Q
閱讀教學(xué)實習(xí)報告怎么寫課堂觀察才不變成聽課筆記？
A
寫后排男生偷折紙飛機被風(fēng)吹到講臺邊，你彎腰撿時瞥見他課本上密密麻麻抄的課文批注。觀察不是記“教師提問五次”，是寫第四次提問后全班三秒沒人眨眼那個凝固感。觀察報告得有風(fēng)、有光、有紙角卷起的弧度。
高分寫作經(jīng)驗
熱門篇幅區(qū)間
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有30.5%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是捕捉非語言信號，35.9%%的用戶傾向選擇2100-2500字，而30.9%%的用戶選擇1800-2099字，20.6%%選擇2501-2900字。新手最容易踩的坑是照搬課堂實錄格式，連“師：請讀第二段”都原樣抄。
適用對象
教育實習(xí)生、師范見習(xí)生、語文助教、支教志愿者、公費師范生
新手常犯的誤區(qū)
照搬課堂實錄格式，連“師：請讀第二段”都原樣抄。
