Q
睡眠質(zhì)量實(shí)習(xí)報告討論部分老寫成教科書怎么辦？
A
討論不是背講義，是拿你看到的反常現(xiàn)象去撞理論。模板寫打鼾多就寫打鼾多，你得寫為什么這個病房打鼾比例比文獻(xiàn)高十五個百分點(diǎn)。別一上來就“綜上所述”，先甩個具體矛盾：比如記錄顯示凌晨兩點(diǎn)翻身次數(shù)最多，但教科書說這是深睡期。這種地方才值得掰扯。討論段落開頭別用“本研究結(jié)果表明”，直接說“我們發(fā)現(xiàn)患者在服用XX藥后，REM期縮短了，這和藥理作用對不上”。
新手常犯的誤區(qū)
整段抄教材定義，把《睡眠醫(yī)學(xué)概論》第三章搬進(jìn)來當(dāng)討論，連標(biāo)點(diǎn)都沒改。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
實(shí)習(xí)學(xué)生、臨床帶教、規(guī)培導(dǎo)師、護(hù)理教學(xué)組長、科研助理
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.3%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是每段討論必須錨定一個你實(shí)際記錄中的異常點(diǎn)，38.8%%的用戶傾向選擇3100-3600字，而35.6%%的用戶選擇2500-3000字，27.8%%選擇3700-4200字。新手最容易踩的坑是整段抄教材定義，把《睡眠醫(yī)學(xué)概論》第三章搬進(jìn)來當(dāng)討論，連標(biāo)點(diǎn)都沒改。
