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      Q

      教學調查報告的教師訪談內容怎么寫才真實?

      已幫助 1269 人解決問題
      A

      把訪談錄音里教師咳了三聲才開口那段寫下來,記下她說到難點時手指絞著教案邊角的動作。引用原話必須保留口頭禪和半截話,比如“這個嘛……其實我試過兩次,第三次就,(停頓兩秒)算了”。

      高分寫作經驗

      保留口語停頓和重復詞
      36.7%用戶推薦
      用身體語言補充話語潛臺詞
      25.3%用戶推薦
      標注訪談時長與教師微表情變化節點
      19.5%用戶推薦
      把教師回避問題時的轉移話題寫進正文
      12.1%用戶推薦
      刪掉所有“我認為”“我覺得”等主觀判斷詞
      8.3%用戶推薦
      基于平臺同類范文數據共性特征匯總

      熱門篇幅區間

      3900-4300字
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      3300-3700字
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      2700-3100字
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      5100-5500字
      8.4%用戶選擇
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      推薦寫法

      數據顯示,有36.7%的用戶認為,首選的寫法是保留口語停頓和重復詞,30.1%%的用戶傾向選擇3900-4300字,而26.7%%的用戶選擇3300-3700字,22.2%%選擇4600-5000字。新手最容易踩的坑是把教師口語全潤色成邏輯嚴密的書面表達,像給領導寫發言稿。

      適用對象

      教研員、師范院校導師、督導組成員、學科組長、新教師指導師

      新手常犯的誤區

      把教師口語全潤色成邏輯嚴密的書面表達,像給領導寫發言稿。
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