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      Q

      教師報告中學科特色怎么寫才不貼標簽?

      已幫助 480 人解決問題
      A

      特色不是喊口號,是寫你讓學生用方言讀古詩、用粉筆在水泥地畫函數圖、把作文題改成菜市場討價還價。寫清學生第一次做這個動作時的表情、工具怎么湊的、誰帶的頭、后來怎么傳開。特色是長出來的,不是貼上去的。

      高分寫作經驗

      特色必須具象到工具/場景/動作
      37.4%用戶推薦
      寫清學生自發延續的痕跡
      23.7%用戶推薦
      剔除所有政策文件高頻詞
      18.9%用戶推薦
      每個特色點配學生參與密度說明
      14.9%用戶推薦
      拒絕使用“打造”“構建”“凝練”類動詞
      8.3%用戶推薦
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      熱門篇幅區間

      2000-2400字
      44.2%用戶選擇
      1600-1999字
      33.4%用戶選擇
      2401-2800字
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      推薦寫法

      數據顯示,有37.4%的用戶認為,首選的寫法是特色必須具象到工具/場景/動作,44.2%%的用戶傾向選擇2000-2400字,而33.4%%的用戶選擇1600-1999字,23.8%%選擇2401-2800字。新手最容易踩的坑是用“凸顯學科本質”“彰顯育人價值”等術語包裝,實際內容毫無辨識度。

      適用對象

      學科組長、教研員、課程開發教師、特級教師、跨學科教學實踐者

      新手常犯的誤區

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