Q
學生課外閱讀報告里該不該寫家長配合情況？
A
寫，但只寫家長干的活兒，不寫態度。他陪讀時手機放茶幾還是塞褲兜，孩子翻頁他抬頭還是低頭，書簽是超市小票還是打印紙裁的。這些比寫“高度重視”“大力支持”管用十倍。家長名字都別出現，就寫“穿藍襯衫的”“總在廚房切菜的”。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
推薦寫法
數據顯示，有42.2%的用戶認為，首選的寫法是只記錄可看見的動作和物件，52.3%%的用戶傾向選擇600-900字，而28.9%%的用戶選擇900-1200字，15.5%%選擇300-600字。新手最容易踩的坑是整段堆砌“家長高度重視”“形成教育合力”這種虛話，像貼在公告欄里的紅紙標語
適用對象
班主任、德育主任、家校共育專員、閱讀項目執行人、年級組長
新手常犯的誤區
整段堆砌“家長高度重視”“形成教育合力”這種虛話，像貼在公告欄里的紅紙標語
