Q
大班實習(xí)報告中個別兒童跟蹤怎么寫才不臉譜化？
A
別開頭就定性“內(nèi)向”“好動”，寫他周三躲柜子后頭啃指甲、周五突然幫小班孩子系鞋帶。跟蹤是時間切片拼圖，不是性格鑒定書。寫三周里他變的三處小地方，比寫十頁分析管用。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.8%的用戶認為，首選的寫法是用行為變化替代性格判斷，35.2%%的用戶傾向選擇1700-2100字，而30.5%%的用戶選擇1400-1699字，20.3%%選擇2101-2500字。新手最容易踩的坑是用心理學(xué)標簽給兒童貼標，把跟蹤記錄寫成診斷報告，通篇不見孩子今天穿的襪子破了個洞。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
用心理學(xué)標簽給兒童貼標，把跟蹤記錄寫成診斷報告，通篇不見孩子今天穿的襪子破了個洞。
適用對象
幼師實習(xí)生、師范生、實習(xí)指導(dǎo)教師、新入職配班老師、幼兒園教研員
