Q
識字實習報告學情分析怎么寫才不瞎猜？
A
翻你收上來的前五份課堂練習，數(shù)清“晴”字右邊寫成“青”的有幾份，“清”字三點水漏寫幾筆，把“請”字當“清”來讀的有幾個。學情不是你站在講臺上看出來的，是你趴在作業(yè)本堆里扒出來的。數(shù)據(jù)不用多，但得是從紙縫里摳出來的真印子。
新手常犯的誤區(qū)
憑印象寫“基礎薄弱”“差異較大”，不引用任何原始作業(yè)樣本或觀察記錄。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
小學語文實習生、支教大學生、新入職代課老師、師范生、助教
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有36.3%的用戶認為，首選的寫法是直接引用作業(yè)本上的典型錯樣，40.7%%的用戶傾向選擇680-980字，而35.5%%的用戶選擇980-1280字，25.7%%選擇550-680字。新手最容易踩的坑是憑印象寫“基礎薄弱”“差異較大”，不引用任何原始作業(yè)樣本或觀察記錄。
