Q
中小學校實習報告中指導教師評語怎么轉化成自己的話？
A
別抄“該生責任心強”這種紙糊的話。把他拍你肩膀說的“你講三角形那會兒，全班鉛筆都停了”，改成“我講完底邊相等，教室鉛筆聲沒了，三十雙眼睛盯著我手里的粉筆頭”。把他批你教案寫的“環節太滿”，翻成“我塞進四個活動，學生連翻頁都喘不上氣”。關鍵在把他的判斷變成你的肉眼鏡頭。
推薦寫法
數據顯示，有38.4%的用戶認為，首選的寫法是找評語里的動作觸發點，40.4%%的用戶傾向選擇2500-2900字，而35.2%%的用戶選擇3000-3400字，25.1%%選擇2000-2400字。新手最容易踩的坑是直接復制粘貼評語原文，或加個“我認為”就當轉化完成。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
直接復制粘貼評語原文，或加個“我認為”就當轉化完成。
適用對象
師范生、教育實習生、實習指導教師、高校實踐導師、實習檔案管理員
