Q
教育培訓(xùn)報(bào)告的建議部分為什么總像隔靴搔癢？
A
建議不是許愿，是派活。寫(xiě)清“下周誰(shuí)、帶什么、去哪、干哪三步”。比如“教務(wù)科周三前整理10個(gè)高頻卡點(diǎn)，周四發(fā)給各講師試填，周五匯總反饋”。教育培訓(xùn)報(bào)告的建議段，每條都得能撕下來(lái)貼工位上。別寫(xiě)“應(yīng)加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)”，寫(xiě)“下月起，每次課后留5分鐘，由學(xué)員當(dāng)場(chǎng)勾選三個(gè)最卡點(diǎn)”。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有40.7%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是每條建議含明確主體+時(shí)間節(jié)點(diǎn)+動(dòng)作動(dòng)詞，40.6%%的用戶傾向選擇2500-2800字，而25.5%%的用戶選擇3700-4000字，20.3%%選擇3000-3300字。新手最容易踩的坑是建議全用“要”“應(yīng)”“需”開(kāi)頭，像念經(jīng)，聽(tīng)著響，落地沒(méi)影。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
建議全用“要”“應(yīng)”“需”開(kāi)頭，像念經(jīng)，聽(tīng)著響，落地沒(méi)影。
適用對(duì)象
培訓(xùn)策劃、教學(xué)管理、教研骨干、課程實(shí)施、師資發(fā)展
