而是教你怎樣去生活,怎樣去改善生活。
不可或缺的重點(diǎn):終身學(xué)習(xí)。記住《師說》就好,向上向下,向前向后,知識無時(shí)無處不在。
那么我們大學(xué)生到底學(xué)到了什么?
學(xué)英語是為了當(dāng)翻譯——將英語作為交流工具?
學(xué)金融是為了當(dāng)老總——了解這個(gè)行業(yè),從事這個(gè)行業(yè)?
學(xué)食品是為了造美食——提升食品行業(yè)的水平(從制造到運(yùn)輸,從營養(yǎng)到安全)?
不得不提的是博學(xué)與專學(xué)的矛盾。
多學(xué)有什么不好?學(xué)得精有什么不好?人各有志,各有所長。這個(gè)是無法統(tǒng)一的,沒有正誤的。只要是社會(huì)需要的,只要是社會(huì)認(rèn)可的,只要是能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的,那么你所學(xué)的就是有用的。當(dāng)我們在而立之年回憶過去的流金歲月,有沒有后悔?不要做后悔的事,三思而后行。為自己的所做所為負(fù)責(zé),青春的黃金歲月荒度了,就一去不返。“no pains,no gains”,站在山巔的人早已開香檳慶祝勝利的喜悅,并且仍然眺望遠(yuǎn)方,去征服更高的山峰。這是一種價(jià)值的體現(xiàn),才的價(jià)值,人的價(jià)值。
態(tài)度決定一切?
“生活是一種態(tài)度。”寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
積極的態(tài)度創(chuàng)造積極的人生,消極的態(tài)度將你打入不復(fù)之地。學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、待人接物的態(tài)度……以前我總認(rèn)為是自己記性不好,所以老是忘記很多事。現(xiàn)在我深深地感覺到,其實(shí)那就是我的態(tài)度問題,不給予足夠的重視,沒認(rèn)識到事情的重要性,所以總是覺得無所謂,自然很快就拋到了腦后。為了防止遺忘,這次工作我就專門把所有的事情都記錄到本子上,日期和日程很清楚,這也確實(shí)有很大幫助,我想這也是一種態(tài)度。“態(tài)度決定一切”。相信自己,只要你相信,你努力,就一定會(huì)成功的。
就拿工作記錄來講:字跡、詳略、準(zhǔn)確性、布局、落實(shí)記錄、最后總結(jié)等,都是一種積極態(tài)度的體現(xiàn)。
風(fēng)靡一時(shí)的電視劇《士兵突擊》里有一句很經(jīng)典的臺詞:“不要再混日子了,小心日子把你給混了。”只因?yàn)椤吧钍且环N態(tài)度”。
或許是因?yàn)榻佑|社會(huì)太少,我們整日生活在幸福的校園里,很難體味到人生百味。這個(gè)假期的打工經(jīng)歷教會(huì)我用心、認(rèn)真地體味人生的每一階段每一天,那是人生的一筆巨大財(cái)富。
生活是一門藝術(shù),人人都是藝術(shù)家。若你的藝術(shù)品需要音樂,那么請奏響你人生跳躍的音符;如果你需要他變得多姿多彩,那么就請用汗水調(diào)和你生命的顏色,用才華勾勒你人生的壯美畫卷。
生,自當(dāng)如夏花之絢爛!
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寒假打工對大學(xué)生來說是個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)機(jī)會(huì),既能掙點(diǎn)零花錢,也能學(xué)到不少東西。剛開始找工作的時(shí)候,得想清楚自己適合干什么,是去餐館端盤子,還是去商場賣貨。找工作的過程可能有點(diǎn)麻煩,有時(shí)候簡歷投出去好幾天都沒回音,這時(shí)候別急躁,多看看別的機(jī)會(huì),說不定有更好的。
到了工作的地方,第一件事就是熟悉環(huán)境,跟同事打個(gè)招呼。剛上班那幾天可能會(huì)手忙腳亂,特別是遇到客人多的時(shí)候,心里緊張是正常的。記得要多觀察老員工怎么處理事情,他們處理問題的方式很值得學(xué)習(xí)。還有,不管做什么事,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕只是簡單的收銀或者搬貨,這也是積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。
記賬這方面也很重要,每天收的錢要清點(diǎn)清楚,該存銀行的存銀行,別弄混了。要是遇到顧客投訴,態(tài)度一定要好,耐心聽人家說,能解決的問題盡量當(dāng)場解決。要是實(shí)在解決不了,也要禮貌地告訴對方后續(xù)會(huì)怎么處理,這樣能讓顧客心里舒服點(diǎn)。
時(shí)間久了,慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中有些小技巧,比如怎么快速算賬,怎么和不同性格的顧客打交道。這些都不是書本上學(xué)來的,而是靠實(shí)際干活摸出來的門道。有時(shí)候也會(huì)遇到一些突發(fā)情況,比如說設(shè)備壞了,或者是貨品送錯(cuò)了,這個(gè)時(shí)候就得冷靜下來想辦法。
打工期間也別忘了給自己留點(diǎn)休息的時(shí)間,不然太累會(huì)影響狀態(tài)。要是有機(jī)會(huì)的話,還可以向老板或者同事請教一些職場上的事,這對以后找工作肯定有幫助。不過有時(shí)候可能會(huì)覺得工作挺枯燥的,但只要堅(jiān)持下去,慢慢就能找到樂趣了。
【第4篇】2025年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):環(huán)境保護(hù)實(shí)踐怎么寫3100字
一、 屐痕匆匆
*月11日早晨我們從蘭州出發(fā),由于開往瑪曲的班車已經(jīng)滿員,我們只好先到合作然后再轉(zhuǎn)到瑪曲,正所謂好事多磨,從合作到瑪曲的最后一班車也是滿員。最后廖姐痛下決心包車去瑪曲。
其實(shí),包車自有包車的好處,我們可以看到坐在班車內(nèi)無法看到的風(fēng)景,從合作到瑪曲共192公里,一路上都是真正的草原風(fēng)光。
國道兩旁都是連綿起伏的山巒,而草原完全覆蓋在山上真的就是為大山披上了一席綠被。放眼望去,全是令人心曠神怡的綠色,成群的牛羊悠閑的在山坡上吃草,簡直就是錦被上的顆顆珍珠,閃爍出銀光。草原上不時(shí)有牧民的帳篷出現(xiàn),時(shí)已是晚飯時(shí)分,帳篷里冒出了裊裊炊煙,優(yōu)哉游哉的飄向蔚藍(lán)色的天空。藍(lán)天、白云、草原、羊群、帳篷、炊煙……一切都是那么的自然,一切都是那么的和諧,讓人陶醉,讓人神往,大自然的造化真的是精彩之極,無與倫比!此情此景,真得讓我產(chǎn)生出一種沖動(dòng)——不辭長做甘南人!
*月12日我們拜訪了瑪曲縣環(huán)保局局長**,他告訴了我們一個(gè)不太好的消息,由于降雨較多現(xiàn)在的沼澤無法進(jìn)入,即便是邊緣,好像也無法成行。瑪曲縣近期正在籌備旅游節(jié)、賽馬會(huì),下邊的工作人員也大部分抽調(diào)過來了,看來我們只好把精力集中在黃河一線的草原上去了。自瑪曲沿黃河路往南大約五公里,就是黃河了。瑪曲黃河大橋便坐落于此,這座大橋沒有什么特別之處,只是它坐落在草原上,那便別有一番風(fēng)味了。站在橋上極目遠(yuǎn)眺,天水茫茫,綠色無邊,讓人覺得神清氣爽。
人們常說“大河向東流”,但是在這可真應(yīng)了蘇軾的話了:“門前流水尚能西”,此處的黃河啊,不是滾滾東流,而是浩蕩西去!沿河而上大約三公里,就到了舉世聞名的黃河首曲。我們步行到黃河首曲的時(shí)候已經(jīng)是下午四點(diǎn)左右,天氣正熱,由于回去還有五六公里的路要走,我們不敢久留,觀察了植被后我們就匆匆離去,據(jù)說首曲勁射最漂亮的時(shí)候是在傍晚時(shí)分,那會(huì)兒夕陽西下,金色的余光照耀在河水之上,反射出粼粼波光,極為壯觀,可惜沒能親眼所見,實(shí)為憾事。
我們此行的目的是調(diào)查草原沙漠化。而黃河岸邊卻也有起伏的沙丘,有的甚至是連起來了!對于這些沙丘的形成,我一直是百思不得其解,這邊的降水量是很大的,在600毫米左右,沙丘表面10厘米以下就是含水量很大的濕沙層。看來不是水的原因,后來遇到了申小云博士,據(jù)他介紹,原來黃河沿岸的沙丘是由于北方吹來的沙粒降落堆積形成的。來自蒙古及黃河北岸草原上的沙粒北風(fēng)吹起,帶有靜電,南下經(jīng)過黃河時(shí)與黃河流水中和后落在了黃河南岸,果然在北岸沒有任何沙丘,全部集中在南岸。
現(xiàn)在瑪曲草原的主要問題是草場過牧!牧民們的牲畜數(shù)量遠(yuǎn)超出了草場所能承載的范圍,從而引起了草場退化,在六七十年代,草有一米多高,真的是“風(fēng)吹草低見牛羊”而現(xiàn)在的草僅有20多厘米,大不如前了。走在瑪曲寬闊的草原上我時(shí)時(shí)在想,莫非環(huán)境退化是人民生活水平提高所需要付出的代價(jià)?
(二)人文感受
以前曾經(jīng)看過一些旅游方面的書,凡是提及藏民的幾乎都說他們是極其熱情好客的,是一個(gè)誠實(shí)善良的民族。但畢竟只是聽說,還要親身感受一下才對。
剛到瑪曲縣城時(shí)。滿大街都是把摩托開得飛快的藏民,他們幾乎無一例外的留著長發(fā),裹著藏袍,有的把頭整個(gè)都包起來只露出一雙眼睛,有的戴著墨鏡,從你眼前呼嘯而過。所以我對這些騎摩托車的藏族同胞感覺不好,確切說來有點(diǎn)害怕,我覺得他們實(shí)在是太彪悍了。其實(shí)我不止是對這些飛車族有些害怕,對草原上的那些藏民我也有些畏懼感,他們一般都穿著藏袍,大部分年輕人留長發(fā),皮膚由于長年的高原日曬都是特別黑,最讓我恐懼的是,當(dāng)你從它附近經(jīng)過的時(shí)候,他會(huì)直直的看著你,看得你毛骨悚然!我的這些感覺使得我不敢與藏民搭話,但是在我迫不得已與他們說了一次話后,這些感覺頃刻間煙消云散,其實(shí)我只是害怕他們的外貌而已。
那天是在黃河岸邊,我們沿著黃河網(wǎng)上又走,我走在最外端,忽然發(fā)現(xiàn)在我右邊有兩匹馬正在吃草,草地上趴著一個(gè)藏族年輕人,旁邊站著一個(gè)小孩,正在注視著我們,確切說是在盯著我們,因?yàn)槲揖嗨麄儾贿^五米,我真是感到頭皮發(fā)麻,你說我是不是要與他們打招呼呢?那個(gè)年輕人長發(fā)披肩,臉龐較黑而且瘦,說實(shí)話,我有些害怕,但離他們那么近,不打招呼也太不禮貌了。我只好硬著頭皮,把墨鏡摘掉跟他說:“你好。”他好像很驚訝于我的問候,但隨即滿臉笑容。哦,天,原來他笑起來這么和善。很快,他們仨也過來,一會(huì)就熟悉了。我們在一起拍照、騎馬、吃東西,特別高興,就這樣簡單,我們成為好朋友。在隨后的幾天里,他們幾個(gè)出去的時(shí)候,也都遇到了藏民的熱情招待。藏民外表看來確實(shí)有些彪悍,讓人有種畏懼感。但是他們真的是一個(gè)善良誠實(shí)熱情的民族,如果你到甘南走一圈的話,肯定會(huì)同意我的話的。反正我是下定決心了,要是再去甘南,不住旅館,就住在藏民家里。
藏民們能歌善舞,熱情奔放。每天早晨早期我到廣場去打拳,都會(huì)看到有一群認(rèn)為在一起跳“鍋莊”,音樂不同,舞姿不同,這些人有年歲大點(diǎn)的,也有年輕人,我真的好想加入呢。但是里邊沒有男性,再說以我的智商,估計(jì)是學(xué)不了的!在瑪曲縣城里藏民不多,因?yàn)樗麄兇蠖嘧≡诓菰希h城里做生意的多為漢民和回民。比如說飯館吧,多為川菜館子或清真館子,藏式餐館是很少的。對于人文的東西我知之甚少,而同行的巨煒則是知道很多的,也很感興趣,本來嘛,他就是學(xué)人文地理的。恰巧我們住的“雪山賓館”是藏民開的。當(dāng)然不能錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì)了。夜里我們拜訪了主人——一位熱情好客的老爺子。
民族間的交融是一種趨勢,在縣城里和城郊的藏民漢化的很厲害。當(dāng)然,所謂的漢化也只是觀念的變通,對于傳統(tǒng)他們是沒有改變的。比如說這位老爺子,他原是若爾蓋草原上的牧民,后來到瑪曲做生意。他就很注意教育問題,不斷地向我們詢問有關(guān)大學(xué)的一些問題,老爺子說想讓自己的十幾個(gè)孫子都接受大學(xué)教育。在瑪曲縣城有兩所小學(xué),來自草原的孩子就住在學(xué)校,兩周回家一次。在藏區(qū),小孩上學(xué)是不多的,看來教育還是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的問題。
(三)路在何方
幾乎中國所有的草原上都面臨著草場過牧、草原沙化的問題。瑪曲也不例外,據(jù)環(huán)保局的同志介紹說,在沙化最嚴(yán)重的曼日瑪鄉(xiāng),六年前不過是幾座沙丘,而今已有幾百畝了。瑪曲還有另外一個(gè)問題,濕地草甸化。濕地是地球之腎,生態(tài)功能及其顯著,拯救濕地刻不容緩。
瑪曲現(xiàn)在的做法是對退化比較嚴(yán)重的草場、濕地實(shí)行禁牧,以緩解草原所承受的過重畜牧壓力。還有現(xiàn)在正在實(shí)行的牧民安居工程。在縣城東南有兩千多畝建設(shè)用地,就是為以后的牧民新村準(zhǔn)備的,但這樣也似乎有不安,牧民們愿意舍棄他們的生活方式嗎?定居后不再放牧或者是牲畜少了,他們樂意嗎?百年大計(jì),教育為本。教育是一個(gè)民族盛衰的關(guān)鍵.縣城的辦學(xué)條件還是可以的。但來上學(xué)的藏族小孩畢竟不多。藏區(qū)的基礎(chǔ)教育不很好,這是個(gè)問題,如何解決?現(xiàn)在有大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃。那么能不能每年輪換著去些大學(xué)生,加強(qiáng)一下這里的師資呢?或許已經(jīng)有了,我們不知道罷!政府是不是應(yīng)該加大宣傳力度,讓藏民明白教育的重要性呢?瑪曲縣的財(cái)政收入大部分來自金礦,這種經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)似乎不太合理,那么瑪曲應(yīng)該大力發(fā)展旅游業(yè)嗎?這次的“格薩爾文化節(jié)”賽馬會(huì)無疑是在向世人展示瑪曲。目前來瑪曲的游人不多,說實(shí)話我可真不想它像桑科草原那樣游人如織,那樣的話草原該會(huì)多累啊!在桑科草原,牧民讓游人騎馬來賺錢,雖然無可厚非,但總覺得不是滋味,似乎失去了些什么!
黃河上游的水土流失每年給下游的山東省帶來18個(gè)億的損失!上游的水土流失顯然是因?yàn)椴輬鲞^牧,植被減少的緣故。其實(shí)畜牧業(yè)的產(chǎn)值能有多少呢?那么能不能國家財(cái)政對牧民進(jìn)行補(bǔ)貼,讓他們少養(yǎng)或者不養(yǎng)牲畜呢?就像退耕還林一樣。其實(shí)這是國際上通行的做法,或許國家也正在這么做罷了。只是我們不知道而已!在這里為我們這片土地上的人們祝福吧。
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今年寒假參加了一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感觸特別深。學(xué)校組織這次活動(dòng)主要是想讓我們了解環(huán)境問題的重要性,同時(shí)也希望我們能為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。剛開始我覺得這個(gè)活動(dòng)可能就是走個(gè)過場,隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)拍拍照片就完事了,沒想到真的參與進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)事情比想象中復(fù)雜得多。
活動(dòng)當(dāng)天,我們被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。我所在的小組主要負(fù)責(zé)清理公園里的垃圾。大家分工明確,有人負(fù)責(zé)撿塑料瓶,有人專門找煙頭,還有人拿著夾子處理那些藏在草叢深處的小垃圾。剛開始的時(shí)候還挺新鮮的,每個(gè)人都干勁十足,可是沒多久就覺得腰酸背痛。特別是清理那些粘在地上的口香糖,簡直是噩夢。而且我發(fā)現(xiàn),盡管我們一直在撿,但總有新的垃圾出現(xiàn),這讓我有點(diǎn)沮喪。后來組長告訴我們,這只是表面工作,更重要的是要從源頭減少垃圾產(chǎn)生。這句話讓我開始重新思考,為什么會(huì)有這么多垃圾,如果每個(gè)人都能少制造一些垃圾,是不是就不會(huì)這么辛苦了?
除了清理垃圾,我們還去了污水處理廠參觀。技術(shù)人員給我們講解了很多污水處理的知識,比如污水是怎么分類的,哪些物質(zhì)會(huì)對水體造成污染,以及處理后的水又是如何達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)的。這些專業(yè)術(shù)語聽起來挺復(fù)雜的,但聽完之后覺得挺有意思的。尤其是看到原本渾濁不堪的污水經(jīng)過一系列處理后變得清澈透明,那種成就感難以言表。不過我當(dāng)時(shí)腦子有點(diǎn)亂,記不太清楚具體的處理流程,只記得好像有好幾個(gè)步驟,什么沉淀,過濾,消毒啦之類的。現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)要是多記點(diǎn)筆記就好了,不然寫心得的時(shí)候會(huì)很頭疼。
第二天,我們又去了一個(gè)環(huán)保主題的展覽館。那里展示了各種各樣的環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品,比如太陽能發(fā)電設(shè)備、可降解材料制成的日用品等等。其中最讓我印象深刻的是一種新型的垃圾分類裝置,它可以根據(jù)垃圾的顏色和材質(zhì)自動(dòng)分類,效率非常高。我覺得這種技術(shù)如果能普及到每個(gè)家庭,那垃圾分類的工作就會(huì)輕松很多。不過說真的,當(dāng)時(shí)聽得太入迷了,忘了問工作人員一些細(xì)節(jié)問題,比如這種裝置的成本高不高,維護(hù)起來方便不方便之類的事情。現(xiàn)在想想真是有點(diǎn)遺憾。
【第5篇】2025年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):工地建設(shè)實(shí)踐怎么寫2100字
這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程.去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場,當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語:“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時(shí),為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。
跟著身為項(xiàng)目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。看著他檢查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時(shí)間的推移,問的問題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個(gè)人問題還是大家都一樣。
接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:
(1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料。混凝土具有原料豐富,價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點(diǎn),因而其使用量越來越大;同時(shí)吧混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋開發(fā),地?zé)峁こ痰戎校炷烈彩侵匾牟牧稀?/p>
(2)混凝土的 早期養(yǎng)護(hù):混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護(hù)司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩個(gè)方面 的效果,
一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。
一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識是不科學(xué)的,實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。
盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實(shí)作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵺`來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會(huì)豐富我其他方面的知識,實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學(xué)說長不上,說短不短,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來完成無限的可能!
我想,如果有機(jī)會(huì)的話,以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)踐,多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財(cái)富。
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今年寒假我參加了一次工地建設(shè)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這對我來說是一次全新的體驗(yàn)。剛開始對建筑工地的印象還停留在電視上的畫面,覺得挺神秘的,結(jié)果一去才發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事。工地里的事情比想象中復(fù)雜得多,從早上到晚上,各種事情接踵而至。
剛到工地的時(shí)候,工人們都在忙活,有的在攪拌水泥,有的在砌墻,還有的在檢查材料。我的任務(wù)是幫忙記錄每天的工作進(jìn)度,這聽起來簡單,但實(shí)際操作起來有點(diǎn)難度。要弄清楚每個(gè)班組負(fù)責(zé)的具體工作內(nèi)容,還要知道他們什么時(shí)候完成,有時(shí)候信息傳達(dá)到位了,但記錄下來卻容易漏掉一些細(xì)節(jié)。有一次因?yàn)闆]聽清某個(gè)班組負(fù)責(zé)人說的話,導(dǎo)致記錄的數(shù)據(jù)不對,后來還得重新核對,費(fèi)了不少時(shí)間。
工地上的專業(yè)術(shù)語也讓我學(xué)到了不少東西。比如說“標(biāo)高”,剛開始還以為是什么高科技的東西,后來才知道是指建筑物某部分相對于基準(zhǔn)面的高度。還有“模板”,也不是我們平時(shí)理解的那種用來做模型的東西,而是指施工過程中用來固定混凝土形狀的一種工具。這些東西都是在實(shí)踐中慢慢理解的,書本上學(xué)不到這么直觀。
除了記錄工作進(jìn)度,我還幫忙搬運(yùn)了一些建筑材料。那些磚頭看起來不大,搬起來卻特別沉,一次只能搬幾塊,一趟趟地來回跑,胳膊很快就酸了。不過看著自己參與的小工程一點(diǎn)點(diǎn)成型,心里還是很有成就感的。有時(shí)候也會(huì)遇到一些突發(fā)情況,比如突然下雨,就得趕緊找地方遮蓋未干的水泥,不然會(huì)影響工程質(zhì)量。這種事情看似小,但處理不好就可能帶來大麻煩。
這次實(shí)踐讓我明白,無論做什么事情都需要耐心和細(xì)致。工地上的每一個(gè)環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)相扣,任何一個(gè)步驟出錯(cuò)都會(huì)影響整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展。而且團(tuán)隊(duì)合作很重要,每個(gè)人都要清楚自己的職責(zé),這樣才能保證工作效率。雖然辛苦,但看到最終成果,所有的付出都值得。
工地的生活節(jié)奏很快,每天都有新的挑戰(zhàn)等著你。剛開始確實(shí)有些手忙腳亂,但慢慢地就習(xí)慣了。我覺得這樣的經(jīng)歷對于一個(gè)大學(xué)生來說特別寶貴,它讓我明白了理論知識和實(shí)際操作之間的差距,也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。
【第6篇】大學(xué)生當(dāng)自愿者寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫1100字
七月,透藍(lán)的天空懸著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。沒有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。在這樣烈日炎炎的天氣中我們拍賣愿望的10名暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員踏上了為孩子助夢之路。
在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我本著是照顧大家的心態(tài)去的,因?yàn)榈谝淮伍_暑期社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)的時(shí)候我留心觀察了她們,個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,不敢大聲說話。帶著這樣的隊(duì)員下鄉(xiāng),我真的感覺壓力好大。可真正活動(dòng)開始后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,她們表現(xiàn)出來的那種志愿者精神是我所不己的。因?yàn)楫?dāng)?shù)厝酥v的是方言,她們聽的不是很懂,在和孩子交流起來有困難的情況下,她們想出了通過做游戲和孩子進(jìn)行交流,在地上用手給孩子畫畫、跳很卡哇伊的舞蹈給孩子們看,把包包里自己都舍不得吃的餅干、果凍拿出來塞到孩子的兜里。用心的交流,打開了孩子內(nèi)心世界,孩子們漸漸的開始主動(dòng)和她們進(jìn)行交流,告訴她們自己有什么夢想,喜歡的老師是誰。
我們用7天時(shí)間步行完140公里的山路,這是我們的驕傲,我們能吃苦的表現(xiàn)。可是有誰知道在大山里面有這樣一個(gè)孩子他每天上學(xué)、放學(xué)回家步行的路程超過了20公里?去他家做家訪前,我們對他的情況做了初步了解,他是5年級的學(xué)生,家距學(xué)校是所有學(xué)生中最遠(yuǎn)的,可他從來沒有遲到過并且成績一直穩(wěn)排班里前幾名,每天放學(xué)回家后還要給失明的奶奶做飯。我們?nèi)ゼ以L的那天真好趕上他取成績單,所以我們在他的領(lǐng)路下去了他家。在路途中,我問他最開心的事情是什么,他的回答很令我吃驚,不是考了好成績,不是買了新衣服,而是糧食豐收。他說,糧食豐收了,家里就有錢了,那樣就可以帶奶奶到大醫(yī)院去看眼睛了,奶奶做飯的時(shí)候就再不會(huì)做飯的時(shí)候被火燙到了。在我們家訪結(jié)束要離開的時(shí)候,他要跟著我們再回學(xué)校,我問他為什么,他有些不安的告訴我說是老師讓去的,在我的再三追問下,他吞吞吐吐的說出了真正的原因,他擔(dān)心我們不認(rèn)識回去的路,怕我們走錯(cuò)了,所以想送我們。
為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我收獲滿滿,在此期間我看到了志愿者們能吃苦,能堅(jiān)持,我看到了她們在用心去和孩子交流與此同時(shí)我也感覺到了孩子們對我們的愛和關(guān)心,有的孩子把自己畫的畫送給我們,有的要送我們回學(xué)校,有的天不亮就到學(xué)校門口等著,在我們離開之前再見我們一面。我想用我七天的暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷闡述我領(lǐng)悟到的志愿者精神,它是一種互助、不求回報(bào)的精神,它提倡“互相幫助、助人自助、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”。作為志愿者我們應(yīng)該憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務(wù)活動(dòng),無償幫助那些需要幫助的人。所以我在此立誓,當(dāng)一名優(yōu)秀的志愿者,用一生去進(jìn)行志愿活動(dòng)。
大學(xué)生自愿者社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
精選用戶撰寫心得24人覺得有幫助
寫大學(xué)生志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)其實(shí)挺有意思的。每次參加完活動(dòng)后,我都會(huì)想把那些經(jīng)歷記錄下來,特別是那些讓我印象深刻的瞬間。剛開始寫的時(shí)候,可能會(huì)有點(diǎn)不知道從哪里開始,畢竟事情太多,腦袋里亂糟糟的。這時(shí)候,我通常會(huì)找個(gè)安靜的地方坐下來,回憶一下整個(gè)過程,把重要的事挑出來。
比如,去年寒假我去社區(qū)做志愿者,幫忙給老人送年貨。那天特別冷,風(fēng)呼呼地吹,手都凍僵了。記得有個(gè)老爺爺看到我們來了,特別高興,拉著我的手問東問西。當(dāng)時(shí)我就覺得,這活兒雖然累,但很有意義。后來寫心得的時(shí)候,我就把這些細(xì)節(jié)寫進(jìn)去,像天氣怎么樣、老人的表情、自己的感受之類的。這樣寫出來的東西看起來會(huì)比較生動(dòng)。
還有一次,我和同學(xué)一起去農(nóng)村支教。孩子們特別可愛,上課的時(shí)候總愛問各種奇怪的問題。有一次,一個(gè)小男孩問我:“老師,星星是不是掉下來就會(huì)變成流星?”我當(dāng)時(shí)愣了一下,然后笑著回答他。這件事我也寫進(jìn)了心得里,因?yàn)槲矣X得這個(gè)小插曲很有趣,也反映了孩子天真的想象力。
寫的時(shí)候,要注意把心里的感受表達(dá)清楚。有時(shí)候,光寫事情本身可能不夠,還要加上自己的想法。像上次支教結(jié)束后,我心里就一直在想,如果以后有機(jī)會(huì),我還愿意再去。這種內(nèi)心的真實(shí)想法,能讓文章更有溫度。
寫東西的時(shí)候難免會(huì)遇到一些小問題。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸吠蝗粩嗔耍恢澜酉聛碓搶懯裁础_@時(shí)候,我會(huì)停下來喝口水,換個(gè)角度想想。有時(shí)候,換個(gè)心情再寫,就能找到新的靈感。
還有一個(gè)小技巧,就是可以多看看別人的心得體會(huì)。不是為了照搬,而是從中吸取一些好的表達(dá)方式。不過,有些人的寫法可能不太適合你,所以關(guān)鍵還是要找到適合自己的風(fēng)格。就像有些人喜歡用很多形容詞,有些人則喜歡簡簡單單地?cái)⑹觥?/p>
【第7篇】大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫4600字
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)假期就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。
我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺,還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵(lì)自己,
也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過來人得身份面對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個(gè)年級的小學(xué)生來講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個(gè)年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過,你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說“有教無類',確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢,也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會(huì)一下生活的艱辛,二來自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三:搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)煛T谄綍r(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,這是一個(gè)人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四:管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
參加社會(huì)實(shí)踐是我們走入社會(huì)前的歷練,在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,以及將來踏入社會(huì)的工作生活。我相信這次經(jīng)歷將會(huì)是我人生的一筆寶貴財(cái)富。
精選用戶撰寫心得79人覺得有幫助
寫社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)的時(shí)候,得從自己的經(jīng)歷出發(fā)。剛開始就要確定好主題,比如說這次實(shí)踐到底學(xué)到了什么,是關(guān)于專業(yè)技能還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作之類的。然后就可以想想活動(dòng)過程中印象最深的事情,那肯定是最能體現(xiàn)收獲的部分。
寫的時(shí)候,記得把細(xì)節(jié)寫清楚,像時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本信息都得交代,不然別人看不明白。比如“那天我們?nèi)チ四车兀彤?dāng)?shù)鼐用窳牧撕芏唷保@樣讀者就知道具體是哪天哪地了。要是只說“我們?nèi)プ隽藗€(gè)事”,就太模糊了。
除了描述事情本身,還得表達(dá)下個(gè)人感受。比如說看到某個(gè)現(xiàn)象后心里怎么想的,或者遇到困難時(shí)是怎么克服的。如果只是干巴巴地記流水賬,別人看了也沒什么感覺。像“當(dāng)時(shí)挺緊張的,但后來慢慢就適應(yīng)了”,這就讓讀者能體會(huì)到你的心理變化。
有時(shí)候?qū)懙倪^程中會(huì)有些小差錯(cuò),像把“他們”寫成了“她們”,雖然不影響理解,但還是要注意檢查一下。再就是別忘了提到學(xué)到的東西對自己的影響,比如以后做事會(huì)不會(huì)更認(rèn)真之類的話。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候盡量避免長句子,不然看著累。可以用短句連接起來,比如“這次活動(dòng)很有趣,認(rèn)識了不少新朋友。大家一起努力完成任務(wù),特別有成就感。”這樣讀起來輕松多了。
小編友情提醒:
記得給文章起個(gè)吸引人的標(biāo)題,但這個(gè)標(biāo)題最好跟內(nèi)容相關(guān)又不太一樣。像“寒假實(shí)踐那些事”就挺好,既概括了內(nèi)容又有點(diǎn)趣味性。
【第8篇】2025年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文:污水站實(shí)習(xí)怎么寫2300字
中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)污水站于xx年4月開始建設(shè)施工,xx年1月竣工,2月1日開始調(diào)試試運(yùn)行。占地面積為3588m2,其中構(gòu)筑物面積為2385m2,地面建筑面積為270m2。南湖校區(qū)遠(yuǎn)期規(guī)劃在校生人數(shù)為25000人,校區(qū)內(nèi)總?cè)藬?shù)約為30000人。根據(jù)校區(qū)規(guī)模設(shè)計(jì)污水處理量為8000m3/d,該校區(qū)分期建設(shè),第一期污水處理量約為xxm3/d,第二期約達(dá)4000m3/d,第三期約達(dá)6000m3/d,第四期達(dá)到8000m3/d。校園生活污水主要來源于學(xué)生生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、行政辦公樓、食堂、及醫(yī)院排水。該校區(qū)生活污水全部進(jìn)入污水處理站。按地形將校區(qū)分成東區(qū)、西區(qū)兩路進(jìn)水。完工后東區(qū)污水進(jìn)入1#污水加壓泵房,水量預(yù)計(jì)xxm3/d;西區(qū)污水進(jìn)入2#泵房,水量預(yù)計(jì)4600m3/d。經(jīng)處理合格排放的中水回用水量(含綠化用水,校區(qū)內(nèi)水體需要的補(bǔ)充水量,沖廁所需要的水量,觀光用水量)大約6700m3/d,其他水量排入校園人工湖。
一、實(shí)習(xí)目的
1、提高給水污染控制工程,水環(huán)境化學(xué)基礎(chǔ)的感性認(rèn)識。
2、擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識。
3、了解和掌握污水處理廠的設(shè)計(jì)特點(diǎn),工藝流程,主要設(shè)計(jì)參數(shù),各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點(diǎn),運(yùn)行中存在的問題及改進(jìn)措施。
4、了解和掌握污水處理廠運(yùn)行管理方面的技能。
5、參加生產(chǎn)勞動(dòng),樹立熱愛勞動(dòng)的思想,作為未來的一名工程技術(shù)人員,通過勞動(dòng)鍛煉,更能體會(huì)到在實(shí)踐中發(fā)揮自己所長、服務(wù)社會(huì)的重要意義。
6、加深對水資源與水環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,樹立環(huán)保意識。
二、時(shí)間安排
xx年年7月23日----xx年年7月31日,每天上午8:00----12:00,下午2:00----6:00
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.請污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設(shè)計(jì)思想,工藝流程,調(diào)試運(yùn)行和操作管理等方面作報(bào)告。
2.了解各個(gè)子系統(tǒng)的運(yùn)行管理情況,操作規(guī)程,自動(dòng)化控制技術(shù)及有關(guān)指標(biāo);
3.跟班參加生產(chǎn)勞動(dòng),學(xué)會(huì)基本的操作技能。
4.了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。
5.了解污水處理廠的規(guī)模及平面和豎向布置情況。
3.了解污水處理廠的污水組成及進(jìn)出水水質(zhì),處理能力,處理程度,處理效率,污水處理和污泥處置的工藝流程以及構(gòu)筑物選型等情況。
6.熟悉和了解各項(xiàng)構(gòu)筑物的形式和構(gòu)筑,基本設(shè)計(jì)參數(shù),運(yùn)行方式和運(yùn)行管理的確各種控制指標(biāo)。
7.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機(jī)房、操作規(guī)程,工作情況,自動(dòng)控制技術(shù)及有關(guān)指標(biāo)。
8.熟悉和了解化驗(yàn)室的工作情況、化驗(yàn)項(xiàng)目及方法,各主要項(xiàng)目的分析數(shù)據(jù),主要化驗(yàn)設(shè)備及化驗(yàn)室的總體布置情況。
9.了解污水處理廠的組織管理及運(yùn)行的各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),包括人員編制,電耗,污水處理成本等。
四、實(shí)習(xí)成果
南湖污水處理站是一座中國礦業(yè)大學(xué)前瞻性的污水處理站,它最大的特點(diǎn)是把學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、行政辦公樓、食堂等排出的污水經(jīng)過生物膜法處理后,產(chǎn)生的中水用于校區(qū)的綠化、景觀水環(huán)境補(bǔ)充以及沖廁。中水的使用不僅創(chuàng)建了良好的校園環(huán)境,更是節(jié)約了寶貴的水資源,得到了國家環(huán)保總局的認(rèn)可,去年11月被評為江蘇省節(jié)水型高校。
污水處理站由江蘇鵬鷂環(huán)境工程設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)施工,全部構(gòu)筑物埋于地下,采用生物膜法處理南湖校區(qū)的生活污水。其工藝流程為:污水首先進(jìn)入水解池預(yù)處理,使大分子有機(jī)物分解成易降解的小分子物質(zhì)后進(jìn)入調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)水質(zhì)水量,提高污水的可生化性,設(shè)計(jì)停留時(shí)間6小時(shí);然后進(jìn)入好氧生物流化床,采用pe與pp共聚的柱狀空心填料,同時(shí)進(jìn)行生物硝化和反硝化過程,設(shè)計(jì)停留時(shí)間5小時(shí),經(jīng)生化后的出水投加混凝劑后進(jìn)入平流式沉淀池進(jìn)行深度處理,經(jīng)機(jī)械過濾,進(jìn)一步去除懸浮物,采用紫外線消毒后,為確保余氯含量,在供水泵前投加固體氯片,中水經(jīng)過中水管網(wǎng)系統(tǒng)投入回用,處理過程中產(chǎn)生的污泥經(jīng)重力濃縮后,經(jīng)污泥離心機(jī)進(jìn)行離心脫水處理。
xx年5月17日投入試運(yùn)行,在一年的運(yùn)行過程中,基本滿足了學(xué)校的中水供應(yīng)。但隨著污水處理量的不斷增加,進(jìn)水水質(zhì)指標(biāo)大大超出了原設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),致使處理后的水質(zhì)指標(biāo)不合格,學(xué)生反映出水有味道。特別是9月份開學(xué)以來,學(xué)生人數(shù)的不斷增加和綠化面積的加大,中水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視這一問題,積極采取各項(xiàng)措施,保證了出水水質(zhì)和正常供應(yīng)。但由于中水備用水池設(shè)計(jì)太小,個(gè)別高層建筑在用水高峰時(shí)仍然達(dá)不到要求。
進(jìn)入xx年年5月份以來,隨著綠化用水的加大,中水又出現(xiàn)了滿足不了供應(yīng)的現(xiàn)象,特別是5月15日,在自來水用水2455噸的情況下,中水總計(jì)出水4859噸,所有設(shè)備全部處于滿負(fù)荷運(yùn)行狀態(tài)。隨著雨季的來臨,設(shè)備間的漏雨問題又凸現(xiàn)出來,指揮部每次接到通知后,都立即安排處理,仍存在個(gè)別地方滲水現(xiàn)象。
1、水解池預(yù)處理
水解池通過厭氧活性污泥床的過濾、沉淀和吸附等物理化學(xué)過程,以及水解、酸化等生物化學(xué)過程,能去除大部分懸浮物,并可提高污水的生物降解性。在穩(wěn)定塘中采用多種生態(tài)類型的塘的優(yōu)化組合,形成了水解池—穩(wěn)定塘污水處理新工藝流程。
2、調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)
3、好氧生物流化床處理
在凈化構(gòu)筑物中,填充相當(dāng)數(shù)量的掛膜介質(zhì),當(dāng)有機(jī)廢水均勻地淋灑在介質(zhì)表層上時(shí),便沿介質(zhì)表面向下滲流,在充分供氧的條件下,接種的或原存在廢水中的微生物就在介質(zhì)表面增殖。這些微生物吸附廢水中的有機(jī)物,迅速進(jìn)行降解有機(jī)物的生命活動(dòng),逐漸在介質(zhì)表面形成粘液狀的生長有極多的微生物的膜,即為生物膜。
隨著微生物的不斷繁殖增長,生物膜的厚度不斷增加。由于表層膜跟廢水接觸形成了好氧微生物和兼性微生物組成的好氧層(1~2mm),內(nèi)部由于養(yǎng)料和溶解氧差形成了厭氧微生物和兼性微生物組成的厭氧層。在處理過程中,生物膜總是在不斷增長、更新、脫落的,但是從處理要求上看脫落是完全必要的
原理:生物膜呈蓬松的絮狀結(jié)構(gòu),微孔多表面積大,具有很強(qiáng)的西服能力。生物膜微生物以吸附和沉積于膜上的有機(jī)物為養(yǎng)料。增殖后的生物膜脫落后進(jìn)入廢水,在二次沉淀尺中截留下來,成為污泥。
4、平流式沉淀池沉淀
5、機(jī)械過濾
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今年寒假去污水站實(shí)習(xí),說實(shí)話剛開始挺沒底的。學(xué)校里學(xué)的東西跟實(shí)際工作差別還是蠻大的,剛開始有點(diǎn)手忙腳亂。那天一到現(xiàn)場就被師傅帶去看污水處理流程,什么格柵機(jī)、沉砂池之類的,聽著專業(yè)術(shù)語就暈乎。不過好歹跟著記了筆記,總算沒白來。
記得有一次巡檢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)某個(gè)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)聲音不對勁,趕緊叫師傅過來看。他仔細(xì)檢查后說可能是軸承缺油了,得馬上處理。當(dāng)時(shí)我還在旁邊幫忙遞工具,心里其實(shí)挺緊張的,生怕自己搞砸了。后來處理完,師傅還夸我反應(yīng)快,這讓我松了好大一口氣。
書本上的理論和實(shí)踐結(jié)合真的不容易。比如說cod、bod這些指標(biāo),之前考試背得很熟,但真要用到具體數(shù)據(jù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)理解得還不夠透徹。有一次做實(shí)驗(yàn),測出來的數(shù)值偏差有點(diǎn)大,我自己琢磨了半天才明白是取樣量沒控制好。看來平時(shí)光看書還不夠,得多動(dòng)手試試才行。
還有就是溝通這塊兒,剛開始不太適應(yīng)。同事之間交流都挺隨意的,有時(shí)候一個(gè)眼神就能明白對方的意思。有一次我誤以為領(lǐng)導(dǎo)在批評我,結(jié)果人家只是隨口問了個(gè)問題。后來慢慢熟悉了,才知道他們說話習(xí)慣就是這樣,不用太緊張。
其實(shí)寫心得體會(huì)也不難,關(guān)鍵是要把自己真實(shí)的感受寫出來。有些人喜歡用華麗辭藻堆砌,我覺得倒不如老實(shí)交代自己的不足和進(jìn)步。比如這次實(shí)習(xí),我就沒少出糗,但每次犯錯(cuò)都是個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。只要能從中學(xué)到東西,哪怕表面上看起來笨拙點(diǎn)也無所謂。
不過也有個(gè)小插曲,有天晚上加班趕報(bào)告,寫得太投入,結(jié)果漏掉了幾個(gè)重要數(shù)據(jù)。第二天被師傅發(fā)現(xiàn)了,雖然沒說什么,但我自己心里很愧疚。后來特意找時(shí)間重新核對了一遍,總算彌補(bǔ)過來了。這種教訓(xùn)挺深刻的,以后寫東西一定要更加仔細(xì)。
















