Q
演講與口才協會實習報告如何處理指導老師評價？
A
別把老師評語當圣旨抄進報告，要拆開揉碎再長進自己肉里。他說“語氣太平”，你就寫“之后錄下自己讀稿，發現連續十二句尾音全往下墜，像踩空樓梯”。他說“缺乏感染力”，你就寫“模仿學姐視頻，逐幀比對她說到‘夢想’時眉峰抬高角度”。老師的話是X光片，照的是你沒看見的毛病，報告里得顯影出你照完怎么調、怎么試、怎么歪著脖子練出新肌肉。
新手常犯的誤區
整段粘貼老師評語，后面接“我深刻認識到……”，像交思想檢查，不體現轉化過程。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
適用對象
受指導老師嚴格要求的學生、需提交導師簽字材料的實習生、教務審核人員、實習考核組、帶隊教師
推薦寫法
數據顯示，有40.5%的用戶認為，首選的寫法是將每條評價轉化為可追蹤的動作實驗，48.5%%的用戶傾向選擇1600-1900字，而32.5%%的用戶選擇1300-1599字，20.4%%選擇1901-2200字。新手最容易踩的坑是整段粘貼老師評語，后面接“我深刻認識到……”，像交思想檢查，不體現轉化過程。
